教师招聘教育学原理之班主任与教育途径与课外校外教育6

http://guizhou.hteacher.net 2024-10-22 15:19 贵州教师招聘 [您的教师考试网]

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4.课外、校外教育是( )。

A.正规的教育活动 B.非正规的教育活动

C.既有正规教育，也有非正规教育 D.正规的非教育活动

5.与课堂教学相比，课外、校外教育更有利于( )。

A.发展学生个性 B.促进温故知新

C.加强“教学相长” D.坚持“循序渐进”

【答案解析】

4.【答案】A

【解析】本题考查课外、校外教育的性质。正规教育是有目的、有计划、有组织地对学生进行教育，主要指的是学校教育，这类教育由于有着严谨的学制，所以又可以叫作制度化教育。非正规教育则是指在正规教育制度以外所进行的、为成人和儿童有选择地提供学习形式的有组织的、有系统的活动。这类教育其实就是在学历教育之外有明确的教育者和受教育者的教育，比如成人继续教育、社会培训以及岗位培训等，它们的共同点在于接受教育不是为了获得学历，而是为了提升能力。课外、校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。课外、校外教育是正规教育活动。故本题选A。

5.【答案】A

【解析】本题考查课内和课外教育的关系。课外、校外教育的意义之一是对学生因材施教，发展个性特长的广阔天地。BCD选项中的特点课堂教学也有，所以排除这些选项。故本题选A。

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