北京东直门中学原名北京市第二女子中学(简称女二中)始建于1935年,是一所悠久的完全中学。文革前是北京市十所重点中学之一。1978年被定为东城区重点中学。 师资力量雄厚:学校拥有一支阵容整齐、老中青相结合的高素质的教师队伍,拥有一批跨世纪的学科带头人和骨干教师。有特级教师3名,高级教师58名,全校中高级教师占教师总数的85%以上。我校勇于改革创新,发挥自身优势和地域优势。在全面实施素质教育的过程中,聘请王世光、舒乙等专家、学者、教授到校担任讲座课、选修课、实验课教师,聘请外籍教师来校开设口语课,受到学生欢迎。 教学设施先进:学校教学设备齐全,实验设备先进,教学条件优良。有两个现代化的实验中心(电教和计算机中心)、有对学生开放的物、化生实验室、图书馆、计算机房。供师生使用的校园计算机网络与中国教育科研网和国际互联网联网,为学生学习提供了良好的条件。 教育质量高超:学校在长期的教育教学实践中形成了“爱国爱校、治学严谨、尊师爱生、自强不息”的科学育人的校风,多年来坚持对学生进行英雄主义、集体主义教育,创办了多届“保尔班”、“雷锋班”,并获得全国、北京市优秀班集体称号。建立一套行之有效的规范、严密、高效的教学管理机制,创造了有利于优秀人才脱颖而出的优良教学环境,培养了一大批高质量、高素质人才。 国际交流广泛:学校注重国际交流合作,每年都派教师和学生去国外留学、进修、访问或参加学术会议。从97年开始到现在,已先后派出十几名教师前往英国、美国等国学习、进修、考察,还选派了7位同学分别到美、德、意等国留学一年,由对方提供全额奖学金。我校与英国Hexham(译作:亥克斯亥姆)等国外办有特色的中学建立校际关系,每年互派教师进行教学交流,近年来,还聘请外教长期在我校任教,讲授英语。 培养人才的摇篮:69年来东直门中学培养了一大批德智体全面发展的优秀人才。我校旨在培养高等人才的素质教育思路—必修课、选修课、活动课实验课四位一体,使学生全面发展,学有所长。在培养学生的创新精神和实践能力方面,我校开设的各类综合课和实验班,已受到社会各界的肯定和关注。学生在区、市乃至全国的各类竞赛中大范围获奖。进年来,我校获得市金帆艺术团、金帆书画院、科技示范校等荣誉称号,女篮获全国重点校比赛第三名。毕业生在历年的中高考中成绩优异,在东城区名列前茅,高考升学率100%,重点大学录取率在东城区名列前茅,曾以总分687分的优异成绩荣获北京市高考理科状元。每年清华大学等重点大学均给东直门中学保送及推荐上大学的名额。69年中,我校培养出数以万计的优秀人才,他们为祖国的现代化建设做出了突出的贡献。 展望未来:东直门中学正面临着前所未有的良好机遇。北京市及东城区政府对东直门中学的重点投资将为学校的发展创造新的有利的外部条件,东直门中学正抓住机遇,着力建设,大力发展,实现学校发展的总体目标,把东直门中学建设成一座拥有教学楼、教学实验楼、学生宿舍楼及良好教学、活动设施的现代化学校。
北京一中是一所老校、也是一所名校。校址在东城区鼓楼东大街宝钞胡同。2001年2月被授予北京市教育科学研究院实验学校铜牌。 学校现有48个教学班,教职员工180人,学生愈2000人。经市教委批准,高中面向全市招生,并可招收部分寄宿生。北京一中教师队伍由两部分组成,一部分为特级、高级教师为主的骨干教师,另一部分为近年来大学及研究生毕业的青年教师。中老年教师经验丰富,青年教师朝气蓬勃。敬业爱生是师资队伍的基本素质。 我校坚持以教学为中心全面育人的方针,承担了北京市教育科学“八五”和“九五”重点课题,还是教育部“九五”重点教育科研课题组主要成员。北京一中12年一贯制中小学整体实验,提出了开拓素质教育大时空的命题,构建了发展学生心智的“大链条”,实验富有创造性成效,在课题鉴定会上获得了专家们的一致好评。 我校是北京市体育(田径)传统校、也是北京市艺术传统校。几年来为大专院校输送了许多体育和艺术类特长生。 一中是北京市最古老的学校之一,具有悠久的民族文化传统和光荣的革命传统。老舍、刘白羽、许嘉璐、强卫、李荻生、刘晓晨、李素丽等都是一中的校友。近几年一中的发展受到了上级领导的重视,李岚清、柳斌、龙新民、张健民、李志坚、强卫、徐锡安、陶西平、林文漪、陆宇澄、胡昭广等领导人为一中题词或批示勉励我们、或亲临我校指导工作。 北京一中校园环境优美,被北京市评为花园式学校。校内有塑胶跑道,宽广的操场、礼堂和食堂;有现代化的教学设施:电教室、演播室、计算机房和木质地板的形体房。各教室都安装了闭路电视和投影仪,电脑设备也属一流,教师在教室就可以利用遥控器点播教材需要的软件。 优美的校园、先进的设备、良好的校风、严谨的教学传统和高水平的教师队伍,为进入我校学习提供了求学成才的条件。
发展是学校教育永恒的主题。我校发展经历了4段历程:91至94年软件建设时期,我们谋划学校长远发展,人为控制发展速度,遍访名师,引进骨干,奠定了高素质教师群体的基础。94至97年硬件建设时期,我们广泛寻求资金合作,加速学校基本建设,美化校园环境,使人和校美。97至2000年教育教学质量提高时期,我们完善各项管理制度,加大教科研力度,全面推进学校发展进程:1999年被学区评为“推进素质教育特色校”;被朝阳区评为“电化教育优类校”、“校园环境优秀校”、“少先队规范化建设示范校”。2000至2003年特色探索时期,我们明确提出创办科技与人文教育一体化的学校育人特色,明确以课题研究带动特色形成的策略,2001年被朝阳区评为首批教学管理先进校;2002年被评为朝阳区贯彻卫生工作条例先进校;创建全国文明社区亚运村街道先进单位;2003年被评为“朝阳区精神文明先进单位”。2004年3月被评为朝阳区第二批素质教育示范校。 人的发展是学校发展的核心。我校以师德建设为关键,以师能建设为根本,以骨干教师队伍的培养为重点,培育出勤学善思,敏于实践,具有较高素质的干部、教师群体,形成了奉献、博爱、务实、师表、创新的良好师风。97年我校获北京市语文教学评优课一等奖;2000至2003年连续获“朝阳杯”语文学科教学大赛一、二等奖;在安贞里学区“创优杯”比赛中五次获一等奖,四次捧杯。学校被朝阳区认定的骨干教师占教师总数的32%。 我校以“人人有才,人无全才,扬长避短,人人成才”为评价观。我们以做人为先,立足学生全面发展,广泛开展经典诵读活动,建立起养殖基地,组织丰富多彩的体验教育活动,培养学生美好健康的心灵。我们关注学生个性发展,持续开展研究性学习活动,精心组织各类兴趣小组。近3年,学生参加各类比赛共计获奖247人次。其中,艺术节单项获奖127人次。 教学质量是学校的生命线。我校始终将主要精力致力于提高教学质量,尤其是课堂教学质量。我们努力创设良好的师生关系,学生成为学习的真正主体;教师成为课堂教学的组织者、指导者、参与者;教学过程成为师生情感共融、思维碰撞、智能互补的生命历程。我们有效推行课堂教学模式、方法的改革,广泛采用小组合作、尝试教学等形式,将现代化教学手段与学科教学有机整合,拓展学生的视野,激发学生的思维,促进学生知识的掌握及能力的形成。在朝阳区对课堂教学的评价中,我校优类课达65%以上。 推行“精细化”教育,打造学校精品,以特色促发展是我校发展的基本策略。我校实施小班化教育,提高每位学生对课堂教学资源的占有率,促进师生的个体交流,增强个别化指导的效果,达到教育的个性化,精细化。 “天行健,君子以自强不息”。在改革、发展、创新的时代进程中,华严里小学全体师生正在以自强不息的民族精神自勉自励,不断创新,向着“社区百姓首选,优质高效精品”的办学目标迈进!
北京市27中是一所具有悠久历史的完全中学,其前身孔德学校1917年由我国近代著名教育家蔡元培先生创办。曾培养出了大批德才兼备的优秀人才,如著名科学家钱三强、表演艺术家于是之、剧作家吴祖光、社会活动家陈香梅等。 现在的27中更以她优美的校园环境,现代化的教学设备,优秀的教师队伍,科学严格的管理,优良的校风,严谨的教风,较高的教学质量,享有较高的社会声誉。我校现为市艺术传统项目校、排球传统项目校、市区外事宣传窗口校、市电化教育优类校。 学校现有36个教学班,初中18个班、高中18个班,办有北京市金帆艺术团(民乐)和双语实验班、女子排球队等特长班。 北京二十七中学充满生机活力,在社会上享有较高的声誉。她拥有先进齐全的教学设备;她有一支资历较深、经验丰富、治学严谨的教师队伍;她具有良好的校风和学习环境。面向全体,全面育人,逐年提高教学质量,以教育科研活动为中心争创一流学校。
北新桥小学创建于1952年,是一所具有50年历史的国家公立小学。学校位置 北新桥小学位于北京市东城区东直门东北二环与朝阳交界处。地址:东直门北大街乙2号。学校规模 学校占地4000平方米。有1—6年级,18个教学班,600多名学生。学校实施小班化教育,是东城区实施小班化教育研究实验校。学校设施 学校有现代化的综合教学楼,内有演播室、教师课件制作室、计算机室、师生阅览室、自然教室、音乐教室、美术教室、书法教室、艺术教室、劳技教室等。教室内全部装配29吋大彩电、实物投影仪。学校设有闭路电视系统,实施计算机辅助教学,建成了有几十个信息插座的校园网络,初步实现了教学办公自动化、网络化、现代化。根据规划学校近两年还将加盖教学楼层,继续扩大专用教室,增加多功能厅、体育训练馆等,以保证学生有充分活动发展的空间。此外学校教学楼前后,还有2500平方米学生活动场地,学校计划楼前铺塑胶,楼后铺草坪,较多的增加学生活动设施,使学校成为孩子们喜欢的乐园。学校有占地200多平方米的现代化食堂,保证师生用餐,实行营养餐,是市区批准并已授牌的营养餐生产单位。师资队伍 学校面向全市招聘优秀教师。现有教职工36人,学校的主要管理人员及专业教师100%的达到了大专或大本以上的学历。学校有高级教师19人,占教职工总数的52.8%。有中青骨干教师及学科带头人10人,占教职工总数近30%。学校以“爱岗敬业,爱生奉献,积极进取,勇于创新”的精神,优化建设教职工队伍,确保教育质量稳定提高。办学思想 学校坚持“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的育人方向;坚持“一切为了儿童,一切为了教育,一切为了明天”,“以育人为本,尊重学生,面向全体,促进发展”的育人宗旨;坚持创造适合儿童的教育,积极探索实施“生动——主动——互动——活动”的人才培育模式;坚持“教学活动、教育活动与学生自主活动相结合,课堂教学、课外活动与社会实践活动相结合,必修课程、选修课程与活动课程相结合,学校教育、家庭教育与社区教育活动相结合”的育人途径。
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