地坛小学建于1963年,地处古老而又幽静的地坛公园北侧,是北京市一所具有一定办学规模的老校。 学校占地面积7267平方米,现有教学班23个,学生850名,在岗教职工62名。学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持“特色鲜明,质量一流”的办学目标和“全面发展,学有特长”的育人目标,努力“办人民满意的学校”。 学校有一支结构合理、师德高尚,业务精湛的教师队伍,有区、校级骨干教师10余名。我校积极推进课程改革,坚持德育为首的办学理念 ,把中华传统美德教育贯穿于教育教学工作之中。以“校园儿童剧为依托,推进校园文化建设”作为德育的研究课题和办学特色。 根据国家统一安排,学校设置的课程包括学科,活动两部分。学科课程设置思想品德,语文,数学,英语,社会,自然,体育,音乐,美术,劳动等,活动课程设置晨会,班队活动,文体,卫生保健,科技活动,社会实践活动和学校传统活动等。学制为六年,学生毕业后全部免试就近升入中学。学校硬件设施较好,除普通教室外学校还设置了多媒体、科技、音乐、美术、计算机、劳动、书法等专用教室。为丰富学生课余生活学校成立了管乐团、合唱队、舞蹈队以及美术、书法、手工、科技、计算机等十余个课外活动小组。特别是在由我校老师自编自导,本校学生亲身参演的儿童剧方面开辟出了一条更易于学生接受,被学生喜爱的教育新途径。 学校重视国际交流,外宾多次来校参观考察,学生的美术,书法作品曾送日本参展。 多年来,在几代人的努力下,学校走过了不断发展壮大的历程,办学条件也得到了明显的改善,以质量赢得广泛的社会声誉,也得到了社会各界的充分肯定和高度赞扬。
和平里第九小学历来以优质的教育教学质量、优秀的服务管理效益、优异的学生学习成绩而赢得家长与社会的赞誉, 办一所“人民永远 信得过的学校”是我们的办学宗旨。 和平里第九小学自1968年建校以来,从七个教学班,十五名教师,发展到现今三十一个教学班,八十一名专职教师,是一所规模大、设备优、信誉高的学校。 和平里第九小学拥有一支教学出色、教育有特色、爱岗敬业的教师队伍,培养出大批德才兼备的学生,深受各界人士好评。学生桃李天下在各自的岗位体现九小的教育光辉…… 四十年来,学校不断涌现出大批教育新秀、师德标兵。优秀园丁、紫禁杯优秀班主任、骨干教师更是扎根基层。数百篇教育教学科研论文荣获全国市区级奖励,学校多次承担国家级重点课题研究。作为一所具有良好声誉的学校,积极扩大对外交流理所当然。学校与日本教育界同行建立良好关系,共同商讨国际先进的教育教学方法,促进了中日文化交流。 东城区和平里第九小学是一所“人民永远信得过的学校” ,它将肩负着塑造下一代灵魂的重任,在育人的大道上突出特色、全面发展、科学创新、与时俱进。
我校建于1956年,地处东城和朝阳交界处,占地面积5042平方米,校舍由教学楼、楼后和操场两侧两排平房、操场三部分组成。现有标准教室15间、专用教室8间,另设图书室、卫生室、大小会议室和一间一百平米的电化教室。
北京精诚实验小学隶属于实力雄厚的北京精诚教育机构,成立于2001年7月,坐落于文化氛围浓郁、交通十分便利的朝阳区和平街13区,是北京市唯一一所位于市中心的民办全日制寄宿与走读相结合的创新型小学。 学校以“让孩子的未来更具竞争力”为目标,建立了以全国知名校长和学科专家为核心的专家委员会与管理团队;吸纳了十几位各科特级教师亲临一线授课,并与来自全市乃至全国各地的优秀中青年教师,组成了一支结构合理的教师队伍;创造性地配置了“精诚妈妈”,将亲情、友情与师生之情融为一体,构筑了全天候育人的立体化环境。 在课程设置方面,学校建立了国家统一课程与精诚特色课程相结合的课程体系。特别强调全方位营造英语氛围,加强英语教学,为培养国际型人才打下扎实的基础。 经过几年的飞速发展,小学取得了丰硕的办学成果,得到社会各界一致肯定。连续多年,小学在北京市三年级数学质量调研和朝阳区五年级语文、数学、英语的全样本检测中,始终名列前茅,被誉为朝阳区教学质量始终保持领先地位的19所学校之一;六年级毕业班连续多年合格率100%,综合评价优秀率98%;毕业生升入优质资源校的比例连续多年在90%以上。 在没有做任何广告的情况下,凭借先进的办学理念、英语特色、名师特色和优秀的办学成果,小学在校生数量已由创办初期的6个年级不足30人,猛增二十多倍,达到近500人,并且络绎求学者还在激增。 建校以来,学校获得荣誉无数。2006年,小学以满分的成绩通过政府的综合评审而被授予“朝阳区民办中小学先进单位”称号;2008年,作为全国民办教育机构的唯一代表被29届奥组委、教育部和北京市政府联合授予北京2008奥林匹克教育示范学校的称号;连续多年被京城媒体评为“北京市最具影响力的学校”、“市民满意度最高的学校”、“毕业生最具竞争力的学校”、“优秀民办中小学”等称号。 良好的开端是成功的一半。精诚实验小学已满怀激情地扬帆起航,并正以其特有的魅力向着自己的目标奋进。现在全国各地热心教育事业的优秀教师纷纷加盟精诚,希望能在精诚实验小学的旗下奉献才智;北京名校的尖子生,“海归”派、海外侨胞和亚洲、欧洲、美洲等地的老外们也纷纷把孩子转来精诚实验小学,并有更多的这类家长也把为孩子选择学校的目光转向精诚。无疑,这是全社会对精诚实验小学真诚办学、真诚育人、真诚服务的信任和褒奖!
北京十五中创建于1952年,是新中国成立后政府创建的首批公立学校之一,是市属重点中学。1996年被评为市学习科学研究先进集体,1997年国家教委命名为全国现代教育技术实验学校,2001年评为北京市首批示范性高中校。 校园座落在风景秀丽的陶然亭公园湖畔,占地近四万平方米,建筑面积二万多平方米。教学楼、实验楼、图书馆楼、行政楼、体育馆构成现代化建筑群,校园绿树掩映,芳草如茵,环境幽雅怡人,教学设施堪称世界一流。学校现有教职工160人,教师104人。教师中特级教师5人,市区级学科带头人、骨干教师32人,约占教师总数的三分之一。教师队伍整体素质高,为社会各界所认同。 学校坚持以人为本、务本求实、科研兴校、研以致用、开放办学、以德治校、依法治校的办学思想。努力培养学生尊重包容的群体意识和独立自主的主体意识;培养学生健康的身体素质和心理素质;培养学生终身学习的意识和善于学习的能力;培养学生的创新精神和实践能力。把面向现代化,面向世界,面向未来,争创"校舍、设备、师资、管理、质量"五个一流作为学校的办学目标。 学校注重教师队伍的道德建设、注重教育观念的更新。聘任了北京大学、清华大学、北京师范大学、首都师范大学十二名知名教授为客座教授,近十年他们来校讲座200多次,指导教师提高业务水平,培养学科特长生。学校坚持全面实施素质教育,深化教育改革,坚持创新、勇于探索,从理论的高度指导工作,突破教育实践中的重点和难点,从整体上提高教育教学质量。 1991年以来,学校开展学科学法指导研究,指导学生学会学习。"九五"期间我校承担的四项全国及北京市科研课题已全部结题,科研成果累累。其中有关学科学法研究的论文获全国学习科学学会论文一等奖,"现代教育技术与素质教育"结题报告获全国二等奖,"数学知识应用与建模"主报告获全国一等奖,为"第七届国际数学知识应用与建模学术年会"编入学术论文总集。 五年来学校坚持推进课程结构改革,共开设选修课、劳技课、活动课近四十门,给学生提供课程选择的空间。尊重学生个性、重视学生特长发展。先后有多名学生获得国际奥林匹克外语大赛、奥斯陆国际儿童绘画赛、计算机四通杯、澳大利亚南威尔士大学国际英语赛等金牌,北京市中学生金帆奖、银帆奖的奖牌和北京市见义勇为好市民的荣誉称号等。 作为示范校,我校的辐射作用还体现在凸现时代特色、与时俱进的管理模式的构建上。学校在依法、高效、规范管理的基础上,形成议政充分民主、行政雷厉风行、监政及时到位,教师群体自我约束、自我教育、自我管理的机制;学校引导教师学习现代教育理论,深化教育改革,掌握现代教育技术,优化课堂教学,创造新的教育模式,全面提高学生素质,促进学生全面发展;学校坚持在开放的系统中不断地与外界交换信息,警惕静止,反对故步自封,发扬一切从实际出发、理论联系实际、实事求是的科学精神,总结经验教训,研究和解决新时期教育工作中的新问题。 面对二十一世纪的机遇与挑战,我们将进一步深化改革,大力培养学生实践能力和创新精神,全面推进素质教育,不断提高办学水平,为把生机勃勃的北京十五中建设成全国高水平的示范性普通高中不断努力!
北京市东城区和平里第一小学,因序号排列而得名。在和平里地区,因学校骨干教师阵容大,师资老中青梯队组合优化第一,因参与国家、市、区级教科研课题项目数量,教师获各级各种奖项数量第一,因品牌教师训练,学生在国际国内奥林匹克数学大赛获金奖、一等奖数量第一而出名,又因最早开设计算机特长班,最早从一年级起始设置英语课程,数学、语文思维训练,管乐、民乐屡屡获奖,在央视少儿节目频道表演,备受家长、社会关注而扬名。“第一”的学校办一流的教育,是学校的宗旨,培养一流的学生是学校的目标。
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