天津市第七十七中学,位于天津市河北区革新道9号 ,中环线与革新道交口,交通便利。在校任课教师41人,其中高级教师12人,教师中87%为大学本科。有7人研究生课程班毕业[1]。 [2]学校围绕"成才先成人,成功必自信""为尊重而努力"的办学理念,在河北区教育系统综合评估中连续五年荣获教育教学综合评估"先进单位"的称号、市教委首批认定为"双高普九"规范校。学校环境优雅,干净整洁,教学设备、各功能教室全部达到教育部一级标准。学校还有一支敬业爱生、专业素质高的教师队伍,以管理严格、教风严谨、校风优良为特点。是一所突出篮球体育特色的国办一类普通初中校。
北京市西罗园第二幼儿园是一所隶属于丰台区西罗园街道办事处的整日制的幼儿园。建于1991年。现有5个班、160名幼儿。全园教职工26人。为了使孩子能够得到全面发展,她们克服了街道园资金紧张的困难,积极为幼儿添设新... 北京市西罗园第二幼儿园是一所隶属于丰台区西罗园街道办事处的整日制的幼儿园。建于1991年。现有5个班、160名幼儿。全园教职工26人。为了使孩子能够得到全面发展,她们克服了街道园资金紧张的困难,积极为幼儿添设新颖的玩具和设施,还不断丰富幼儿户外体育活动的内容。根据独生子女胆怯、怕苦、人际交往少等弱点设计了一个又一个别开生面的活动场所。如:发动社区单位和家长,征集废旧汽车轮胎,在平地上搭建成轮胎山,钉在墙上做成轮胎网,供幼儿攀登游戏,她们还利用铁架,铁皮,自制了拳击亭、用废碴土砌成了小乒乓球台。教师们利用休息日去永定河畔捡回许多石子,修建了一条长50米、宽1.5米的环形的多功能石子路,春、夏、秋三季,在教师不怕苦、要勇敢的鼓励下,孩子们在小路上进行足底按摩,锻炼和培养他们的坚强意志。孩子们还可以在小路中找出各种图案和文字,发展他们的观察力、想象力。
学校简介:天津市第十七中学始建于1902年,其前身为新学书院,1953年改为天津市第十七中学,是和平区最早确定的一所区重点完中校。学校教学质量多年来赢得良好的社会声誉,近两年受海河工程影响,学校占地面积缩小,原78个教学班缩成为52个教学班。全国关心下一代委员会名誉会长王定国老人了解十七中学近况后,专门为第十七中学题写"百年老校再创辉煌",市书记张立昌同志也十分关心第十七中学的发展,为此专门作了批示。教师队伍:学校现有教师219人,有硕士学位的5人,正在攻读硕士学位及硕士课程班的72人,占在职教师的35%;97%的教师通过计算机高级考试;有高级教师职称的79人,占在职教师的36%;教师总体教科研水平较高,"十五"期间学校完成国家级子课题3个,市级课题3个,区重点课题5个,学校被定为"十五"期间全国教育科研实验基地、和平区唯一的国际合作项目"青春健康"实验基地,并承担为本区和外区培训师资的任务。高增民:区级优秀教师1982 年毕业于天津师大地理系,1992 年毕业于中国人民大学函授学院,大学本科,理学学士学位和经济学学士学位,中学高级教师。担任高中地理教学工作,任年级组长、教务处副主任,发表多篇教学或德育论文,多次被评为区、校级优秀教育工作者,局级优秀党员,曾受国家教委的委派到澳门执教,区级兼职教研员,市骨干教师。办学特色:学校坚持育人为本,对学生终生发展和幸福负责的新理念,全面推进素质教育,培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。每年高考大学录取率100%,近50%的学生升入重点大学。学校注重德育,因材施教,强化学生的人格尊严和遵纪守法的公民意识,重视外语和信息技术教学,为学生走向奠定可持续发展的坚实基础。通过教学及各种教育活动,培养学生学会做人,在学校做尊敬老师的好学生,在家里做孝敬父母的好孩子,在社会做有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民。在教职工队伍中加强师德教育,要求大家尊重、理解、信任、关爱、保护学生。学校近年来获得的主要荣誉有:初中教育质量优秀奖、教书育人先进单位、教育科研发先进单位、师德风范先进单位、市级优秀家长学校、市级民主管理先进单位、天津市义务教育先进单位、天津市文明学校、全国青春健康项目管理先进单位。
胡连庄中心小学的发展是从1951年建校到2005年为止,已走过了54年的历程,从50年代简陋的土坯舍到80年代砖瓦校舍发展为今天的具有规模幼小为一体的教学楼。教学楼于2002年建成,坐落在胡连庄村西南角,校园占地面积30亩,教学楼建筑面积2973平方米。 2002年―2005年6月先后建起了自然实验室、微机室、多功能大屏幕室、音乐室、美术室、语音室、德育校史室、校园广播网、建景点4处、绿地3处。小学现有教学班11个,在校学生347名,教师18名,中师学历的占53%,大专学历的占47%,高级教师占94.4%,100%教师取得了计算机高级证书。附设幼儿园6个学前班,在园幼儿171名,教师6名,100%教师取得幼中师专业证书。学校“以德治校、改革活校、科研兴校、特色树校、质量强校”的办学方略,坚持“以人为本、依法执教、和谐发展”的管理思想。
陈咀中心小学地处武清区陈咀镇陈咀村东距104国道理300米,占地面积13716平方米,建筑面积2668平方米,服务陈咀、李场两个村,校内现有学生350名,幼儿园100名,教师29名,其中大专以上学历14名,中师9名,高级教师19名。学校先后被评为天津市乡(镇)中心幼儿园达标单位,天津市实施《中小学日常行为规范》示范学校,社区早期教育基地。 几年来,在镇政府、镇教办、村委会及社会各界人士的关怀,2006年陈咀村投资250多万元,新建了教学楼校舍104间,并配备了各种教学仪器、设施。现在学校拥有设施齐备的多媒体教室、语音室、微机室、图书室、美术室、实验室、音乐教室、幼儿活动室等专用室,其中图书室藏书6000多册,各种仪器设备均达到市二类标准。微机室配备微机18台,人机比达2:1。配备教师用微机3台,2008年安装宽带网,充分利用网络资源的优势进行教师培训,提高学校管理效率。2008年,学校又多方筹资3万多元,对学校体育场进行了改造,新建标准化球场一个,建成高标准环形200米跑道,添置体育器械。实现了办学条件标准化和教育信息化的目标。
北闸口中学,位于天津市津南区北闸口镇北闸口镇村,创建于1964年8月,为全日制国办初级中学,直属于天津市津南区教育局。学校占地面积26065.55平方米,建设面积8145.49平方米;校园环境优美、景色宜人。学校教学设施先进,具有现代化的教学楼、实验楼、图书室、多媒体教室、阶梯教室、理化生实验室、电脑教师,建立了校园网,基本达到了天津市双高“普九”标准。 学校现有教职工110人,其中中学高级教师40名,中学一级教师40名。硕士研究生1名,95.2%的教师大学本科毕业,62.3%的教师是35岁以下的青年教师,责任心强,充满活力。 学校在全体师生的共同努力下,坚持“以德治校,质量立校,科研兴校,特色强校”的办学宗旨, “发展之始,德字为先;成材之要,素质为重”的办学理念,形成“合格+特长+进步”的德育理念。高质、高效的管理方式形成了“诚信、律己、博览、精业”的良好校风。“敬业、爱生、务实、奉献”的教风和“尊师、好学、知行、进取”的学风,使“北中”逐步在区享有较高的声誉。 学校先后获得“津南区文明单位”、“津南区贯彻中小学日常行为规范示范学校”、“津南区绿色学校”等荣誉称号。
天津市宝坻区新开口镇第一中心小学,始建于2005年,2006年被评为区级优秀家长学校,2007、2008年连续两年被上级主管部门授予“平安校园”,学校占地面积16377平方米,其中建筑面积5216平方米,现有较先进的教学设备,2008年被天津市教育学会吸收为会员校,艺术教育连年获奖。 特色 我校坚持“以人为本”的教育理念,大力推进以“素质教育”为主要内容的校本教研,发展特长生,艺术教育连年获奖,逐步实现我校的“成就名师,造就名生,打造名牌,走科技兴校”的办学思路。
天津南开中学原名天津南开黉舍,始创于1904年,是由我国闻名爱国教诲家严范孙和张伯苓创办的南开系列黉舍的发源地。天津南开中学现地点地即南开黉舍旧址,以“中国近当代首要史迹”被国务院列为天下重点文物庇护单位。1937年七七事情后,首要校舍被日本侵犯军的飞机炸毁,部分师生迁到英租界内的耀华中学,大部分师生内迁到重庆南开中学,直到抗日战役胜利后才回到天津。现黉舍北院的八栋校舍及平房,摆设了20世纪各个年代的修建。1978年天津南开中学被教诲部肯定为天下重点中学,现为天津市教委直属的国度级树模高中。党和群众当局非常存眷天津南开中学的生长,胡耀邦、江泽民前后两位总书记为黉舍题字,周恩来、李鹏、温家宝三位总理给黉舍来信、来电,鼓励黉舍培养更多的优良人才。 黉舍设有高中部、国际部。高中部门生毕业后100%进入大学本科,此中99%进入天下各重点大学。高中部每一年招收部分外省门生,同时招收香港、澳门、台湾门生停止学历教诲;国际部除对本国粹生停止中学学历教诲外,同时为短时候来华来津的本国粹生停止汉语与中国文明的短时候教诲。天津南开中学建校一百年以来,创办人之1、张伯苓师长西席任校长46年,厥后是杨坚白师长西席、杨志行师长西席、王淑玲密斯、纪文郁师长西席、康岫岩密斯前后担负校长。现任校长为杨静武师长西席。天津南开中学与时俱进,以“团体高素养教诲”为办学的主导思惟,构成具有当代南开特性的办学理念和实际体系。团体的内涵是要掌控教诲的团体性、办学的团体性。黉舍的育人目标是“使南开的门生具有激烈的社会任务感,具有健全的身驱及心机品格,迷信素养、人文素养兼备,创新思惟、实际才气才气纵横两翼齐飞,为故国的繁华、天下的战役与生长培养创新型、拔尖型后备人才”。以“以德立教,松散治学,门生为本,重视创新”为治校方略,并以把南开中学尽力扶植成具有中国教诲特性的国际闻名一流黉舍作为妥协目标。制定并实施了《名师工程实施计划》《人事轨制鼎新实施计划》《门生思惟品德教诲实施计划》《讲授鼎新实施计划》《办学范围及校舍扶植计划》、《国际交换实施计划》构成团体本质教诲实际的完团体系。天津南开中学有良好的德育传统,同时又根据期间特性,不竭的生长和创新,构成了南开特性的德育实施收集。在大德育观与主动生长观的指导下,抓住一条主线、构建两支步队、锻造三个熔炉、扶植四个实际基地、推行五项轨制、实施六项系列教诲,使黉舍成为练习、熏陶门生思惟品德的熔炉。门生有法纪,有品德,有抱负。使门生养成“以周总理为表率”的人生观与代价观。 现岗西席均接管过大学以上的本科教诲或研讨生教诲,同时另有一批从大学及有关单位礼聘的客座传授步队及外籍西席步队。“敬业、爱生、贡献”是天津南开中学传统的教风,以高贵的师德、崇高崇高的教诲才气才气纵横报答社会是黉舍西席步队扶植的主旋律。近几年,百余人次西席被评为天下级及郊区级优良教诲事情者,百余人次获天下、市、区研讨课、创优课嘉奖,一批青年西席脱颖晋升为初级、特级西席。西席步队扶植着力于西席专业要素的晋升,培养教诲科研型西席,西席把握信息技术并利用在讲授实际中。承担或参与多项天下及市级教诲迷信“十五”打算课题,此中“天津南开中学与高质量中等教诲的研讨”是国度级科研课题中独一与黉舍称呼相联络的课题。近三年130多篇论文获郊区级嘉奖。 讲授事情从鼎新教与学的看法动手,建立以毕生学习为内涵的大教诲观。以课程鼎新为核心,以进步讲堂讲授效益为重点,练习、沉淀迷信素养、人文素养,扶植数字校园,进步信息技术程度,以培养门生的思惟品格、尝试脱手才气才气纵横、双语双文才气才气纵横、信息技术才气才气纵横、自主学习才气才气纵横、创新潜能为目标。黉舍除?课程外,还开有校本课程供门生挑选。引入“高中学年学分制”,构建与新课程打算相婚配的讲授办理形式。正视研讨性学习课程,培养门生的切磋学习才气才气纵横,构成了“好学、好问、了解、会用、创见”的学风。 在团体高素养教诲办学理念下,倡导门生自学、自治、自律的主动生长机制的体验教诲中,多量学天生为理科特长生、文学特长生、体育特长生、艺术特长生。比方,自1997年以来,持续五年获四块国际奥林匹克比赛物理、化学金牌,一块信息技术银牌;2004年又有门生当选国度奥赛集训队。在科技创新大赛上获天下科技发明展金牌、国际发明展银牌。2003年第十八届天下青少年科技创新大赛上生物科技小组获一等奖,2004年获“宋庆龄”少年儿童发明奖金牌。黉舍亦是天下体育事情先进黉舍、艺术特性黉舍、天下当代教诲技术尝试黉舍、中心教科所科研基地,各种社团课外活动丰富多彩,黉舍男人篮球队、民乐队、合唱团、铜管乐队在中学界非常活泼,具有较高的专业程度。 黉舍的国际交昔日趋活泼,已于五大洲中的20个国度的黉舍建立了友爱交换干系,尽力使黉舍成为中外根本教诲交换鉴戒的桥梁。 为增加名校的辐射感化,1994年始,天津南开中学与名企业合作停止了南开翔宇黉舍。校名寄意有二,一是记念南开杰出的校友周恩来总理,周总理名恩来,字翔宇;二寄意南开学子要如大鹏鸟一样展翅翱翔。现南开翔宇黉舍有小学部、初中部、高中部,以其高质量的讲授名誉、双语讲授特性及艺术教诲特性而享誉津门。别的还辐射有南开中学网校、南开校友培训黉舍。 教诲是人类文明的基石。天津实施科教兴市。政治局委员、天津市委书记张立昌同道高度正视教诲。黉舍的办学前提及综合办学气力大幅度生长。现黉舍修建面积6万余平方米,讲授设施、体育设施、留宿糊口设施、后勤设施先进齐备,建有高程度的讲授校园网;校园环境绿色生态,人文汗青秘闻稠密。 创新是民族进步的灵魂,创新也是天津南开中学不竭的动力。天津南开中学在天津市委、市当局的精确带领下,在泛博南开校友和社会各界的大力支撑下,将持续深实在施团体高素养教诲,向天下闻名的一流黉舍进步!
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