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合肥瑶海实验小学
公立普通
瑶海实验小学目前共有36个教学班，1900余名学生，91名教职员工。多年来，学校在上级有关部门的领导、关心下，坚持正确的政治方向，贯彻“以人为本，以德治校， 依法办学”的思想，认真做好创建文明单位工作，规范学校管理，不断深化常规礼仪特色教育，学校连续6年获得蚌铁教委“四好班子”、“红旗学校”、“先进党 支部”称号；先后被蚌铁分局授予“常规礼仪示范学校”及“文明单位”称号；获瑶海区“安全文明校园”及“文明单位”称号。2002年被评为瑶海区“文明单 位”。2004年8月份被命名为“瑶海区特色示范小学”（文明礼仪教育），2004年度获“合肥市德育先进集体”称号，2005年上半年获“合肥市无烟学 校”、“合肥市绿色学校”、“语言规范化学校”， 2006年获“全国中小学思想道德建设先进单位”称号，2007年被评“合肥市特色小学”（文明礼仪教育）, “全国青少年文明礼仪教育示范基地” 多年以来，学校在注重强化目标管理的同时，将文明礼仪教育与课程资源与学校整体工作有效整合， 积极探索素质教育的新模式，通过“一听、二学、三看、四训、五评”（即听讲座、学细则、看示范、训言行、评标兵）的训练模式，开展形式多样的文明礼仪教育 活动与实践活动努力提高学生的综合素质。文明礼仪教育活动的开展，使学校在转变传统的教育观念，探索素质教育的道路上迈出了坚实有力的步伐，大大促进了学 校素质教育进程。庄严的升旗仪式，使师生的爱党、爱国、爱社会主义的思想感情得到了升华；师生之间、同学之间、长幼之间彬彬有礼的融洽气氛，营造了一个个 和谐的教育环境、家庭气氛、社会风尚。教师认真地教，学生愉快地学，大大提高了教学效果，学生的课业负担也因此大为减轻，使他们有足够的时间和精力参与学 校和社区活动。十几年来，通过对在读学生和毕业生的跟踪调查，在文明礼貌、行为规范、能力素质方面所表现的层次，明显高于他校，受到上级领导、他校及广大 家长的一致好评
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合肥市临泉路第二小学(临泉二小)
公立普通
合肥市临泉路第二小学创建于1950年，是一所历史悠久、富有朝气的全日制完全小学。全校占地7728平方米，建筑面积630平方米，校园环境优美，教学设施先进。学校现有22个教学班，1525多名学生，48名教职员工。 历经了风雨沧桑的临泉路第二小学，高扬“团结、奋进 、求实、创新” 的校风，改革创新，积极探索，在现代教育的平台上做出了喜人的成绩。学校先后被评为合肥市绿色学校、合肥市红旗大队、合肥市德育工作先进单位、合肥市红领巾示范学校、合肥市语言文字示范学校等。 在“学生为本，发展至上”的办学理念的指导下，学校成为了学生的乐园。学生远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。在教学方法上，学校在“让学生做学习的主人”的教学思想指导下，构建各学科创造性教学模式。在教学评价上，学校取消了百分制，实行等级评价，促进学生在基础知识、综合能力及创造个性方面的协调发展。在德育工作方法上，学校形成了以教育疏导为中心，将管理、训练和活动有机统一的德育工作模式。另外，学校将小学生的操行评定改为教师为学生写正面引导式的鼓励性评语，以此帮助学生树立自信心，激励学生的个性表现。学校还坚持开展各类活动，让学生在丰富多彩的活动中陶冶情操，启发他们的创新思维，进一步促进学生综合素质的提高。 学校重视师资队伍建设，整个教师队伍创新意识强，教改氛围浓，注重师德，乐于奉献，师资力量日趋雄厚。现有市级以上教育教学骨干4名，20多名教师在“市、区教学大比武”中获一、二、三等奖。教师撰写的论文有10篇在报刊上发表，几百篇获国家、省、市级一、二、三等奖。 “创一流业绩，办特色学校”是学校所追求的目标。临泉路第二小学办学方向、办学道路和办学成果已得到市、区有关领导的充分肯定。今天，临泉路第二小学教职员工在校领导的带领下，正用他们的努力与智慧抢占教育的制高点，谱写新篇章。
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合肥市安庆路第三小学
公立普通
合肥市安庆路第三小学始建于1955年，毗邻美丽的琥珀潭，学校占地3800平方米，拥有二栋教学楼，一栋综合楼，建筑面积3600平方米。现拥有21个教学班，1012名在校学生，在职教师57人，学历合格率100%，其中大专以上学历占90%，学校拥有省级骨干教师3人，省、市、区“教坛新星”8人，学校办学设备齐全，拥有舞蹈房、音乐教室、美术室、图书室、阅览室、书法室、计算机室、多媒体室等专用教室。 近年来，学校牢固树立科研兴校，特色立校，质量强校的意识，提出了“为每一位学生终身发展奠基”为办学宗旨，以“基础扎实，特长明显，身心健康，素质全面”为培养目标。学校先后申报并立项了《小学生阅读习惯培养》、《小学攀登英语实验与研究》二个国家级课题，《小学小班化教学模式的实验与研究》一个省级课题，以课题实验的成果推动课堂教学的改革。立足教育科研，夯实教师专业素养，提高学校办学水平和管理水平。国家级课题《小学中低年级学生行为习惯的养成》07年成功结题，学校先后被授予中国青少年素质教育研究基地、全国“双有”先进集体、安徽省攀登英语实验学校、安徽省青少年维权岗、合肥市文明单位、合肥市德育先进单位、合肥市家教名校、合肥市大课间示范学校、合肥市平安校园、合肥市红领巾示范学校、合肥市红旗大队、合肥市《品德与社会》教学先进单位、庐阳区先进党支部、庐阳区课改先进单位、庐阳宣传报道先进集体 。
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