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大兴区采育中学(北京三十五中分校)
公立普通
采育中学校徽的整体造型像是鲜花配合绿叶，代表着采育中学立足农村教育事业，为社会培养的优质人才。粉色部分是字母"C"的形象变形，像是一只鸟儿在舞动着翅膀，象征着采中学子的聪颖、灵动、勇敢、热情，因为他们向往的是蓝天，搏击的是海面，崇尚的是自由，珍惜的是同伴。绿色部分是字母"Y"的形象变形，充满着生命力，代表着希望与美好的未来，寓意着采中学子在广阔的绿色空间健康成长，也象征着教师的双手放飞明天的希望。流畅、明快、健康的色彩给人们清新和温暖感受，饱满的线条使图形富于动感与诗意，我们将肩负起校徽所寄予的丰富内涵，把采育中学的明天建设得更美好。 采育中学办学宗旨:以德为首 全面育人 以人为本 和谐发展 采育中学办学目标:创办人民满意的学校采育中学校训:善思 笃行 慎独 乐群采育中学始建于1952年，是大兴区的第一所中学，在她50余年的校史上，为大兴区的教育事业做出了不可磨灭的贡献，进入新世纪，采育中学在新一代采育人的共同努力下，树立新形象、探索新思路，为全面提高农村地区教育教学水平而不懈追求。在采育镇党委政府的支持下，在各级领导的关怀下，采育中学又揭开了历史上的一个崭新的篇章。采育中学新校区2005年9月竣工，现已投入使用，位于采育镇东侧，东临京津塘高速路采育出口，西接104国道，南距河北重镇廊坊仅20公里（乘车20分钟），北与亦庄开发区接壤。总占地面积125亩，建筑面积38000平米，拥有主体楼5栋，学生教室52个，实验室30个，专用教室16个；还有报告厅、校园网络、400米塑胶跑道、高级餐厅及学生宿舍楼等现代化设施。现有教职工仅200人，初高中学生近1400人，住宿生800余人。。围们学校园文化建设经专家精心设计，优美和谐、整洁大方，既能给学生神清气爽的愉悦感受，又能使其受到潜移默化的思想熏陶。我们始终坚持以德育为首，以教学为中心，全面育人，全员育人的办学宗旨。关心热爱每一名学生的成长，注重激发学生的潜能，广泛培养学生的兴趣爱好，为他们的全面发展提供更加优良的环境和氛围。尤其是我校的学生科技教育成效显著，在创新大赛、单片机、航模、科技英语许多市区级的大赛中，都获得了非常优秀的成绩，被评为北京市农村地区唯一的科技示范校，大兴区的第23届科技节也在我校开幕，这对广大师生更是一个巨大的鼓舞，更加有力的推动了我校科技教育向前发展。06-07学年学校还被评为：大兴区初中教育教学评比二等奖。大兴区高中教育教学评比二等奖。大兴区体育达标先进学校。大兴区卫生工作先进单位。大兴区信息保送优秀单位。北京市学生头脑创新大赛最佳即兴题奖。采育镇党委优秀基层党支部。好的学校教育离不开高水平的教师，我们在学校管理上始终把人的工作放在首位，做好教师思想工作，解决教师的实际困难，提高教师的业务水平。促进青年教师成长，发挥工会教代会的民主管理机制，打造出了教师良好工作的人文环境。2005年，我们又成功的与北京市第三十五中学建立了"名校办分校"的合作关系，与大兴区兴达中学建立了手拉手合作关系。我们定期举行交流活动，注重加强教研组、备课组及教师之间的沟通，还积极选派教师到三十五中实地调研，虚心学习他们在教育管理、教育教学的经验。我想在他们的有力支持下，我们固有的教学理念得到了明显的提升，教学效果发生了巨大的变化。北京市大兴区采育中学始建于1952年，历史悠久，文化底蕴丰富，教育设施完善，是解放后大兴区第一所完全中学，历经50多年风雨的洗礼，培养了近2万名毕业生，桃李满天下。学校位于北京市东南郊的大兴区采育镇，紧邻京津塘高速公路和104国道，交通便利。学校占地125亩，建筑面积37000多平方米，拥有现代化的54个普通教室和32个专用教室；可容纳1500人住宿的宿舍楼，以及可容纳1500人同时就餐的食堂为学生提供了生活的便利；学校的400米塑胶跑道以及铺设人工草皮的运动场，标准的篮球场以及健身器材，为学生提高身体素质，创造了发展空间。采育中学历任领导班子，坚持科学发展观，合理规划，励精图治，学校得到了稳步发展。学校现有教职工200余名，在校生1500人，教师学历均为大学本科和研究生，并拥有市区级骨干教师十多人。近两年，学校中、高考成绩有了长足进步，中考每年都有80多人考上市区级示范性高中，高考本专科以上录取率达到70%以上，受到社会各界的关注和支持。采育镇作为全国小城镇发展的试点，以及1200亩汽车零配件基地的建设，为学校的发展提供了广阔的空间；学校作为"北京市科技示范校"以及科技教育特色，为学生发展插上了翅膀；学校成为北京市35中分校以及大兴一中的鼎力支持，为学校发展提供了充足的教育资源。我们坚信：采育中学的明天会更好！
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北京市大兴区枣园小学
公立普通
北京市大兴区枣园小学坐落于清新幽雅、宁静怡人的枣园小区内，系区教委领导下的直属小学，2002年9月1日正式揭牌上课。是国家级外语实验学校、北京市奥林匹克示范学校、大兴区文明单位、大兴区少年宫校外辅导站。 学校现有一至六年级共23个教学班，学生903人。教职工总数为73人。 学校占地面积10000平方米，内设200米标准跑道的操场，为学生提供了广阔的健身、娱乐空间。学校拥有一支既有丰富的教学经验，又易于接受先进教学思想的教师队伍，所有任课教师的学历均在大专以上，未来发展，后劲十足。 建校以来，学校秉承“教师乐群开放、勤奋创新、崇尚精品、追求卓越、无私奉献； 校园具有世界文明、和谐发展、追求高质量的现代人文气息外树形象、内练素质、重在科研、创办特色”的办学目标，本着“高起点、高标准、高质量”的办学宗旨，去经营“尊重全员、快乐发展、做最好的自己”的办学理念。坚持面向全体学生，力争使学生受到最优化的教学服务。 装备一流的教学设施为枣园小学插上了腾飞的翅膀。校园网络系统的建成，宽带入室，使师生尽情享用网上资源。教室内，电脑、电视、实物投影、VCD、录音机等教学设备，既有助于教师演示指导，亦有利于学生动手操作，使教学手段从传统型向现代型迈进。而校园网站的开通，又为家校、师生间的学习、交流、沟通开辟了新的渠道。 经过全体师生坚持不懈的努力，学校开展的一系列活动曾先后多次见诸于新闻媒体及报刊，在社会各界收到了良好的反响。 “意气风发走向新的时代，励精图治共创枣园辉煌”。我们，求真务实、开拓进取的枣园人，正以十足的干劲，创新的精神，高昂的士气，胜利的姿态辛勤耕耘，为把枣园小学办成教育思想人文化、教育管理科学化、教育技术现代化、学生素质个性化的大兴区名校而努力奋斗！
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北京市大兴区第七中学
公立普通
北京市大兴七中建于1993年7月，历经十四年的办学，学校已建成一所社会承认、家长相信、学生向往的大兴区优秀初中示范校。为了发挥大兴七中示范校的作用，从2007年8月开始，为整合教育资源，大兴区委、区政府、大兴区教育工委、教委决定：原大兴区芦城中学合并到我校，成为新的大兴七中，学校从本学年开始了“一校两址”、“一体两翼”的新篇章，学校从此成为“大兴区初中建设工程”的改革实验校。 新组建的大兴七中，原校占地15亩，建筑面积8000平方米，设计教学班24个。后整合到大兴七中的新校中小学共占地121.22亩，中学建筑面积约2.3万平方米，设计教学班20个，新校拥有400米标准操场和2200平方米的体育馆，以及可供700名学生住校的宿舍楼和可供1500人同时用餐的学生食堂。新的大兴七中共有教职工261人，其中拥有特级教师1人，市区级学科带头人和骨干教师31人，一线教师全部拥有本科学历，全校中高级教师共计162人，占一线教师的81.5%，新的大兴七中是一所师资力量雄厚、教学设施完善、校园环境优美、教学质量上乘的大兴区优秀初级中学。 大兴七中的办学目标是：“政治坚定、方向明确、严谨治学、全面发展、校容优美、精神文明、区上先进、市争上游”；学校的办学方针是：“学高为师、身正为范、教书育人、为人师表、以人为本、以德立校、面向全体、全面育人、发展个性、办出特色”；学校干部队伍建设目标是：“德才学识素质高、治校育人官风好”；教师队伍建设目标是“学高为师素质优，身正为范师德好”，旨在通过干部教师共同努力，培养一支“政治观点鲜明、思想品德高尚、科学素质较高、文化基础扎实、各项技能健全、身体心理健美”的德智体美全面发展的学生骨干队伍，由此树立“尊师、守纪、勤奋、健美、开拓创新、文明向上”的良好校风。从而实现“学校——规范加特色；教师——优化加特点；学生——合格加特长；校园——美化加文化；设备——现代加一流”的全新办学模式。遵循着“人人有才、人无全才、因材施教、各个成才”和“学生发展才是硬道理，教育创新才有生命力”的办学理念，在“德育为首、教学为主、五育并举、全面发展、各项争先、办出特色”的办学方针指导下，大兴七中不断深化教学改革，教育教学质量不断提高。 学校历经十四年发展，已形成了一种“认真学习、勤于思考、求真务实、开拓进取、努力拼搏、超越自我、自觉加压、敢于争先”的七中精神。新整合后的大兴七中硬件充分，设备良好，我们办学思路一定要继承原有“七中精神”，光大七中优良的校风。我们决心在大兴区委区政府和大兴区教工委教委领导下，在整合后的大兴七中这张新的白纸上描绘出大兴教育又一张最新、最美的图画，以优异的办学成绩向大兴区人民再次递交一份满意的教育答卷。
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北京市大兴区观音寺小学
公立普通
观音寺小学创建于 1996 年，坐落在观音寺小区中心地带。学校环境优美，设施完备，功能齐全。现有教学班 18 个，在校学生 625 人。学校拥有一支师德高尚、敬业爱岗、业务精湛、勇于创新的高素质教师队伍，有区级优秀完小校长常青，区级骨干教师黄巍、王琛，区级优秀青年教师薛艳等。 学校以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为办学宗旨，促进学生全面发展。以“优化校园环境，促进五育发展”为切入点，重视环境育人，教育学生树立环保意识，并在各学科教学中渗透环保教育，使之成为学校的办学特色。
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北京小学翡翠城分校(南北校区)
公立普通
北京小学翡翠城分校成立于2008年6月，学校分为翡翠城和马赛公馆南北两个校区，总占地面积约三万平方米，学校环境优美，幽雅宁静。学校硬件设施齐全，拥有智能化教学楼，800平方米的书香广场、电视演播厅、阶梯报告厅、体育馆、20余间钢琴房和科技、古筝、围棋、电钢琴、形体、机器人等多个校本课程的专用教室。宽阔的国旗广场、标准的塑胶操场、宿舍楼、食堂以及多处休闲娱乐园为师生学习生活提供了方便。学校在编教师102人，硕士研究生7人；35岁以下教师占77%；市区级学科带头人、学科骨干占任课教师数的23%，学校拥有一支稳定的专家指导团队，聘请了不同学科的十余位市区级专家及特级教师定期到校指导教师的教育教学，师资力量雄厚扎实。学校以绿色成长教育作为办学理念，让学校成为生命精彩绽放的绿色家园。 突出绿色成长教育是生命的教育，是尊重生命个体的教育，是生命影响生命的教育；是生活的教育，是源于生活的教育，是为了生活做准备的教育；是生长的教育，是主动发展的教育，是多样化发展的教育。以“翡翠城——梦开始的地方”；“神奇翡翠城精彩绿家园”；“爱与智慧同行 梦与成长相伴”作为宣传语。学校的办学目标是：实施绿色成长教育，促进师生主动发展，建设一所国际化优质小学。校训是“悦己爱人 智勇双修”。学校以课程和课堂凸现办学特色。丰富多彩的“翡翠城多维绿色校本课程”突出“生本建构，因材施教”，包括稻草人系列课程、铁皮人系列课程、多萝西系列课程和小狮子系列课程，以此课程为载体，实现学生发展的“二三四工程”，培养有梦想，快乐生活，勇于探索的小公民。二、我们的团队 学校以自主发展成就教师的专业发展之路。“拼图文化”是学校遵循的管理理念，我们坚信“每位教师都精彩”、“每位教师都重要”，努力打造“大气智慧，自信优雅”的教师团队，它是学校可持续发展的不竭动力与源泉。学校拥有一支稳定的专家指导团队，聘请了不同学科的八位市区级特级教师定期到校进入课堂，指导所有任课教师的课堂教学，教师们成长很快。全国班会大赛、北京市阅读课堂大赛分获一等奖，他们的论文、课例、教学设计等在不同级别纷纷发表、获奖。一支高效、和谐的教师团队初步形成，大家熟知的工作生活宣传语是“智慧做事，幸福做教师”；过“慢而优雅的生活”。学校坚持科研兴校，整合优质教育资源，扎实办学，静心研究，坚持走内涵发展之路，努力打造大气、平实、优质的首都基础教育形象。
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北京市大兴区垡上中学
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垡上中学创办于1969年，位于垡上村，占地40亩，现有12个教学班，学生400多人。多年来，垡上中学积累了丰富的办学经验，形成了鲜明的办学特色。 师资队伍：按照"德性好、水平高、能力强、灵气足"的标准建设的学校领导班子廉洁奉公，遵纪守法，富有强烈的事业心、责任感和改革精神，形成了"团结、务实、仁爱、廉洁"的领导作风，深得教职工的信赖和拥护。至2007年学校在职教职工62人，具有中级技术职称以上的占80%以上，高级教师5人，一级教师23人，区级骨干教师4人，目前共有25位中青年教师参加教育学专业研究生课程班的学习并已顺利毕业。 基础设施：学校设备完善，实验室设施达到优质标准，多媒体教室、学生微机室、教师微机室与计算机校园网通过数据专线接入宽带因特网，学校图书馆馆藏图书近5万册，并增建电子图书室，扩大图书馆的馆藏及信息量。各种图书资料门类齐全，能够满足全校师生员工的工作学习的需要，并设有学生阅览室2间，教师阅览室1间。 体育设施：学校建有标准化排球场6个，篮球场3个，乒乓球桌13张，300米环形跑道的田径场与足球场各1个，现有体育教师3人，为学校体育教学的正常开展与体育特长生的训练提供了充足的设施与师资保障。目前学校有专业音乐、美术教师2名，设有音乐教室2间，画室2间，并配备价值15万元的各种音乐美术器材。 学校管理：确立"一切为了学生的发展"的办学理念，以德兴校，构筑学校德育网络，形成全方位、全过程的育人格局。实行"全员管理"、"全面管理"、"全程管理"的宏观管理模式，力求管理出效益，管理出质量。 教学科研成果：学校实践"常规教学科研化，科研活动常规化"教研结合的新路子。近年来先后有数百篇教育科研论文在国家、市、区等各级科研论文大赛中获奖或发表，被大兴教委评为校本教研优类校。
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北京市大兴区第五小学
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大兴区第五小学创建于1981年，学校现有南北两个校区，南校区位于大兴区兴政西里商场南巷，占地面积6600平方米，建筑面积6015平方米，体育场地2200平方米。北校区位于兴华园小区西侧，占地面积6015平方米，建筑面积3795平方米，体育场地3840平方米。学校现有教学班46个，学生1940人。目前已经为高一级学校输送合格毕业生1万多人。学校现有教职工150人，其中高级专业技术职称4人，中级专业技术职称89人，具有大学本科学历教师123人，大专学历14人，市区级学科带头人及骨干教师39人。 建校三十多年来，学校共获区级及其以上奖励900余项，其中国家级及市级奖各80余项。教师获区级及以上奖励1600余项，其中政治荣誉奖300多项。个人素质奖800项，业务素质奖300多项。学生获区级及其以上奖励每学期均在300人次以上。 在学校管理中，大兴区第五小学领导班子始终坚持科学和民主，逐步完善了三个机制。即以校务委员会为主体的科学决策机制，以规章制度和教师评估考核评优为主要内容的激励保障机制，以党支部、教代会为核心的民主监督机制。加强两支队伍建设，使教师们树立起正确的世界观、人生观和价值观，做到爱岗敬业，教书育人，为人师表。教师队伍整体政治素质、业务素质较高，是一个团结战斗的集体，形成了正确的集体舆论。学校校风正，集体凝聚力强。
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大兴区安定镇中心小学
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大兴区安定镇中心小学位于安定镇政府东侧，北有我镇的万亩桃园，东邻我镇著名的御林古桑园，真可谓满眼蓝天碧草，到处瓜果飘香，更有淳朴的乡土民风。优雅的环境，铸就了良好的育人氛围。 学校占地面积28402平方米，建筑面积12295平方米，现全镇共有 67个教学班，学校有音乐室、实验室、美术室、图书阅览室、电脑机房和多功能教室等多个专用教室。我校还新建了党室和队室，为我校的党队活动提供了广阔的空间。 安定中心小学下属5所完小，共有教职员工164人，其中党员62人，研究生2名，专科以上学历107人，学科带头人3名，骨干教师9人，组成了一支思想过硬、高素质的教师队伍。多年来，我校坚持以环境育人为宗旨；以加强干部队伍和教师队伍建设为出发点；以培养学生有扎实的基本功、高尚的人格、强健的体魄为目标；提出了建品牌学校、立品牌班级、树品牌教师、育品牌学生的发展规划。 辛勤的耕耘，结出了硕果累累。在上级领导的关怀和大力支持下，学校在几年中先后被评为“大兴区先进党支部”、“绿化美化学校”、“校园环境建设突出学校”、“敬老文明先进学校”、“北京市百所好家长学校”、“教职工文体活动先进单位”、“队报工作先进集体”等多个荣誉称号。 成绩的取得只能代表过去，我们相信，在新的一年，安定中心小学的广大师生将在“文明勤奋、团结向上”的校训激励下，与时俱进，继往开来，迎接更加灿烂的明天！
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大兴区太和中学
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北京市大兴区太和中学，该校建于1968年，2002年9月迁入新址北京市大兴区瀛海镇通黄路内8号，是市级田径体育传统校。该校园占地60亩，讲授楼修建面积8800平方米，讲授楼及宿舍楼修建面积8800平方米。目前黉舍建有多服从厅1个，理化生尝试室等公用课堂12个，收集化多媒体课堂8个，西席机房1个，门生餐厅1个。黉舍还建了校园网站、校园播送站。黉舍有400米跑道操场、3个水泥篮球场、15个乒乓球台，装了篮球场护网，单、双杠、健身东西等等。 目前有讲授班14个，在校生690人，教职工74人。太和中学是北京市大兴区中学当中独一的田径体育传统项目黉舍，在畴昔的二十年中，太和中学的体育成绩一向名列大兴区之首，为太和中学博得了有数名誉，为北京市乃至天下培养了多量的体育人才。黉舍一向贯彻党的教诲目标，全面推动本质教诲，以体育特性为冲破口，晋升黉舍层次。
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北京市大兴区黄村第二中心小学(黄村二中心)
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黄村镇第二中心小学地处黄村镇狼垡村，南傍五环，北临丰台，地区经济较发达，属城乡结合部。学校于2007年9月由春明苑完小升格为黄村镇第二中心小学，学校紧紧抓住这一机遇，团结领导班子所有成员和全体教师，结合社会发展趋势和本地区实际，遵循教育规律，积极发挥主观能动性和聪明才智，通过强化内部管理、学习研讨、外出参观、专家讲座、加强教研、开展丰富多彩的教育教学活动等方式，努力更新干部教师的教育观念，提高教育教学水平和学校管理水平，通过各种渠道培养学生良好的行为习惯，和老师们一起，共同打造一所全新的、有特色的、百姓满意的黄村镇第二中心小学，更好地为本地区服务。
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