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泉州外国语中学
公立普通
福建泉州本国语中学是福建金帝个人于2001年出资创办的,集当代化、书院气、花圃式为一体的整日制完整中学。黉舍位于泉州学府路中段，占地50亩，校内布局精美高雅，服从齐备。目前黉舍具有初中部、高中部，共设置68个讲授班，师生总数为3000多人。创办以来，黉舍前后被评为天下本国语特性黉舍教诲研讨会理事黉舍、天下本国语黉舍事情研讨会会员校、省教诲国际交换协会常务理事单位、省级“花圃式黉舍”、 “绿色黉舍”，市级“文明黉舍”、“依法治校树模校”、“艺术教诲先进黉舍”、“心机安康教诲尝试校”、 “课程鼎新实验基地榜样校”、“当代教诲技术尝试校”、“全百姓办黉舍先进单位”、“天下体贴生长榜样黉舍”，成为天下本国语黉舍一颗灿烂的新星。黉舍办学前提优胜，师资力量薄弱，办理办事到位。黉舍按高出发点、高要求、高质量停止校园扶植，统统课堂均有多媒体、有线电视和有线播送设备，黉舍具有一流的尝试室、语音学习体系、计算机中间、电视台、体音美劳服从课堂和当代化的藏书楼、活动场。黉舍教员本质精美、连合朝长进步、敬业乐群，停业高深。在223名兼任西席中， 12人获硕士学位，本科以上学历209人，特级西席1人，初级西席50人，省市级学科带头人、骨干西席、教坛新秀30多人，强大的西席阵容确保了优良、高效的教诲办理办事。黉舍办学特性光鲜，教诲讲授质量一流，历届中考成绩位居全市最前线，并逐年稳步上升。2004年首届中考成绩优良，一级达标中学上线率高达72%；2005年中考再创光辉，一级达标中学上线率爬升至78%；06届中考更是产生质的奔腾，郊区前十名占了五名，此中郭蔚臻同窗获得第一名――“中考状元”，一级达标中学上线率冲破80%；2007年中考，再领风骚，10名同窗获贤銮奖，一级中学达标上线率爬升至80%以上；08年中考，一级达标黉舍上线率达90%，地理、生物会考成绩A率均达99%。2008年首届高中，小班化讲授创高考大面积歉收，理科均匀分、理科均匀分均位居全市第三名，与泉州五中、南安一中同进入福建省前30名；本一线上线率达30%，本二线上线率达70%，本科上线率超90%，均居郊区黉舍第二位；庄洲珩同窗以高考成绩636分、托福测验108分，被美国图兰大学登科，并获9.6万美圆奖学金。门生比赛服从明显，蝉联“21世纪杯”中门生英语演讲比赛初中部“七连冠”，高中部“四连冠”；2008年厦门国际文明艺术节，黉舍6名同窗获得金奖，2名同窗获得银奖，一时引发颤动；戴元熙获2008年天下高中数学联赛福建赛区一等奖第二名，天下数学奥林匹克比赛二等奖，被清华大学延迟登科；仅2007－2008学年，师生获市级以上嘉奖就达300多人次。黉舍拓宽“多元出口”渠道，构建了辐射英国、美国、加拿大、澳大利亚、日本、新加坡等国度交换收集，与加拿大伦敦国际学院、日本立命馆大学、澳大利亚塔斯马尼亚州伊利莎白学院建立友爱合作干系，两边互派教员交换和构造门生夏令营活动，陈小红、苏丽玲、黄斯斯、曾锡清被加拿大伦敦国际学院登科并获全额奖学金，周若凡、刘梦凝经由过程新加坡的选优测验，被新加坡国立大学登科，留学期间，在新统统用度（包含学费、食宿费、交通费、糊口费零用钱等）均由新方供应。黉舍着眼于门生毕天生长，架设出口“立交桥”，从高一到高三均设有出国留学项目，真正为门生的生长成才搭建宽广的平台。别的，黉舍高度正视心机安康教诲，建立心机教诲中间，开设心机安康教诲课程和选修课，构造编写了心机安康教诲校本课本，使心机安康教诲成为黉舍一道靓丽的风景线。现在，黉舍订以科门生长观为指导，以内涵式生长为主题，进一步强化质量与创新认识、鼎新与生长认识，果断走国际化、特性化、本性化的生长门路，为泉外学子创作发明多样化、高质量的成才环境和生长境遇，确切“让浅显成为优良，让优良更加超卓”。
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泉州十五中
公立普通
福建省三级达标高中福建省重点侨校。晋水南岸，笋江之滨，物华天宝，地灵人杰。泉州十五中，依山傍水，卓然耸峙。她创办于1969年，前身为泉州市合座红中学，坐落于鲤城区浮桥街道办事处仙景社区，是郊区江南新区独一的公办省级达标中学，省重点侨校。近四十载春秋，风雕雨刻里尽显厚重的汗青沉淀，饱经忧患中一直无改其培养英才之初志。 兴学育人赤子心 泉州十五中的建立、生长、进步，倾泻着客居印尼的吴氏侨胞近百年来的心血和资财。浩繁吴氏外洋侨亲主动捐资、捐建新校舍、添置讲授设备、建立教诲基金会，前后投入资金折合群众币1400多万元。黉舍依托各方支撑及本身的尽力，从无到有，前贤披波折，把曾经的简略单纯书院变成了现在的菁菁校园。 达标创优志士情 面对新情势，陈溪林校长提出“以德立校，依法治校，科研兴校，质量强校，特性名校，促进门生、西席、黉舍的共同生长”的办学理念，带领新一届校带领班子，开辟朝长进步求创新，谨小慎微谋生长。2004年3月，黉舍改名为泉州十五中。2006年12月，升格为福建省三级达标高中，在黉舍的生长史上翻开了极新的一页。现在的泉州十五中，校园风景文雅恼人，布局公道，讲授设施完美，抖擞出新的光彩。 春华秋实竞秋香 黉舍前后获得“福建省文明黉舍”等省级以上个人名誉称呼7项，获得“泉州市当代教诲技术尝试校”等市级个人名誉称呼28项。黉舍师资力量薄弱，掌管国度级、省级教研课题5项，具有一批省、市级骨干西席、学科带头人，并具有9名研讨生。近两年就有吴聪毅教员获得天下物理讲授大赛二等奖、全省第一名，曾仁光、蔡志阳等教员获得全市比赛一等奖……十五中学子在各级各种比赛中荣获国度级、省级、市级嘉奖达280多人次。高中会考成绩优良，合格率、良好率均远远超越省三级达标中学的标准；高考连创新高，本专科上线率比年位居郊区同类达标中学之首；中考耐久位居郊区同类黉舍前茅，获贤銮奖的人数持续保持抢先势头。 体裁特性开奇葩 泉州十五中对峙“特性名校”的办学理念，正视艺术教诲，发掘风俗文明特性内涵，获得了市南音讲授、美术讲授先进单位的名誉。黉舍大力开辟闽南风俗文明校本课程，此中拍胸舞已正式走入讲堂，我校成为泉州市拍胸舞独一的黉舍培训基地。黉舍高度正视体育传统特性的培养，获得了“泉州市篮球传统项目黉舍”、“泉州市举重传统项目黉舍”的名誉。四十载春秋，有着四十年的创业；四十年的生长，更有四十年的光辉。冬去春来六合转，花着花落工夫迫。泉州十五中人满怀豪情，正朝着争创省二级达标高中，尽力打造江南新区的品牌名校的标的目标阔步进步！
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泉州科技中学
私立区重点
泉州科技中学始建于2005年4月，坐落于泉州市区学府路，学校占地面积约50.4亩，环境优美，布局合理，拥有现代化教学楼、礼堂、实验室、学生宿舍、塑胶跑道、篮球场等先进的办学设施，是治学执鞭的首选之地。学校秉承“养人文气韵，育现代公民”的办学理念，以高起点谋划国际合作办学，以高要求创新全封闭管理，逐渐形成独具特色的教育品牌。 目前，学校开设有初、高中40多个教学班，拥有一支由特级、高级教师，省市骨干教师、学科带头人，教育管理硕士组成的高素质的师资队伍，形成了教育理念及教学方法的优势互补，造就了一种勇于创新、竞争合作、爱岗敬业的团队精神。学校坚持深化素质教育，培养学生的综合能力，塑造“有全面素质、有创新意识、有健康身心、有艺术修养、有国际视野”的“五有”现代公民。 学校不断拓展国际化办学，由欧美专业外籍教师任教专业课程教学。加拿大、日本、美国、新加坡、台湾、香港等国家和地区的师生先后来校访问，与学校师生进行互动交流，为有志留学的学子提供安全便捷的留学直通车。同时，学校还是台湾辅仁大学在大陆批准的“首批校长实名推荐制学校”,与台湾卓越高校联盟共建“两岸文化交流合作学校”和“两岸科技教育培训基地”等。 目前，泉州科技中学有包括香港、澳门、新加坡、印度尼西亚等多个国家和地区在内的2000多名学生在校学习，学校积极探索封闭式管理新模式，净化校园环境，并极大地促进了学校教育教学质量的提高，赢得了社会、家长的认同。此外，学校着力营造人文校园、书香校园，异彩纷呈的文化节活动，十余个多姿多彩的学生社团，极大地丰富了学生的在校的文化生活。 天道酬勤，学校先后荣获“全国民办学校先进单位”、“中国基础英语素质教育实验基地”、“全国教育科研工作先进单位”、“福建省心理健康教育合作校”、“泉州市绿色学校”、“泉州市义务教育标准化学校”等诸多殊荣。多年来，学校中、高考成绩多项综合指标名列全市前茅，一大批学子被复旦大学、中国科技大学、华东科技大学、厦门大学等名校录取。同时，每年都有大批师生在国家、省、市各类竞赛中获奖，学校素质教育呈现出欣欣向荣的喜人景象。 如今，泉州科技中学全力打造海西现代化民办名校，正以日益蓬勃的姿态引领着现代教育的潮流。
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泉州现代中学
私立区重点
泉州现代中学（原泉州七中分校）是由菲律宾菲华泉州公会会长戴国兴先生独资创办的高标准、高质量的民办完全中学。学校首期投资1.2亿元，占地41亩，建筑面积4万多平方米，严格按照省一级达标学校的标准要求进行建设，现有专任教师288人，学生3800多人。 在涂剑校长的带领下，学校拥有一支活力向上的行政队伍。学校竭力打造一支高学历、高水准的教师队伍，培养了大批学科带头人、骨干教师，仅2012——2013年度学校共93人次在各类教学活动中获得国家级、省级、市级以上奖励;2014年在市级十一个片段教学比赛中，我校独占九个学科片断教学一等奖，获奖人数高居泉州市第一。学校并逐步形成了以信息技术教育、电脑机器人、数学、物理及国际化办学等多元化的教育特色。 今年中考，我校陈冬婷同学以439分的高分勇夺泉州市2013年中考状元。张汉泽同学获2013年泉州市中考数学科状元。2014全国初中应用物理竞赛中,我校6人获全国一等奖，占总数40%，以绝对优势遥居全市第一，连续十年在全国初中应用物理竞赛中获奖等次及人数居全省前列，全市唯一;是泉州市唯一一所近五年来在全国初中数学竞赛中每年一等奖人数及获奖人数均入全省前列的学校;第二十五届中学“希望杯”全国数学邀请赛中，我蒋王芷怡、许宇龙、傅汉榕、黄驷镔获全国一等奖，获一等奖人数居全市第一。郑卓睿同学在第十八届全国青少年信息学奥林匹克联赛中，以400分满分的成绩获得全国第一名，是我校第六位在此项比赛中以满分取得全国第一名的选手，学校连续四届荣膺全省冠军、全市十连冠。 2012年全国青少年机器人大赛中，校足球机器人队代表福建省参赛，荣获全国赛金牌;2013年，荣获第十一届福建省青少年机器人大赛（高中组）足球项目一等奖第一名。2014年第十二届福建省青少年机器人大赛我校林晓寒、洪嘉阳获（初中组）足球项目省一等奖，郑伟恒、陈泽琪获FLL项目省一等奖。2013年WRO世界奥林匹克机器人竞赛中国选拔赛中，我校黄少炫、苏伟恒、陈煜琨三位同学获得全国一等奖，我校电脑机器人代表队还前往印度尼西亚参加国际赛，充分展示了中国学生的风采。王泽锦同学参加在捷克布拉格举行的第30届世界青少年围棋锦标赛，7盘全胜，荣获青年组冠军。叶炜炜、辛泽龙同学荣获福建省机器人大赛足球项目高中组第一名、全国一等奖。《东南早报》杯”汉字听写大赛，我校勇夺泉州市团体冠军，并且包揽了个人的前四名。在泉州市第八届中学生英语小作文比赛中，李鉴岚、施诗媛分别获初高中组市一等奖。 学校“中加班”创办于2002年，作为福建省第一家中外合作办学的学校，十二年的特色办学，铸造国际教育品牌，连续七年美国、加拿大、英国、澳洲等国签证率100%。中加班学子成为国际著名大学的优先录取对象，录取率均在98%以上。优异的成绩引来广泛的关注，为此加拿大驻广州领事馆总领事艾伟敦先生、美国校长教育代表团等国际友人及团体先后莅校参访中加班。 经过全体师生不懈地努力，学校校先后获得全国素质教育示范先进校、全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位 、清华大学教育研究院教学实验基地校、北京四中教研合作校、福建省首家引进中外合作办学学校、福建省信息技术学科研究基地校、福建省德育先进校 、福建省绿色学校、福建省校园文化建设先进校、泉州体育教育工作先进单位等荣誉称号。学校分别与国外许多知名学校合作，成为友好学校：与加拿大五湖学院成为战略合作校;澳大利亚莫纳什大学为联盟伙伴学校，美国海澜帕克中学为姊妹学校;英国奥克汉贵族中学为合作学校。
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泉州培元中学
私立普通
泉州培元中学是由剑桥大学毕业生安礼逊于1904年来泉州创办的，办学初期，曾得到中国革命先行者孙中山先生的关怀，1920年1月，孙中山先生带头向培元中学捐款，并亲题“协兴教育”于捐册扉页；1920年11月5日，亲笔题写“共进大同”赠勉培元中学。1980年5月，国家名誉主席宋庆龄又亲笔题写“为国树人”赠勉培元中学。两位伟人的题词是培元中学的殊荣，也是长期以来对培元中学师生的鼓舞和鞭策。 培元中学创办以来，培养出无数人才，遍及全国及世界许多国家和港、澳、台地区，培元中学有许多毕业生成为著名的专家、学者、实业家和社会活动家。如：原中国科学院高能物理研究所所长张文裕院士，原燕京大学教授谢毓铭，原复旦大学校长谢希德，复旦大学首席教授苏东水，同济大学教授黄烈德，原中国音协主席李焕之，原厦门大学校长林祖庚，原福州大学、集美大学校长黄金陵，原吉林大学教授蔡镏生院士，原东南大学校长陈笃信，台湾中央研究院院士李亦园，中国国防科技大学副校长陈火旺院士，香港著名实业家、社会活动家黄保欣、吕振万、庄瑞杰、骆志鸿，泰国侨领李引桐，印尼侨领李尚大，菲律宾侨领王金炳等，他们都为国家的建设和教育事业作了很大贡献。 改革开放以后，学校积极开创侨资办学新局面。1979年3月，经政府批准，复称“培元中学”。1980年2月，成立校董事会，推举庄明理为董事长，张文裕、张楚琨、蔡镏生、王庆元、高明轩为副董事长。1983年7月，培元中学被确定为福建省首批办好的重点侨校之一。海外校友恢复了与母校的联系，并以极大的热情支持母校的复兴工作，为母校兴建校舍，添置教学设备，设立奖学、奖教金，学校呈现一派欣欣向荣的景象。 1994年7月，国务院副总理李岚清亲笔为培元中学90大庆题写贺词：“为振兴中华培养优秀人才作出更大的贡献。” 1994年10月，培元中学第二届董事会成立，推举黄保欣为名誉董事长，吕振万为董事长。 1996年，培元中学被确认为福建省一级达标中学，进一步激发了全校师生和广大海内外校友的办学热情，海外校友继续捐资办学，为学校兴建校舍，捐赠教学设备，设立奖教奖学基金，学校全体师生再接再厉，不懈努力，加大教改教研力度，推进素质教育的全面开展，巩固了一级达标的成果，并将学校的教育教学水平提高到一个新的台阶。 2002年6月，培元中学第三届董事会成立，推举黄保欣、吕振万为永远名誉董事长，李引桐、梁灵光、庄瑞杰为名誉董事长，骆志鸿为董事长。 学校于1996年被确认为福建省普通中学一级达标学校。1996年以来，该校进一步加强两个文明建设，实施高中课程改革，深化教学领域改革，全面推进素质教育，取得较大的成效。
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