宁德市民族中学是全省唯一以少数民族学生为主体的二级达标重点完中,初中部全部为少数民族学生,高中部民族生占46%。现有教职员工184名,其中特级教师2名,高级教师53名。 学校现有44个班级,学生2422名。其中:初中部12个班级,学生662名,均为少数民族学生;高中部32个班级,学生1760名,少数民族生1024名,占58.2%。初高中均向全区招生。 该校创办于1958年,坐落于福建省福安市城内富春溪畔。原名“福建省福安民族中学”,1969年易名为“福安专区民族中学”,1971年定名为“福建省宁德地区民族中学”;因撤地建市,2001年改名为“福建省宁德市民族中学”。目前为福建省二级达标学校,全省唯一的少数民族重点中学。 学校教职员工191名,其中专任教师160名,特级教师4名,高级教师64名,国家级骨干教师4名,省级骨干教师10名,省级学科带头人4名,市学科带头10名。教师学历达标率100%,已获教育硕士学位的有9名。省、市、县三级政协委员3名。 宁德市委、市政府、市教育局、市民宗局和福安市委、市政府非常重视少数民族教育的发展,从各方面扶持我校的发展。学校占地面积 28479 m2,校舍建筑面积2.6万m2。拥有现代化的实验楼、图书馆、多功能办公大楼及先进的教学设备。有计算机网络中心、校园网和演播教学子网等,其中校园网可成功实现“双向控制教学系统”和“闭路电视教学系统”的功能。理化生实验室均达到达标中学的要求,能满足学生分组和教师的各种演示实验要求。图书馆藏书7.9万册,生均图书31册。
周宁二中是周宁县独一的浅显乡村完中,现有讲授班34个,教职工127人,门生1956人。比来几年来,黉舍各项事情以建立文明黉舍和实施本质教诲为契机,以《国务院关于根本教诲鼎新与生长的决定》和天下根本教诲事情集会精力为指导,以《百姓品德扶植实施纲领》(以下简称《纲领》)为黉舍德育事情主线,在下级主管部分及本地党委、当局和社会各界的体贴支撑下,各项事情获得了可喜成绩。黉舍构成大家爱文明、大家讲文明的杰出氛围。2003年10月被评为市级文明黉舍。现将几年来,该校办学环境先容以下:1、进步步队本质,加强师德师风扶植1、加强班子扶植,实施民主理理要建立一所具有培养新期间人才的黉舍,连合精干、贡献朝长进步、办学标的目标明白的带领班子,是个先决身分。我校建立以校长卖力的校务委员会,健全行政机构,岗亭任务明白。几年来,起首着力进步班子思惟本质,按期学习时势政治、教诲法律、法规。连络天下掀起学习十六大精力,我们还停止专题会商会。其次,为使广大师生能有效监督校班子事情,每一年按期召开教代会,展开“百名西席评班子”、“班子成员述职制”等活动。同时还展开民主评断行风事情,实施校务公开,民主监督、民主理理。黉舍狠抓师德师风扶植,当真履行国度的教诲目标、带领全部教职工学习“一纲五法”等教诲法规。依法治教、依法执教。2、加强西席步队扶植,进步师资程度师资力量决定了我校的办学质量,因为高本质西席的匮缺,严峻制约了该校教诲质量的进步,该校目前初级西席1人,中级西席10人。黉舍绝大部分是刚走出校门的年青西席。对年青西席的培养,成为该校的燃眉之急。为了使年青西席敏捷生长,指导青年西席持续学习,进步学历层次。为开辟西席视野,吸纳先进黉舍的讲授看法,我们主动展开校际交换,2003年至今就构造西席到周宁一中、宁德一中、宁德七中、福安一中、福清二中、宁德二中等校听课达300多人次。构造西席插手各种岗亭培训达500多人次。同时争夺到福清二中与该校的对口援助,经由过程“传、帮、带”等活动,使年青西席敏捷生长,极大进步我校西席的讲授、教研程度。3、加强迫度扶植、标准西席行动杰出的校风,离不开标准的办理。几年来,建立了岗亭任务制、评优评先公示述职制、年段西席质量达标制、西席请请假制、考勤月奖金制、年段长、班主任量化评价制等。对西席的师德、停业、出勤及事情量、进献等停止全方位考核,建立以教研组为单位的公开课研讨系列活动,经由过程《科任西席课时登记轨制》,催促讲堂规律,包管讲堂通例。2、狠抓讲授通例,进步教诲质量1、加强讲授通例办理黉舍每学年对西席的上课、听课、功课修改、教案编写等环境停止不按期查抄。让备课组西席连合合作,共同交换,参议教艺、阐扬个人聪明,在进步备课质量的同时,也进步了西席本身的停业程度。2、重组课改、倡导教诲新理念。我校经由过程各种路子要请西席当真学习课改精力,体味新的课程标准的本色,2003年以来,每一年派西席插手省、市、级新课程培训的有70多人次。落实研讨性学习课程的实施计划、初平分层次讲授的实施体例。构造各学科西席展开学习新的教诲讲授实际的读书活动,实在转换西席讲授看法,窜改传统的“时候+汗水的高耗低效”的形式,在讲堂讲授中,能够或许精确利用教科书和其他的讲授质料,完成讲授体例和学习体例的革命,完成师生的“我要教会”、“我要学会”向“我要会教”、“我要会学”转轨。在讲授中还充分存眷个别差别,满足分歧程度门生的需求,使每个门生都获得生长。3、体育、艺术教诲获得生长黉舍正视美育教诲,按讲授打算开足开齐美术课、音乐课,主动创设艺术活动的场合,停止门生美术作品展览,师生书画展,各种歌颂比赛和大型文艺晚会等活动,促进门生审美才气才气纵横的进步,培养了一批有一无所长的门生,比来几年来,有6论理门生考进了美术院校,构成杰出的教研氛围。3、多方筹措经费,改良办学前提比来几年来,黉舍努力于多渠道筹措经费,尽力改良办学前提,仅从2001年至今,黉舍经由过程各种渠道筹措到经费170万元,新建了校大门,新盖综合大楼一座,修建面积3000多平方米,目前,我校生均校舍修建面积5、8平方米,生均校园占空中积9平方米,讲授用房8652平方米,糊口行政用房2126平方米。黉舍还从无限的讲授经费中挤出资金,采办大量图书和理化生尝试设备,充分藏书楼的尝试室,装备了两间电脑室,一间多媒体课堂,各处室建设电脑办公,开端具有当代教诲技术手腕的设备,根基达到浅显乡村完中标准。
寿宁二中创建于1960年8月,1987年11月被确认为宁德地区重点中学, 1998年被确认为省三级达标中学。五十年来,学校班级数从2个初中班发展到54个教学班(高中30,初中24),在校学生从不足90人增加到3023人,教职工从不足10人壮大到189人,为中高等学校和社会各界输送了数以万计的优秀学生和建设人才。 学校全面贯彻党和国家的教育方针,坚持科研兴校、育人为本、主动发展、改革进取的办学思路,坚持全面培养学生综合素质,为学生终生的发展奠基的办学宗旨,积极推进办学特色建设,初步形成勤奋、进取、文明、健美的校风,博学、严谨、创新、奉献的教风,尊师、好学、刻苦、善思的学风,取得良好的办学效益。学校先后荣获“省推行《国家体育锻炼标准》先进单位”、“省先进团委”、“宁德地区普通中学劳动技术教育先进学校”、“宁德市‘教学常规管理’先进单位”、“寿宁县先进教育集体”、第九、第十届“寿宁县文明学校”、“寿宁县素质教育先进学校”、“宁德市先进教工之家”、“第十届宁德市文明学校”等称号。近5年来,学校高考上本科总人数达到664人。吴建辉、姜小丽、吴宗飞三位同学分别于06、07、08年高考获得寿宁县文史类第一名。如今,学校秉承“品高志远,勤勉博学”的校训,积极构建“学生为本、教师为重、质量为先”的人文二中,学生乐学、教师巧教、班子实干,全面实施素质教育,积极推进教育改革,努力提高师资队伍素质,提高教育质量,提高整体办学水平,争创省二级达标中学。
寿宁一中,创办于1938年7月。2005年8月迁入茗溪新区。新校区现占空中积33亩,建有一栋综合设想办公室、藏书楼、书法美术室、陈述厅、电脑室、语音室、公用课堂等,修建面积8333平方米的综合楼,一栋修建面积4000平方米、30个课堂的讲授楼和一栋按省一级达标中学要求设想的修建面积2525平方米的尝试楼。黉舍现有37个讲授班(高中33、初中4),在校生1968人(初中199,高中1769),教职员工163人,此中中共党员55名,初级西席46名,一级西席65名;兼任西席120人,此中本科105人专科15人,省骨干西席20人。黉舍以“建调和校园、创山区名校”为办学目标,遵循“构建门生的健全品德,打好门生的生长根本”的讲授理念,尽力营建全员育人氛围,构成具有特性的多元化的德育教诲格式;对峙“正己、敬业、爱生、贡献”的良好教风,尽力扶植一支长于学习,勤于研讨,具有较高思惟政治本质和停业实际程度的西席步队;发扬“勤恳、文明、俭朴、合作”的良好学风,着力培养门生“会做人、会求知、会糊口、会健体、会创作发明”;主动展开教科研活动,尽力实施“课题进讲堂”,申报批准立项国度、省、市课题40多个,无力鞭策了讲堂讲授的本质化;不竭加强外部办理,改良办学前提,与时俱进,开辟创新,尽力进步教诲讲授质量。黉舍前后被评为省中小学文明黉舍、省“绿色故里--种世纪之树”先进个人、天下收集教诲树模单位、市文明单位、市师德教诲先进个人等。 目前,黉舍订动手筹办二级达标黉舍申报质料,主动与新区委、鳌阳镇等相干部分调和征地40亩,以扩展校园面积,并打算多渠道筹措资金停止校园搬家二期工程扶植,兴建300米环形跑道、篮球场、排球场、羽毛球场、室内体育馆以及门生宿舍和食堂。
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