金尚小学创办于1999年9月,位于福建省厦门市湖里区金尚小区内,是湖里区教育局所属的一所公办小学。学校校园环境优美,拥有现代优良的教育教学设施和雄厚的师资力量。现有24个教学班,学生1131人,教师62人,其中高级教师39人,省、市、区级学科带头人和骨干教师15人。 自开办以来,学校坚持“以人为本”的办学理念和“德育首位,教学中心,五育并举”的办学原则,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,致力于创造适合学生主动学习、全面发展的教育。学校先后被确定为“国家基础教育课程改革语文学科实验基地校”、“厦门市美术学科实验基地校”、“厦门市心理健康教育基地校”、“厦门市青少年集邮基地”、“厦门市做中学实验学校”。 学校积极开展《自主·实践教育》课题教育教学整体改革实验,扎实深入开展素质教育活动,真正回归学生在学习过程中的主体地位。学生在自主实践教育中,良好的学习动机得到激发——想自主;有效的学习方法得到培养——会自主;活动中得到成长体验——爱实践。 几年来,在各级政府、教育主管部门、社会、家长的关怀重视以及全体师生的共同努力下,学校办学质量稳步提升。学校先后被授予“湖里区文明学校”、“湖里区课程改革先进单位”、“湖里区关心下一代工作先进单位”、“湖里区实施素质教育工作先进学校”、“湖里区和谐校园示范学校” 、“厦门市文明学校”、“厦门市先进教工之家”、 “厦门市基础教育课程改革先进单位”、“福建省少先队工作红旗大队”等荣誉称号。
松柏第二小学创办于1997年9月,是市政府“为民办实事”的重点工程。学校坐落于松柏小区东侧,福厦路西侧,占地面积10567平方米,建筑面积逾一万平方米。学校现有33个教学班,1760名学生,近百名教职员工。办学前10年,学校师生在首任校长郑少斌的带领下,模范贯彻教育方针,坚持走教育现代化之路,竭力落实素质教育新理念,致力探索"教育思想现代化,教育内容现代化,教育技术手段现代化,教育管理现代化"的现代教育模式。学校明确提出“两全一和谐加三特”的办学目标。(两全:面向全体,全面发展。和谐:学生身心健康和谐发展。三特:校有特色,师有特点,生有特长。)狠抓良好校风、教风、学风的建设,积极构建素质教育运行机制。学校从“资金投入、网站建设、课题研究和师资培养”四方面加大工作力度,积极推进了学校教育现代化、信息化的进程,努力创建具有现代教育技术特色的学校。学校连续三届荣获“思明区教育教学质量奖”、“思明区素质教育先进校”、“厦门市花园式单位”、“厦门市文明学校”、“福建省红十字模范校”、“福建省先进教工之家”“福建省巾帼文明岗”等荣誉,学校的跆拳道队蝉联三届市赛团体冠军,学校合唱队和文艺队经常在市赛里摘金夺银,健美操队获全国大赛一等奖。目前,学校已进入一个新的发展阶段。在新任校长冯文驹的带领下,学校已制定完成并开始实施第二个十年的办学目标规划。学校正以“崇尚阳光,追求理想”为校训,以“用美德来塑造人格,用运动来强健体魄,用知识来丰富头脑,用书香来伴随童年,用艺术来陶冶情操,用目标来规划人生”为育人渠道,按照“管理求严,教育求实,教学求活,质量求高”的思路办学,努力实现“师生和谐发展”,“办学家长满意”,“学校社会推崇”的发展目标。
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