南宁四中前身是私立尚实中学,解放后收归国家转为公办学校,现地处民主路37号,校园面积17207平方米,建筑面积10298平方米,运动场地5100平方米,校园绿化覆盖率达30%,学校建有文学馆,设置艺术走廊,著名作家雕像群、师生优秀书画、摄影作品点缀其间,整个校园洋溢着浓郁的文化气息。现有18个初中班,18个高中班,在校师生约2000人,特级教师1人,高级教师30人,中级教师65人,本科学历82人,已毕业、结业的有研究生学位、学历或在读研究生及研修班共15人。经过数十年的教育积淀,如今的四中正日益发展成为一所办学目标特色化、环境建设现代化、校园管理人本化、素质培养人文化的学校。 南宁四中秉承传统,着眼现实,面向未来,面向现代化,面向全体学生,以"人文教育"为办学方向,构建以科研、教改为龙头,培养学生专业特长的具有四中特色的办学模式。倡导"人品为本,全面发展,个性见长,人文特色"的办学理念,以学生的发展为本,把教会学生做人放在首位,通过营造人文氛围,强化人文教育,培养学生的人文素质,培养以创新个性见长的人才,培养德、智、体、美全面发展的人才。坚持实行"人本化"的培养、管理模式,坚持"讲法规,建机制,创新意,重人才"的管理理念,提出了"自律、务实、高效、协调、统一"的干部准则、"树正气、讲团结、增才干、做主人"的教职工行为准则,逐步造就出廉洁自律、开拓进取、务实高效的领导干部队伍和师德高尚、理论深厚、能力突出的教师队伍。坚持正确的教育观、人才观和质量观,提出"个个是人才,人人可成功"的教育理念,实施成功教育,本着"一切为了学生,为了一学生,为了学生的一切"的教育原则,为每一位学生的健康成长负责,为他们创设一个平等、民主的教育环境;成立了摄影社、漫画社等学生社团,长期有教师进行指导,经常组织学生参加全市性的文艺书画比赛,锻炼、发展学生的艺术特长;以"规范学生的行为;倾听学生的心声;尊重学生的人格;赏识学生的特长。"作为教师的教育准则,指导教师的教育实践,不断探索实施素质教育的新途径。 南宁四中确立了"全面发展,特色发展,适度超前"的办学思路,在全面发展的基础上,注重发展自己的特色,尤其是在教育管理和培养目标上的特色,从教育理念到教育实践都敢为人先,从而确保学校在南宁市教育的优势地位,以实现"高质量、现代化、出特色、创名校"为奋斗目标,计划在未来的五至十年内构建有24个高中班、12个初中班的完全中学,达到自治区示范性学校的标准,成为南宁市的一所名校,满足社会对优质教育的需要,为社会主义教育事业作贡献。进入21世纪以来,南宁四中不断发展,市教科所在南宁四中设立了南宁市唯一一个"教育教学改革实验基地",教育教学水平显著提高,中考、高考成绩名列同类学校前列。为培养具有人文素养的人才,为发扬学校文化传统,打造文学特色品牌,2002年南宁四中与市文联合作,在南宁四中设立中学生文学院"耕耘文学院",聘请蜚声国内文坛的"耕耘作家群"为指导教师,开展文学教育活动,每年面向南宁市中学生颁发"耕耘文学奖",目前已成功举办了两届,在社会上引起强烈反响。 近三年来,南宁四中被评为自治区普通高中一级学校,南宁市首批教育品牌创建学校,南宁市先进教育科研单位,南宁市课程改革实验先进学校,南宁市高考评估一等奖、卓越奖,全国中华传统美德教育实验学校,全国青少年体育工作先进集体,全区体育传统项目学校先进单位,自治区运动会"突出贡献奖",南宁市教育园林文化建设先进单位等五十多项荣誉称号。
宾阳高中始建于1980年,系县级重点高中。它北临文化广场,东邻县城新客运站,绕城公路从南穿过,交通便利,地理位置十分优越。校园松青竹翠,绿荫如盖,花果飘香,环境优雅,被评为南宁地区花园式学校。 学校现有6个初中班,36个高中班,在校生3000多人,教职工159人,专职教师126人(具有高级职称30人,中级职称39人,合格学历116人),形成一支专业实力强,综合素质好,教育水平高的师资队伍。改革开放以来,学校以邓小平、江泽民有关教育理论为办学指导思想,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育、培养全面发展人才,以特色求发展,向管理要质量,以创建自治区示范高中为奋斗目标,创出了一条具有自己特色的办学新路子。 宾阳高中在目标管理上要求“三个一”、“四管理”和“四到位”,即:树立一流的创业精神,建设一流的领导班子,实施一流的管理水平;目标管理,制度管理,民主管理,和谐管理;在教学常规管理中要求课堂管理到位,要点分析到位,强化训练到位,分类辅导到位。素质教育拓开了新局面,教学质量年年登上新台阶。1997年以来参加全区中考,在南宁地区县办中学组,文化考分综合评估,优秀率、尖子率连续五年排名第一。高中部1997—2001年高考7年迈出7大步。录取人数实现了400—500—600大关的飞跃,体育高考连续5年获地区输送人才突出奖,艺术高考连续4年获地区输送人才突出奖。因此,学校先后被评为县、地、区级文明单位。自治区学校军训重点单位,自治区体育卫生先进单位,全国学校体育卫生工作先进单位。 沐浴着千禧年灿烂的阳光,宾高人正以主人翁的态度,书写着新的辉煌!
南宁市第二十八中学是南宁市"八五"规划重点建设工程,是一所有着艰苦创业光荣传统的学校。学校于1990年开始筹建,1991年动工建设,是南宁市"九五"期间完成主要的建设项目。1992年秋,在唯一一栋教学楼脚手架尚未拆除的艰苦条件下开始招收第一届新生,其中,高、初中各四个班。现已发展为拥有35个教学班,其中,24个高中班,11个初中班,教职工140人,在校学生近1800人。是南宁市教育局直属国办高完中,自治区普通高级中学一级学校。 近二十年来,学校经历了"抓开局"、"抓定位"、"抓形象"、"谋发展"的四个发展阶段。坚持以"厚德树人,善待人生"为办学理念,以"校风正、校园美、设施全、质量高、特色强"为办学目标,着力打造"一促四"的办学特色,即一个理性的教育方法(即"激励·成功"),促进学校办学的四个鲜明亮点(养成教育、读书活动、体育健体、艺术修心),促进学生全面发展、特长发展、和谐发展。学校累计荣获全国青少年文明礼仪普及示范基地、全国中小学图书馆先进集体、南宁市高中毕业班工作成绩评估一、二、三等奖、优秀奖、南宁市"先进单位"、"文明单位"、"南宁市基础教育课程改革先进学校"、南宁市"红旗团委"、自治区卫生学校、自治区体育产业先进学校、完成教育工作目标等级评定一等奖、南宁市基础教育科研工作先进学校、南宁市红旗团组织等集体荣誉。 我校作为一所典型的平民教育的高完中,它非常渴望能"得天下英才而育之"。但南宁二十八中的使命不是争到或等到有"好"学生再把他们培养成传统高校的"精英",而是面对一个家庭普通、学业基础普通、道德水准普通的孩子,如何发现他们的强势智慧,唤醒他们生命的潜能,点燃他们心中希望与理想之火。我们力求人人升学,但更求人人成器,人人有道德底线。创出以从小事做起,从我做起,从现在做起的养成教育为主的德育特色。创造出以发现学生的强势智慧,明确学生"最近发展区"的扬长教育为显著特征的特色教学。创造以养成教育、读书活动、艺术教育和特色体育为突破口的特长教育。加大评价体系改革和校园文化建设的力度,努力提升学校的吸引力和凝聚力,走出一条适合本校学生发展的新路子,进入学校良性发展的轨道。努力使二十八中的学子在学校能够拥有一个积极快乐而不断上进的岁月,在社会能拥有一个健康幸福而有意义的人生。 经过近二十年的建设,干净整洁的南宁二十八中校园在鲜花绿树的映衬下,美丽而富有文化气息,教学、图书、实验等教育教学设备已基本按一类标准配备,标准的运动场、漂亮且功能齐备的文体馆、学生公寓等艺术体育和生活设施,为师生提供了非常完备的服务,文化广场、文化长廊等文化设施为师生提供了更加宽阔完备的表现空间。如今的南宁二十八中正朝着"校风正、校园美、设施全、质量高、特色强、现代化"的办学目标迈进。
南宁九中创建于1956年,位于南宁市人民东路230号。现有44个教学班,师生员工近三千人,是广西普通高中一级学校。该校设备一流,师资力量雄厚,在128名专任教师中有特级、高级教师46人,市学科带头人和教学骨干50人,区、市园丁工程培养对象10人。管理规范科学,“依法治校、以德立校、情制管人”,先后获得全国“中华民族传统美德教育研究”优秀学校,自治区贯彻体育卫生工作两个“条例”优秀学校等荣誉称号,目前正在参加《科任导师合作育人小班化管理模式研究》国家级课题的研究,并已经取得阶段性成果。教育成果显著,从1998年至今连续荣获南宁市高中毕业班教学成绩评估“卓越奖”、“优秀奖”等高中教学综合评估最高奖项。“十一五”期间,学校将以科学发展观为引领,全面建构具有“乐学乐教、‘三全’育人、‘五育’并举、发展特长、造就精品”特色的和“业绩优异、充满活力”的发展型学校。
南宁三中是中国百强中学、广西首批重点中学、广西首批示范性高中。学校始于1897年维新人士余镜清创办的南宁乌龙寺讲堂,曾用过的校名有广西省立第一中学、广西省立第一高中、广西省立第一联中、南宁中学、南宁高中等,1955年改为现名。历经112年办学历史的洗礼,南宁三中以“真•爱教育”的办学思想和“德育为先,文理并重,崇尚一流”的办学特色饮誉华夏大地,成为莘莘学子向往的求知殿堂。学校坐落在秀丽的青山脚下,旖旎的南湖之滨,周边环境佳,交通极为便利。现有56个班级,3200余名学生。校园占地275亩,校内绿树成荫,环境幽雅,拥有广西乃至全国一流的教学楼、图书馆、科学楼、艺术楼、体育馆、学生公寓、学生饭堂等教育、教学、生活设施,而标准的田径运动场、游泳池、网球场、篮球场、排球场、健身房以及中心花园、四大主题园则是同学们课余锻炼或愉悦身心的理想场所。学校师资力量雄厚,目前在职的211名教师中有高级教师92人,特级教师14人,市学科带头人45人,国家级骨干教师培养对象13人,广西21世纪园丁工程A类培养对象29人, 50余人次在国家级或自治区级课堂教学竞赛中荣获第一名或一等奖,近90名教师完成了硕士或研究生课程的学习。南宁三中党总支是学校师教师中的先锋和核心,下设有高一、高二、高三、行政、离退休共五个党支部。截至目前,共有党员162人(其中在职为109人,离退休53人),在六位校领导中有5位是中共党员。现任党总支书记黄河清。始终坚持把全面贯彻党的教育方针,保证正确的办学方向放在工作的首位,工作中长期树立党的形象,培养进步青年,发挥党员的先锋模范作用,增强党组织的凝聚力、战斗力。多年来,三中党总支的工作,受到了全体师生的充分认可和上级党组织的高度评价,先后被评为“广西壮族自治区先进基层党组织”、 “全区先进离退休干部党支部”、“南宁市教育局先进基层党组织”等各种荣誉。深厚的文化底蕴、严谨的教风学风,孕育了一代又一代三中学子的茁壮成长。这些学子中,有的后来成为了国家和政府领导人,如原全国人大副委员长甘苦、原右江工农民主政府主席雷经天、原中共中央政策研究室主任于维栋等;有的成为了军事、科技、经济、艺术、体育界精英,如著名将军莫文骅、中国工程院院士李京文、美国因美石油公司总裁蒙培、著名指挥家陈传熙、世界技巧冠军陈铁等;有的进入国外知名大学深造,如哈佛大学博士林映晞、陆向华,普林斯顿大学博士麻晓娟,贝尔实验室博士王子南等。进入新世纪后,在“真•爱教育”办学思想的熏陶和哺育下,一大批三中优秀学子在与同类学校的竞争中脱颖而出。在全国高中数、理、化、信息学联赛或奥林匹克竞赛、全国中学生机器人大赛、全国青少年科技创新大赛、全国中学生作文大赛、全国新概念作文大赛、全国英语能力大赛、全国“讲公德、守法纪”演讲比赛、全国“正泰品学奖”、雅典奥运会广西火炬手选拔赛、广西中小学艺术节舞蹈比赛、广西啦啦操大赛中,三中学生或团队屡获第一名或一等奖。2007年1月校艺术团表演的舞蹈《天琴世代有传人》获全国中小学艺术展演大赛一等奖,校啦啦操队于2007年4月代表中国赴美参加世界啦啦操锦标赛。学校注重对学生综合素质的培养,特色鲜明的“实践—体验—引导—升华”实践型德育模式受到了原教育部长陈至立的高度评价。学校的元旦大型通宵系列活动、国际民歌节三中歌台、“新蕾”艺术节、四大德育基地实践活动(百色德育基地、崇左理想教育基地、凭祥校外活动基地、武鸣现代农业劳动基地)、校园电视台等校园文化品牌,成为了广西教育走向五湖四海的一张张亮丽的名片。2006年起开设的“南宁三中名师名家名人讲坛”,已先后邀请“2005感动中国十大人物”之一洪战辉、著名作家刘墉、首届鲁迅文学奖获得者东西、新东方英语创始人俞敏洪、中国火箭专家廖少英、国家对撞器专家罗应雄、核能专家曾文星、电磁专家周寿增、中国工程院院士李京文、高初中仅读了4年便考入清华现已赴美国麻省理工学院读博的胡人予等来校作报告,极大地开阔了师生们的视野,熏陶了师生的情操。南宁三中历年高考成绩优异,重点、本科率长期名列广西前茅,尖子生成绩突出,每年均向清华、北大、复旦、浙大、南京大学等各所重点大学输送数百名优秀学子。2003年以来共培养出17名广西高考状元,状元数位居广西第一;学校先后被广州军区、南京大学、华中科技大、北航、哈工大、中大、湖南大学、中国传媒大学、西安交通大学等多所重点高校授予“优秀生源基地”光荣称号。学科奥赛非常突出,学校每年均有多名学子入选广西奥赛队代表广西参加全国奥赛决赛并勇创佳绩,其中2002--2008年共有19名学生入选广西奥赛队。2007届学生中,数、理、化、信息学四个学科三中均有学生入选广西奥赛队,代表广西参加全国决赛,其中化学、信息学两个学科三中学子均以广西第一名的身份入选广西奥赛队;2008年9月以来共有40人次通过学科奥赛获得高考20分的加分,并取得清华、北大等名校的保送或自主招生的资格。南宁三中的国际交流活动日益频繁,先后与美、英、法、德、日、韩、澳、加拿大、俄罗斯等数十个国家的教育组织和学校进行互访和交流。2007年11月学校分别与美国著名的乔治·美森高中、澳大利亚本迪戈高中签定国际友好学校协议,于2008 年起每年选派学生前往两校进行短期和中长期教育考察交流。学校目前正积极筹划国际部,探索国际合作办学模式。
广西大学附中,历经大半世纪,现已发展为一所有130多名教职员工,42个教学班,4000多名学生的完全中学,坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”办学理念,学校遵循“依法治校、德育立校、科研兴校以质量求生存,以特色求发展”的办学思路,坚定“全面提高教育教学质量,创南疆名校”的目标,创学校获得了教育部贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、自治区传统体育项目先进学校、广西贯彻学校体育工作卫生工作两个《条例》的优秀学校、南宁市教育系统德育工作先进单位、南宁市文明单位、市双拥标兵单位等荣誉称号。 学校拥有一支高素质的教师队伍,其中特级教师5人,高级教师43人,有二十多名教师研究生毕业和在读,90多名本科毕业。学校以科研兴校为龙头,以提高教学质量为根本。学校初、高中毕业班教学评估和毕业合格率名列南宁市前茅,特别是初中的教学质量一直在南宁市乃至全区享有较高的声誉。学校在全面提高学生素质方面成果显著,有一支打入全国中学生运动会决赛的排球队伍,有一支在南宁市中学生艺术节上折桂的文艺队,有一支获得“全国长江小小科学家”称号、在全国电脑机器人大赛和南宁市科技作品比赛中屡创佳绩的学生科技队伍。2006年,学校的啦啦操队赴美国参加世界啦啦操锦标赛,获银牌。 广西大学附中以其培养拔尖人材,全面发挥特长的素质教育特色在企事业办学中独树一帜,乘着广西大学211工程建设的东风,一所环境优雅、风格鲜明、设施一流的广西大学附中新校园即将从蓝图变为现实,广西大学附中已满怀信心阔步向前。 2007年高考中,一本上线28%,2本上线率66%,本科上线率94%。补习班一本上线率75%。
南宁二中南宁二中黉舍简介南宁市第二中学,中国百强中学,自治区首批重点中学,自治区首唆使范性浅显高中。前身为创办于1906年的南宁府中书院,曾前后改名为广西省立第一中学、南宁中学、南宁高中等。1954年改现名,直属于南宁市教诲局。南宁二中新民校区位于南宁市中间区,占空中积68亩;凤岭校区位于琅东开辟区, 2008春季学期建成并投入利用,占空中积453亩,布局公道松散,服从齐备,是目前广西最大的中黉舍园之一,也是南宁市委、市当局投入最大、优先生长首府南宁优良教诲重点工程。凤岭校区是“当代化、生态型、园林山川式、文明气味浓烈”的一流校园。在百年的办学过程中,南宁二中构成了“以人的生长为本,师生员工与黉舍共同生长”的办学理念,肯定了“办知论理黉舍,造福一方;创优良教诲,报答社会”的办学主旨,以“启牖聪明,活泼身心”为校训。为国度运送了数以万计的优良毕业生。南宁二中两个校区现有68个讲授班,在校生3905人。全校现有教职工297人,此中,黉舍前后评上特级西席38人。专职西席239人。退职特级西席22人,在岗初级西席104人,占43.8%。有享用国务院当局特别补助的专家2人,广西优良专家2人,市专业技术拔尖人才8人,市优良青年专业技术人才13人。有南宁市教坛明星6人,学科带头人45人,讲授骨干93人。南宁市“21世纪花匠工程”(B类)导师团导师16人,国度级中小学骨干西席培养工具8人,广西A类培养工具27人。1、一校两区,设施完美充沛。南宁二平分为两个校区,讲授设备完美。新民校区位于南宁市中间区,占空中积约70亩。凤岭校区是广西校园占空中积最大的高中学府,2008年春季学期正式招生开学,占空中积453亩。凤岭校区启用后,我校在原有根本上新增教研办公楼一座、讲授楼四座、理化生尝试楼两座、藏书楼一座、体育馆一座(凤岭校区在建)、电教综合楼一座、艺术楼一座。凤岭校区有篮球场18个,均匀3.8个班一个篮球场,有一个标准的300米和一个标准400米环形田径场,正在扶植的体育馆和泅水池修建面积6518㎡。校园的讲授区、糊口区、活动区,分别根基明白,布局较公道,校舍、校门、围墙、校道、活动园地井然有条。跟着南宁二中凤岭校区的创办,南宁二中的数字化扶植进入了高速生长期间,900多万的收集、播送、安防投资打造了一个数字化校园和安然校园。同时,两校区推行了无纸化主动办公体系,在进步办公效力的同时,更是将地理地位上相隔较远的两个校区紧密的联络在了一起,为两校区的同一办理和协同生长供应了强无力的信息化保证。2、带领班子布局公道,连合开辟。校级带领任职前提合适国度有关规定。目前有校长1名、书记1名、副校长3名。校级带领5人获初级技术职称,3人研讨生毕业,2人本科毕业,特级西席3人,南宁市专业技术拔尖人才3人。均担负过3年以上黉舍中层带领职务。校级带领均经岗亭培训合格,持证上岗。3、迷信施教,构成核心合作力。除了讲授通例外,黉舍夸大“迷信施教”即尊敬门生心机、心机生长阶段,存眷教情、学情,以对西席分批讲授视导、巡查查抄、门生评教、科研阐发学情和考情等手腕加强讲授质量检测,使二中讲授质量一向保持前线。2003年—2008年,南宁二中共有4500名同窗高中毕业,此中有1960名同窗获重点大学登科,3547名同窗获二本登科,4275名同窗获本科登科。2003—2009年,有15论理门生获得高考广西单科第一名,7论理门生获得广西总分状元。此中刘世欢同窗获得2004年广西理科总分状元,青慈阳同窗获得2008年广西理科总分状元,黄嫣、黎璇同窗包办2009年广西文理科总分状元。4、“教在二中”,重视西席专业化生长。黉舍提出“教在二中”的办学理念,力图使黉舍成为每一名教员可持续生长的抱负之地。特别是2002年以来以“西席专业化生长”为抓手,严把讲授质量关,构成了一套较为成熟的西席专业化生长培训形式:推行《西席专业生长手册》,建立校本培训机构,展开教诲科研。黉舍经由过程展开“名师工程”、“青蓝工程”、“分身工程”三项工程促进西席步队的不竭生长。经由过程每一年都有打算地构造新西席上岗培训、教研组长(备课组长)培训、西席各种专题培训(测验命题培训、测验质量阐发培训、课程鼎新培训、当代教诲技术培训、教诲讲授实际等),进步西席专业化程度。使师资步队师德高贵,停业高深,专业性强。5、“学在二中”,特性校本课程培养宠儿。在教诲科研方面标准迷信,建立了完美了课程办理轨制,创作发明性地实际和摸索。构成“特性课程”:学科比赛课程、心机安康课程、研讨性学习课程、课外浏览课程成为二中的特性校本课程。提出“学在二中”的办学理念,力图让黉舍成为每一名同窗调和生长获得胜利的抱负场合。学科比赛课程:数、理、化、生及创新大赛构成一套成熟的培训课程和形式。有专门的西席用专门的比赛课程对门生停止指导、培训等。这使得南宁二中在学科比赛中成绩非常凸起。特别是比来几年来,比赛成绩处于广西抢先。心机安康教诲课程:南宁二中间理安康课程从1996开端,是广西停止心健课程最早的中学。不但是心健课进入讲堂,还创作发明了广西第一所中门生心机安康咨询室,有专职的心机教员讲课及心机咨询。研讨性学习课程:一向以来,二中门生的研讨性学习活动,由门生自在组合,自主选题申报了一百多个课题,他们从课内与课外,黉舍与社会的糊口潮流中不竭的汲取养分。课外浏览课程:黉舍把浏览课排进了课程表。每到上浏览课的时候,门生们能够到书库里自在选书。比来几年来黉舍又建立了三级读书构造收集和活动收集,以读书俱乐部为中间,展开读、写、辩、议、赛五个环节活动,相互参议,联手攻关。6、“三活”育人,德育创新。为实际“以报酬本”的办学理念,我们在门生培养方面以“活的黉舍、活的教员培赡养的门生”为育人目标,培养有学问、眼界高、集大成、襟怀胸怀广的门生。一是构成“年级组文明”。在德育上创新思路,打造德育品牌。二是打造一支班主任步队。扶植活泼灵动的“班级文明”是二中育“博宏”人才的首要手腕。而班级文明的构成,最首要的是班主任步队的扶植。经由过程班主任步队的扶植,使统统班主任对二中文明有认同感,构成团队认识。起首是班主任培训轨制化。每周按期召开班主任事情会商会,每一年按期召开“德育大会”,切磋班主任和年级组长办理思路。其次为了帮忙年青班主任更快的生长,黉舍实施新老班主任结对子项目。再次操纵校表里资本,请校表里优良班主任给全校西席开讲座、访谈,加强班主任实际学习和实务培训,打造优良的班主任步队;每一年评比一批优良班主任,培养和强大优良班主任群体;加强班主任后备步队扶植,经由过程青年西席自主申报、志愿结对的情势,为青年西席加快生长供应杰出的机遇,主动鞭策青年西席参与班级办理,加快班主任后备步队扶植。在主动的班主任步队扶植中,以“年级文明”为纲,构成每个年级分歧的文明特性,以此再共同班主任的本性,打造每个班的“班级文明”,以活泼本性的班级文明构成校园灵动氛围。7、校园文明扶植成品牌文明校园,流光溢彩。“校园文明扶植”分为两个层面,一是经由过程校园文明景观项目来营建多彩、有序、高雅、调和的校园环境。让墙壁说话,使花石传情。让校园景观感化百年二中的人文汗青传统和办学理念,揭示南宁二中百年文明精华,令人文素养和天然景观无机连络调和生长。二是经由过程共青团构造、各种社团构造的丰富多彩的活动,构成有形的、开放的、灵动的校园文明氛围。8、充分阐扬辐射与树模感化。我校主动展开对外联络,尽力拓宽合作办学渠道,国表里友校交换事情也是以闪现出勃勃朝气的气象。一是与外洋高校、高中建立各种友爱干系。与越南河内白文安中学、泰王国曼谷大学建立了友爱黉舍。欢迎与英、韩、奥、加、美教诲拜候团,并派队拜候这些国度,建立友爱来往。二是与兄弟黉舍之间友爱交换。2005年至2008年,我校到区内的兄弟院校和区内高校停止讲座和讲学总计210人次。区表里兄弟黉舍到我校考查交换达75次(不完整统计)。三是操纵支教、停止各种研讨交换会、外出讲学、公开课、树模课、欢迎听课来访西席、各级教诲代表团、课题辐射等多种情势和有效载体,充分阐扬了名校、名师和优良讲授事情的树模和辐射感化。9、办学服从斐然。从南宁二中1906年创办至今,黉舍为社会运送了数以万计的优良门生。近几年来,南宁二中在各级带领的高度正视和经心指导下,在全部教职员工的共同尽力下,获得了必然的办学服从,获得社会各界的承认。黉舍近五年来获得“天下师德扶植先进单位”、“ 天下心机教诲特性黉舍”、“ 第五届天下“优良青少年维权岗”、“2007年度天下中小学思惟品德实际创新勾抢先进单位”、“天下中小学思惟品德扶植优良服从展评一等奖”、“天下教诲体系先进个人”、2003—2008年持续六次荣获南宁市高中毕业班事情成绩出色奖。邮编:530022德律风:(0771)2804263地点:广西壮族自治区.南宁市新民路29号友情援助,中国校园网 http://www.cnxyw.org/
金光中学创办于一九七○年,一九九五年以前是一所设有初、高中的完全中学,学校占地面积96亩。二○○四年春季学期有9个教学班,在校学生381人,有教职工41人,其中专任教师24人,教辅人员、管理人员6人,门卫4人,内宿生管理员1人,饭堂人员6人。二○○四年学校分离出企业后,移交给西乡塘区教育局管理,现有教职工19人,其中教师15人,教辅、管理人员4人。在入编的教师中,有中学高级教师3人,中学一级教师11人,中学二级教师1人。大学本科毕业8人,在读本科2人,大专毕业7人。学校有主楼为五层的教学楼一栋,建筑面积2184平方米,内设教室20间,办公室6间,文体室1间,财务室1间。有教学实验楼1栋,建筑面积825平方米,内设8间实验室和8间实验准备室。有2栋三层的公寓式学生宿舍,建筑面积2767平方米,可住内宿生600人。
华学教育中小学生艺术培养中心创立于2012年,是专注于开展中小学生的各项艺术培养的教育机构。我们通过对孩子们的开展艺术课程培训,让孩子们培养成良好的艺术习惯,以达到提升孩子们的艺术审美能力和创造性思维,逐渐完善孩子的认识能力、情绪调节能力、人际交往沟通能力等等,这是我们所追求的重要目标。 华学教育中小学生艺术培养中心开设有舞蹈、美术绘画、书法、钢琴电子琴、主持人、高考编导等艺术培养培训课程,为孩子们在艺术培养方面提供了多类别的选择,主要针对年龄段在5岁至18岁的中小学生。 本培养中心总面积达330平方,教学设施齐全,有专业的教学教室和场所,活动空间宽敞明亮;具有强大的师资队伍,她们都是年轻、热心的专业老师,我们拥有多年的教学经验和一整套完善的教学体系;本中心还定期向社会举办中小学生艺术交流活动,为中心的学生提供了良好的展现空间,华学教育立志成为广西最优秀的中小学生艺术教育机构。欢迎广大学生、家长前来参观选学!
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