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滦县第四中学
公立普通
滦县第四中学的前身是滦州镇中学，于2002年10月，更名为滦县第四中学，是一所县办初级中学，占地面积37414平方米，建筑面积10425.54平方米，共有教职工105人，学历达标率97%，其中专任教师86人，学历达标率100%，现有23个教学班，学生1486人。教育方针 学校坚持“全面贯彻党的教育方针，建设全面加特色学校，打造合格加特点教师，培养合格加特长学生”的办学宗旨。一靠以德立校，二靠以法治校，三靠特色兴校，四靠科研强校，全面实施素质教育，向教研教改要质量，用艺术教育陶冶学生情操，以科学管理求发展。在教育教学方面取得了优异成绩，受到了各级领导和社会上的高度评价。获得荣誉 连续六年被市政府评为“少年军校先进单位”。2000年，被市教育局评为“贯彻实施中小学日常行为规范先进单位”，被市体委评为“体育卫生工作条例检查评估优秀单位”。2001年，被市教育局评为“唐山市中小学图书馆工作先进集体”、“两个大课间体育活动突出贡献单位”、“唐山市中小学艺术教育工作先进单位”、“学校思想政治工作先进单位”、“素质教育示范校”，被市国防委员会评为“国防教育先进单位”。2002年，被县委县政府评为“2002年中考先进单位”，被市教育局评为“学校体育工作示范学校”，被国家基础教育研究中心评为“全国中小学英语能力竞赛中成绩优秀组织奖”。2003年被唐山市教育局评为“2000至2002年度教育技术装备工作先进集体，被国家教育部授予“全国中小学体育教学改革大课间活动观摩研讨会特殊贡献奖”。
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唐山市丰润区第三中学
公立普通
唐山市丰润区第三中学，是1997年7月建成的一所国办初级中学。在筹建过程中，党和国家领导人王兆国同志曾给予热切关注。香港荣利集团董事局主席卢文端先生慷慨捐资，建成"卢文端教学楼"。学校占地60亩，建筑面积一万多平方米，现有教职工109人，教学班20个，学生960余名。学校教育设施齐全，设有200个座位的电化教室（内设电影放映室）、200平米多媒体教室、多媒体生物实验室各一个，微机室两个，音乐、体育、美术、科技等专用教室5个，图书馆藏书近5万册。实验楼内理化生实验室、仪器等均达省颁标准。学校以"办特色学校，育特长学生"为宗旨，把"以德立校，育人为本"作为办学理念，全面实施素质教育，努力创办社会满意的教育、家长放心的学校。丰润三中拥有一支高素质的干部教师队伍。领导班子成员清正廉洁、团结务实、锐意进取。他们牢固树立现代教育思想，深入教学一线，掌握教育教学动态；为提高教师素质，千方百计搭建专业交流、资源共享的平台，促进教师走专业化发展的道路；工作中，他们把"以人为本"作为工作理念，坚持民主管理，充分调动教职工的工作积极性和主动性。全体教职工发扬优良的团队精神，以"我工作，我快乐"的积极向上的宽广胸怀，秉持"教书育人，服务育人，管理育人"的教育思想，励精图治，开拓创新，使三中校园成为学生健康成长的乐园。在教育教学管理方面，丰润三中以"质量立校，科研兴校，特色办学"为宗旨。"以质量求发展，严格教学管理，全面提高教学质量"是三中人的第一要务。同时，以科研为龙头，全面推进素质教育的深入开展。2008年以来，各学科围绕"有效教学模式的探索"这一主题，积极推进校本教研，并形成了具有本校特色的校本教研模式。在学生培养方面，着眼于学生的终身发展，为提高学生的综合素质开辟多种途径。一是有计划地开展多种德育专题教育活动，让学生学会做人、学会求知、学会生存、学会合作；二是因材施教，开办了数学、英语、美术、音乐、体育等第二课堂，充分发挥学生的个性特长；三是开展多项兴趣活动，丰富学生的校园生活；四是全面推进学校阳光体育运动，开展丰富多彩的体育活动，提高学生的身体健康水平。2008年，学校先后获得唐山市"诚信平安校园"、唐山市"价格诚信单位"、丰润区"中考工作先进单位"、丰润区"控辍保学工作先进单位"、丰润区"精神文明建设先进单位"等荣誉称号。丰润三中现已成为丰润区的窗口学校，先后被命名为丰润区"业余体校"、唐山市"青少年科技教育示范校"、"河北省心理健康教育实验校"。现在，团结奋进的丰润三中正以昂扬向上的崭新风貌向教育强校迈进。
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唐山市第七十四中学
公立普通
唐山市第七十四中学，建立于一九八二年是一所三年制都会初级中学现有西席91论理门生1261名讲授班务会26个黉舍占空中积2.2万平方米，修建设想布局公道，服从齐备，别开生面，黉舍环境美好。讲授设施初级，校园计算机收集体系、校园播送体系、校园通信体系、校园智能双向闭路电视体系、多媒体课堂、说话尝试室、等当代化讲授设施，为讲授程度的不竭进步供应了杰出的前提。 建校二十余载，历任西席辛苦耕耘，历届门生勤奋好学。黉舍良好的校风和学风在社会享有杰着名誉。黉舍积累培养了大量的初中毕业生，为国度运送了多量栋梁之材。 黉舍订峙全面贯彻国度的教诲目标，抓住“以门生为本，以创新为源“的办学理念，主动推动根本教诲“课程鼎新事情。以讲授为中间，构建促进每个门生都获得生长的教诲形式。黉舍在耐久办学实际中，做到鼎新创新，与时俱进，使黉舍不竭生长，不竭进步。比来几年来，黉舍狠抓师资步队扶植，以教诲科研兴校，在推行本质教诲的过程中，讲授质量稳定进步。
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