设置班级:17个教师情况 数量:53职称:高职 45人、小一8人积极组织教师学习有关课改教育理论,认真参加各级各类的培训、研讨等活动,研究学习兄弟学校的课改长处,走出去,请进来,定期聘请有关专家、学者来校作学术报告,为教师举办新课程教育科研的专题讲座,特别是请市教科所所长吴颖强老师来校介绍教育改革和教育科研的信息,指导课题的研究及论文的撰写等,使每个老师都能比较系统地了解课题研究的方法,为自己的课题研究提供了积极的帮助。学校针对各种情况,进行课改如何发挥教师主观能动性的讨论。我们觉得网上的优秀教案确实可以作为一个很好的共享资源,提出“备课可共享,上课有特点,课后勤反思”的检查思路,即教师备课可参考网上的,可从同伴那儿得到启发,但须创自己的上课特点,并在课后及时反思,深刻反思,并积极组织开展一些活动,以活动作为平台,搭建教师展示舞台。
山市新城子小学始建于1953年,是由解放前的一座大庙改建而成。复建于1980年,是唐山大地震之后的全面恢复建设而成至今的观貌。 学校现设有小学班6个(1—6年级)附属幼儿园1所。小学生人数132人,现有教师19人,其中小学高级教师7人,小学一级教师12人。这些教师均是科班出身,学历都在中师以上。可以担任各科的教育教学工作。实践活动是培养学生进行主动探索与合作交流的重要途径。在本学段,教师应组织学生开展生动有趣的活动,使学生经历观察、操作、推理、交流等过程。 学校领导:校长部国云,教导主任赵玉政。 学校以“育人”为第一要务,以“育才”为第一抓手,坚持德育为先,注重学生综合实际能力的培养。在历年各种竞赛中取得了骄人的成绩。学校管理也一年一个台阶,稳步提升。在2007年度被评为唐山是高新技术产业园区安全生产委员会,唐山市人民政府评为“诚信平安校园”。2010年7月被邀请参加唐山市委组织部组织的庆祝建党89周年文艺汇演受到一致好评。学校位置:学校座落于唐山市高新区北部,唐丰路北收费站东侧。交通情况:乘114.28.43路北角枢纽下车即步。
唐山市许鄄子小学现有生员118 人,六个年级,七个教学班,19名教师。 我校认真贯彻《中华人民共和国教育法》、《安全法》,《未成年人保护法》《教学纲要》《教师职业道德》确立了“促进教师富有个性的成长,促进每个学生富有个性的全面发展”的办学思路。坚持以科研为先导,挖掘地方文化、自然资源,积极探索具有本校特色的课程模式。领导概况:校长:高静主任:孙瑞琴 三、机构设置: 校长室:1个 办公室:2个班级设置:班级:7个 特色班:无教师情况:教师数量:19人职称:小学高级:16人;我们以丰富的教学经验和优质的服务,兢兢业业,求真务实,在“一切为了孩子”的思想引航下,积极为孩子们开创了自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,并取得了累累硕果。在路北区教育局组织的“文艺汇演”中多次获奖;获得路北区教育局“普及三年教育先进集体” “教育教学先进单位”等称号,被评为“河北省标准一类园” “亲子教育示范园” “巾帼文明示范岗” “诚信平安校园” 。教师利用废旧材料和自然材料自制的玩教具多次在市、区获奖,并接受唐山电视台栏目专访。
学校介绍:我校目前服务于曹家口和丁家屯两村。学校占地面积6666平方米,建筑面积987平方米。学校设有教学班6个。机构设置:校长室:校长负责学校的全面工作教导处:负责学校的教育教学工作总务处:负责学校后勤工作财务处:负责学校的财务工作班级设置:1-6年级教师情况:数量(18人)、职称(小教一级8人、小教高级10人)荣誉(2007年优秀教师一名、2007年业绩考核为优秀2名,2008年业绩考核为优秀3名,2009年优秀班主任1名、业绩考核为优秀2名。六、入学服务指南:报名时间:8月底报名地点:教导处报名所需提交材料:户口本联系方式:0315-2241115招生范围:曹家口村、丁家屯村招生计划:班级1 数量:40课程设置:语文、数学、科学、劳动、信息、体育、音乐、美术、英语、品德与社会、品德与生活转学休学、复学、借读:严格执行路北教育局小教科文件精神。有一批高素质的教师队伍,大专以上学历达82%,中等专业学历达17%。办学宗旨:一颗爱心献给每一个孩子,一份热心服务所有家长,一片忠心奉献教育事业。
多年来,学校始终坚持以“三个”面向为指针,坚持以质量求生存、以特色谋发展,向管理要效益的办学宗旨,以创办名校为目标,以培育英才为己任,在继承中创新、在创新中发展,力求用先进的教育思想、现代的科学体系、现代的教育手段、规范的办学行为、科学的组织管理,优化学校人文环境,全面推进素质教育。体现了“质量立校、科研兴校、特色强校、改革活校”的治校方略和管理理念,使学校的各项工作蓬勃发展,教育教学质量、办学品位不断提升。与时俱进,积极构建先进的教育教学理念。 科学而前沿的教育理念是学校治校、强校、兴校的灵魂,为了使全校教师牢固树立起“为学生的最优化发展服务,为学生的一生幸福负责”的素质教育观,学校紧跟时代步伐,以全新的思维,打造全新的理念。
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