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唐山铁中
公立普通
学校以学生为主体，以教师为主导，改革课堂教学方法。学校一方面大力推进多媒体辅助教学，设立了教师电子课件制作室，成立制作小组，要求每位老师用多媒体辅助教学，以增强课堂教学容量，提高教学效率；另一方面加强校园网络建设，推动校园信息化进程，实现资源共享，以形成校内竞争机制和激励机制。坚持教育科学研究，以教研教改促教学。学校要求组组有教改课题，人人有教改。同时，由教科室牵头，成立教师论文编委会，坚持每年出版一本《教师论文集》，不断提高教师的理论素养和教学科研水平。丰富校园活动课题。打乱现有教学班，成立文艺舞蹈、美术书法、节目主持、新闻采访等二十余个兴趣小组，开辟第二课堂新渠道，促使学生不断发现自己的人生亮点，逐步实现“五自”（自爱、自主、自信、自立、自强）。
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唐山市龙华中学
公立市重点
唐山市龙华中学始建于1986年9月，是一所全日制初级中学。随着社会声誉的日益提高，学校办学规模不断扩大，迄今已发展为东西两校区。东校区坐落在唐山市路北区龙华小区内，现有18个教学班，700多名学生;2005年11月,投资4000万元的开发区龙泉西校建成并投入使用，装备先进的科技楼配备了全市初中学校独一无二的通风实验室及各专业教室，班班实现了多媒体教学，是一座多功能、高起点、高水平、精品化的现代校园，现有34个教学班，1600多名学生。全校181名教职工中研究生、在读研究生9人;高级教师69人，一级教师66人;国家数学奥林匹克教练员6人（全国数学竞赛一、二、三等奖优秀指导教师），市应用数学研究会常务理事1人，全国英语能力竞赛一、二、三等奖优秀指导教师6人。 龙华中学的教学质量、师资配备居唐山市一流水平，是全市初级中学品牌学校。已连续十年被唐山市路北区授予“教学质量先进单位”、连续七年荣立集体一等功，并被命名为唐山市路北区“德育工作示范校”、“师德群体先进校”、唐山市“校风、校纪、校貌”三优学校、省“教育科研先导校”、省“体育传统校”、全国“和谐教育先进单位”。 多年来，龙华中学以其质朴严谨的校风和务实进取的学风享誉社会，并不断实践着一条“人文日新、学养日深、特色日鲜”的和谐发展之路，使学校中考综合成绩一直在唐山市名列前茅。近年来，在各项竞赛中85名同学获国家、省级大奖，其中：全国中学生英语能力竞赛10名同学获一、二、三等奖;全国“希望杯”数学邀请赛1人获银牌、13人获铜牌;省初中数、理、化竞赛56人获一、二、三等奖;省生物竞赛5人获一、二、三等奖。2003年中考，213人升入省市重点高中，42人考入唐山一中，14人考入省、市奥班，学校荣立集体一等功;2004年中考,58名同学考入唐山一中、326名同学考入省市重点高中，取得唐山市第4名、区综合考核第1名的好成绩;2005年中考,102名同学考入唐山一中、442名同学考入省市重点高中，重点高中录取率为66.3%，刘诗哲同学以优异的成绩摘取唐山市中考状元的桂冠;李为华、刘诗哲同学取得全市综文学科第一名。学校一中上线人数、一中上线率均居全市第二，中考综合评价五项之和居全区第一。英语、语文、综文等学科平均分、优秀率名列市区第一。学校获嘉奖32万元，占全区获奖的46%。教师受嘉奖23人，占全区获奖人数的77%。 在“以人为本、科研兴校、锐意创新、和谐发展”现代办学理念的指引下，学校充分发挥自身优势，于2001年9月创办了以初中数学、英语为特长的寄宿班。寄宿班严谨超前的管理模式、高质精干的师资队伍、整洁优雅的生活环境、自主和谐的学习氛围吸引着唐山地区众多的优秀学生，以“集中优势、开放办学、封闭管理、科学施教、培育英才”为宗旨，以教育部“JIP”实验、“和谐教育”实验为手段，五年的寄宿实验教学取得了显著成绩，04、05两届寄宿毕业生，共有146人考入唐山一中，占全校一中录取率的92%。在全国“和谐杯”新课程理念优质课比赛中学校有12名教师获一、二等奖、10名教师获优秀课件奖，校长田玉霞同志被评为全国和谐教育研究会常务理事，在全国JIP实验重庆现场会上学校代表河北省做了大会现场发言。 目前，两校区相互促进，优势互补，为培养“自主型、探究型、发展型”的时代英才，展示龙华教师风采搭建了更加广阔的平台，也为龙华中学的发展开辟了更加广阔的空间。
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唐山市开滦十七中
公立普通
目前有学生1500多名，教师120多名。学校注重追求个体发展与整体推进的和谐。我们认为，极个别学生学业有成，甚至念北大上，而大多数人，榜上无名，这样的学校绝不是好学校;同样，大部分学生学业有成，但又都站在一般的起点上，这样的学校也不是好学校，真正的名校应该是既有品牌又有名牌，既要普及又要提高，保证绝大多数学生学业有成，又要促使少部分学生赶超一流，使个体发展与整体推进保持同一步伐，齐头并进。基于以上认识，该校在打造学校质量品牌的过程中力求教学观的转变：转变只重视少数“尖子”而轻视大多数学生、重知识灌输而轻能力培养的教学观，树立面向全体学生、因材施教、知识学习与智能发展相统一的教学观，完成从封闭式教学到开放式教学的根本转变。
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唐山市第五十四中学
公立区重点
唐山市第五十四中学于一九八二年建校 , 是一所区属初级中学。现有在职教职工 200多人, 在校生 4000多人, 共有60多个教学班。分东校区，西校区，老校区三个校区学校在不断发展中, 逐渐形成了以人为本的教育氛围,努力构建和谐校园,形成了“以德立校 、依法治校、科研强校”的办学理念,树立了“ 自强不息、争先创优”的校风 ,“敬业、守德、勤教、爱生”的教风 ,“勤学、好问、善思、苦练”的学风。教育教学成绩受到上级管理部门的表扬 , 得到社会的认可 , 学校社会声誉高。 领导班子职责明确，关系理顺，凝聚力强;教干事业心强，具有较高的理论水平和业务水平。有较强的组织能力、协调能力和决策能力，有科学地规划学校发展蓝图和指导教学教改的能力。 学校有科学、完备的教师培训培养的规划、措施，并落到实处。重视青年教师和骨干教师的培养，并制度化。
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唐山市第三十五中学
私立普通
河北省唐山市第三十五中学坐落在河北省唐山市路北区，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者！教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉。 校徽图案采用红黄蓝三原色为基本色调,象征了我们求真务实的工作态度；外围轮廓是人造卫星在太空中形成的自由滑道，寄托了我们以培养创新型人才为宗旨，实现强国之梦的崇高理想；画面的主体部分是重叠的两面旗帜，它昭示了我们集体意气风发、斗志昂扬、勇于争先、无坚不摧的团队精神；中间“35”字样幻化为两根飘带，由一个人形剪影牵引翩然舞动，她是我们35中人的精神图腾：她是生命之源，是活力之源，她是舞动的青春，是放飞的梦想。总之，图案以内涵丰富含蓄，处延浩渺无垠为艺术创意，充分体现了我们高扬理想风帆而又汗洒一方热土的教育理念。2010年暑假期间，在方萍校长的领导下，学校斥资一百多万元整修了校园，唐山三十五中呈现出焕然一新的崭新面貌，为广大师生创造了良好的教学与学习环境。
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