郑州市第九中学位于河南省省会郑州市农业路21号,创建于1953年,占地10万平方米(153亩),现为河南省示范性高中,河南省文明学校 学校教学设施齐全,办学条件得天独厚。面积11000平方米的教学楼、3440平方米的实验楼设施一流,标准塑胶体育场、功能齐全的体育馆、礼堂和标准间配置的12000平方米的学生公寓、设备先进的图书科技楼,这些都为师生的学习、生活、研究与发展提供了优越条件。现有规模为36班编制的单设高中,在校学生1800多人。学校现有教职工162人,专任教师全部为本科以上学历。其中,高级教师59人,博士1人,硕士研究生20人,特级教师5人,国家级骨干教师2人,省级骨干教师、省级名师、学科带头人、市级名师、拔尖人才、学术技术带头人等共36人,教师梯队人员配置合理,多年来在教育教学、学科竞赛、教学科研等方面做出了优异成绩 进入新世纪以来,学校抢抓优质高中发展的大好机遇,坚持教育创新,深化教育改革,以素质教育思想促进教育观念转变,以新课程理念引领课堂教学改革,大面积提高教育质量,逐步形成了“全面发展,人文见长”的办学特色。建校以来,为国家培养了众多优秀人才,仅恢复高考以来,就为高校输送优秀毕业生近万名,有130多人次获得奥林匹克竞赛省级一等奖和国家级奖。学校连续多年被评为郑州市教育教学先进单位,学科竞赛先进单位,艺术工作先进单位,郑州市人民满意学校。 志存高远,继往开来,郑州九中全体教职员工正以饱满的热情不断开拓进取,向着高质量、现代化、有特色的城市中心名校的目标迈进。
郑州市第七十四中学是2003年兴建的一所公立性质的全日制高中。学校位于长江路上,占地80余亩,规模设置30个教学班,交通便利,环境幽雅,是一所花园式、学习型、现代化的优质高中。目前,学校已发展到24个教学班、1500多名学生、105名教职工的规模。建校以来,连续两年被评为 “郑州市教育教学先进单位”,并受到了二七区委区政府的特别嘉奖,还先后荣获了“河南省实验室建设示范学校”、“河南省中小学校园网示范校”、 “河南省中小学心理健康研究实验学校”、“郑州市标准化高中”、“郑州市教科研先进单位”、 “郑州市文明标兵学校”、 “郑州市调节教学重点实验学校”等集体荣誉50余项。74中正以崭新的姿态、矫健的步伐,跨入校风优良、特色鲜明、质量一流的现代化学校行列! 74中是河南省第一所开展“理解教育”的实验学校。本着“创建适合学生发展的教育,办人民满意的学校”的办学宗旨和“以德立校、科研兴校、质量强校、文化润校”的办学策略,学校确立了“理解、和谐、发展”的办学理念,即育人上沟通、理解;教学上生本、互动;管理上务实、高效;文化上民主、和谐,努力创设学生、教师、学校共同发展的教育教学环境。以此为指导,学校逐步构建起了以发展为主题;以课程改革、科研创新为先导;以教育教学工作为中心;以提高教学质量为关键;以师资队伍建设为根本;以德育工作为保障;以学科竞赛为切入口;以分层教学、分类推进为方法;以培养志向远大、发展全面、基础扎实、特长明显的学生为育人目标;以创办高质量、有特色、上一流的品牌学校为奋斗目标的整体发展框架。课堂教学是学生获取知识、提高技能的主要渠道。面对当前课堂教学中存在的低效问题,学校把消除师生误解、发展转化后进生、提高课堂效率作为全面提高教育教学质量的重要切入点,不断探索减少教学效益流失的新方法、新模式。目前,“理解教育”课题主持人——华东师大熊川武教授所倡导的“反思创读、多重循环”的教学模型以及“自然分材“的教学方法正在74中蓬勃开展,这种教学模式形成了课内与课外、过程与结果的完整的教学回路,减少了因教学环节的不严密而造成的低效行为,大大提高了课堂效率,也培养了学生的创新精神和实践能力,从而使优生更优、后进前进。这正是74中人的追求:不寻求适合教育的学生,只寻求适合学生的教育方式。育人先育德,沟通促发展。以“理解学生、教在心灵;理解老师、勤学奋进;理解自己、塑造人生”为校训,74中逐步构建起了以“立志成才“为主题的理解型德育场:理解自己、强调自信;理解他人、强调感恩;理解知识、强调勤学;理解社会、强调责任。形成了“德育领导小组——政教处——德育检查组——年级长—— 班主任——科任教师——生活指导教师”的“七位一体”的德育工作网络。大家齐抓共管、互相补位、分工合作、有机结合,大大提高了德育工作的针对性和实效性。同时,结合学生实际,学校还建立了理解室,开设了心理健康课,并配备有专职的心理辅导教师,进一步完善学生的健康人格。
郑州外国语是国家教育部确定的全国十六所具有保送生资格的外国语学校之一;是全国外国语学校工作研究会理事学校;是全国外语教学素质教育实验基地;是河南省首批示范性高中;是河南省首批高中骨干教师培训基地;是教育部国家留学基金委“出国留学人才选拔基地”;是河南省对外开放单位、对外交流重点单位;学校连年被评为郑州市教育先进单位,郑州市普通高中教育教学先进单位,郑州市学科竞赛先进单位,郑州市普通初中教育教学先进单位,郑州市教育科研先进单位,郑州市目标管理先进单位。 郑州外国语学校是伴随着时代发展和改革开放的步伐而诞生的。六十年代初,根据周总理指示,旨在培养高水平外语人才的“外语学校”开始在上海、南京、武汉等大城市相继创办。八十年代初,为适应改革开放的需要,作为人口大省的省会城市,创办一所主要为培养高水平外语人才和通晓外语的专门人才打好基础的完全中学便提到了议事日程。1983年7月,经郑州市人民政府批准,河南省首家外语学校创建,始名为郑州市外国语中学。1986年,学校由布厂街迁入郑州市陇海西路65号,更名为郑州外国语中学。1988年,由郑州市教育局上报,经河南省教委考察批准、国家教委备案,定名为郑州外国语学校。学校自创办以来,全面贯彻教育方针,坚持素质教育,教育质量不断提高,办学效益一年一个新台阶。为了满足社会对高质量教育的需求,根据学校的发展需要,1997年经郑州市人民政府批准择址建校。2000年在郑州市高新技术产业开发区枫杨街征地164.7亩,投资8600万元,筹建郑州外国语学校(高中部)。2001年9月新校建成开学。 为保持培养目标的一致性和教学的连贯性,郑州外国语学校特设立初中部,初高中六年一贯制的体制,使学生的思想意识、道德情操、学习习惯得以有效的培养,促进了学科知识、学习能力的不断提高以及生理、心理的健康发展。初高中教师的交流融合,将会避免初高中单设带来的隔断,使教师对学生的教育更为系统、科学、高效;根据外语学校的特殊性,教育部规定外语学校初中在招生时可进行外语潜能测试,这样,郑州外国语学校初中部有一个优秀的学生群体,“分类指导”、“因材施教”能够得以真正的实施。 郑州外国语学校师资力量雄厚。特级教师、国家级骨干教师、省专家、省学科带头人、省优秀教师、市拔尖人才、省优质课一等奖、数、理、化、生国家级奥赛教练员、高级教师、市学科中心组成员占任课教师总数的67%。 从多媒体教室到省级示范性实验室,从设施齐全的功能室到教师人手一台电脑,从标准400米塑胶跑道的体育场到现代化的体育馆,郑州外国语学校已经成为河南省设施齐全、设备一流的现代化窗口学校。学校位于郑州市高新技术开发区,占地164.7亩,建筑面积60000平方米,现有36个教学班,教职工167人,学生1900人。
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