-
常州市第一中学初中部正衡中学(常州一中分校)
私立省重点
常州市正衡中学（一中分校），始建于1925年;1929年更名为私立正衡中学;1952年由常州市人民政常州市正衡中学原名私立冠英初中府接收，改名为常州市第一中学;2000年经常州市人民政府批准，并由常州市第一中学出资举办民办正衡初中;2007年，正衡初中恢复正衡中学原名;2008年，由杨褔宽先生全额投资举办正衡中学，与常州市第一中学合作办学，实行管、办分离的运作模式，并迁至现址（常州市清凉东路48号）。 学校秉承“办有特色的教育，育有灵气的新人，追求高尚的教育境界”的办学理念，坚持以“建设现代化优质学校，提供让学生和家长满意并向往的优质教育和优质服务”为办学目标，各方面成果显著：中考连续十三年蝉联常州市冠军;青少年信息学奥赛成绩突出，每年都有多人获得全国青少年信息学奥赛江苏省一等奖;校女子排球队、田径队在常州市独占鳌头;校健美操队扬威石城，蝉联初中组团体总分第一名，曾获得北京奥运会啦啦操现场表演资格;艺术教育独领风骚，民乐团多次受邀出访美国、日本、韩国、港澳台地区，曾被评为江苏省十佳社团（唯一的中学生社团），获全国中小学生文艺展演一等奖;科技教育特色鲜明，2007年，学校选手代表中国参加在美国亚特兰大举办的FLL世界锦标赛，继2006年获得机器人挑战操作比赛冠军、综合成绩亚军后更进一步，荣获联合对抗赛冠军，是迄今为止中国青少年机器人代表队在世界比赛中获得的最好成绩;学生社团活动丰富多彩，三十余个社团活跃于校园，常年坚持开展活动。 学校先后荣获 “全国中小学现代教育技术实验学校”、“江苏省文明单位”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省平安学校”、 “江苏省青少年科技活动先进集体”、“常州市课改先进学校”、“常州市宣传工作先进单位”、“常州市资产清查工作先进单位”、“常州市绿色学校”等一系列荣誉称号。
-
苏州市昆山市新镇中学
公立区重点
我校地处昆山市东北郊。近年来，随着地方经济建设的发展，学校面貌不断更新，教育教学质量持续保持一流水平。学校创办于一九七七年，是所农村初级中学。现有初中三个年级，二十个班，在校学生近千名，任课老师57人。学校占地面积27600平方米，生均占地近30平方米。校绿化达省标，覆盖率约30%。办学三十多年来，学校始终坚持社会主义的办学方向，认真贯彻党的教育方针，逐步形成了“勤奋、求实、团结、进取”的优良校风。全校师生，齐心协力，创造出一个又一个辉煌的成绩。自94年来，多年被评为苏州市“文明单位”;多年来连续被评为“昆山市文明单位”;95年被评为“江苏省德育先进学校”;2003年被评为“苏州市德育示范学校”。2009年被评为江苏省和谐校园;现为昆山市科技特色学校和体育传统项目学校;在教育质量综合考评中连续多年获优秀。在探索素质教育的过程中，学校始终把培育高素质的人才作为办学根本，德育领先，全面发展。教师恪守师德规范，自觉树立良好的道德风尚和强烈的社会责任感，真正做到教书育人，为人师表。这些年来，涌现出一批先进教师。其中有全国优秀教育工作者一名，全国模范班主任一名，江苏省劳模一名，省优秀教育工作者二名，省优秀班主任一名，苏州市优秀教育工作者九名，苏州市优秀德育工作者、优秀团干部、班主任八个人次，昆山市有突出贡献的教育工作者三名，苏州市学科带头人一名，昆山市学科、学术带头人六名。有这么一群敬业爱岗、乐于奉献的教师工作在教育第一线，所以带来了一届又一届教育教学质量丰收的硕果。学校以各种活动为抓手，狠抓学生的行为习惯养成教育，例如爱国主义教育、优良传统美德教育、日常行为规范教育、卫生习惯教育、良好学习习惯的养成教育、良好的社会公德教育等。同时学校注重把教育贯穿全过程，充分发挥学生的主体作用，强化质量管理和质量分析，规范教学“六认真”工作，积极开展教研活动，营造教研气氛，加强教师间的合作与竞争，实施“青蓝工程”，同时加强第二课堂的组织与领导，全面提高全体学生的整体素质。学校针对青年教师占比高的实际情况，十分重视对青年教师的培养工作。摸索出一条“在培养中使用，在使用中提高”的工作思路。大胆选苗子，压担子。每年举办一次评优争先活动，每年组织一次评优课活动，既注重提高他们的思想素质，又注重提高业务水平，鼓励教师创名学科，当名教师。由于培养得当，一大批青年教师脱颖而出，成为学校的教育骨干。青年教师成长快，也成为学校办学的另一特色。多年来，学校办学方向明确，领导作风踏实，校风建设优良，校园环境整洁，师生精神面貌振奋，教学质量领先，逐渐成为昆山市窗口学校。
-
苏州工业园区景城学校初中部
公立普通
苏州工业园区景城学校园区直属公办全日制九年一贯制学校。苏州工业园区九华路，现代大道北、星湖街东，园区行政中心核心区域。占地面积90亩（6万平方米），建筑面积52000平方米。办学规模：72班，其中小学6轨36班、中学12轨36班。苏州工业园区景城学校：园区直属公办全日制九年一贯制学校。学生来源：园区施教区（由园区教育局届时划分）内的适龄中小学生座落位置：苏州工业园区九华路，现代大道北、星湖街东，园区行政中心核心区域建设规模：占地面积90亩（6万平方米），建筑面积52000平方米办学规模：72班，其中小学6轨36班、中学12轨36班办学理念：让学生拥有更好的未来To create a better future for all students.更好的教育，更好的发展Better education, better development.办学理想：更积极，更智慧More positive, more intelligent.求知若渴，虚怀若谷Stay hungry, Open-minded.办学愿景：培养健康 开放 积极 智慧 个性化与国际化发展的学生To educate healthy, open, positive, sapiential, individualized and internationalized students.宣传口号：我们已经看见世界;世界也将看见我们。We’ve seen the world, and she’ll see us as well.智慧学校，魅力景城。Wise school, charming Jingcheng.关键词：健康 智慧 积极 开放 个性 魅力 坚持 国际 活泼 发展 主动 合作 沟通……Healthy, wise, positive, open-minded, personalized, charming, unremitting, international, lively, developing, active, cooperative, reflective……
-
江苏省新海实验中学
公立普通
校训反映了我校教育价值观，弘扬了我校精神特质，是我校文化的核心表征，是引导学生追求完美人生，实现终身可持续发展的航标。 1924年我校前身为“普爱平民义务学校”，现在我们从老校名中提炼出“普爱”，和我们迁入新址后从传统文化中提炼“行健”结合起来，构成新海高中新校训，实现了从历史到现代的连接，从校史到现实的整合，新中的“文脉”就流畅了，新中的“传统”就贯通了，我们再融进新的时代内容，在办学实践中不断充实和广大，就能形成新海高中的特色文化。“普爱”的传统形成有三条线，一条主线两条副线。主线是传统经典文化：在以孔子为代表的儒家学说中，“爱” 是儒家教育思想的核心，儒学就是仁学。樊迟问仁。子曰： “爱人。” 问知（智）。子曰： “知人。”（了解人）孟子继承了孔子的“仁爱”思想，提出“仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”汉代董仲舒的新儒学提出以“仁者爱人” 的情怀去爱护、关心他人。他说“故仁者爱人类也，智者所以除其害也。”董仲舒的仁爱是爱及人类的泛爱、博爱，有着普世关怀的胸襟。到民国时期，孙中山先生提出“博爱”。这是形成普爱传统的主线。两条副线：一条是国外教育家对教育的理解，如德国哲学家、教育家雅斯贝尔斯在《什么是教育中》说：“爱把生命提升到真正存在的境界，它超越了感官的直观”，“一个真实的自我和另一个真实的自我在彼此互爱中联系起来，这样，一切事物才能在存在的光辉中敞亮。”1886年，意大利作家亚米契斯创作了《爱的教育》。另一条是来源于宗教，主要是基督教，中国的“普爱医院”基本上都是传教士建的。普爱的思想和精神能够得到社会认可，因为它体现了人类共同的感情。爱本身包含着了解、尊重、责任、关怀和给予。教育是培养生命的事业，学生的发展需要“爱”的滋润，需要爱心的交流。没有实实在在的爱，就没有真正的教育。爱心是为师者应具备的最基本素质，也是教育成功的原动力。爱在本质上是一种超越血缘、超越私利而源于人类教育本性的、崇高的、永恒的教育情感。所以，2008年教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》提出了六条，（爱国守法；爱岗敬业；关爱学生；教书育人；为人师表；终身学习）体现出教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”和“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。“普爱”就是对生命的温情热爱。把“普爱”作为校训，既是对校史的梳理，体现传统，也是体现对“教育具有提升人的生命价值和创造人的精神生命的意义”的理解，体现出新海高中教育价值的生命取向。 “行健”出自《周易》“天行健，君子以自强不息”一句，“行”是“运转”，是“运动”；“健”就是“刚健”,就是“有力”,是阳的象征。“以”是“应该”的意思；“自”是“自己”；“强”就是“刚强”,照应天的“健”。合起来的意思就是：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息。整个意思也包括了“坤卦”，统率了两方面内涵：刚毅坚卓，奋发图强；增厚美德，容载万物。校训具有深厚的文化底蕴，体现了中华民族的民族精神与民族性格；又和著名的清华大学校训为同源校训，可谓立意高远。“行健”巨石状如凌空骏马，象征了新中人豪情满怀、乐观向上、自强不息、积极进取的精神。作为一种文化，是仁者文化，智者文化，也是一种强者文化，是中国传统文化的精髓，是可持续发展的文化。
-
苏州高新区第三中学
公立普通
东渚中学创办于1958年，是一所有着近50年办学历史的农村初级中学。学校占地面积17542M2，建筑面积7063.8M2，绿化面积6854.2M2。我校基本按教育现代化的标准配置教育教学设施：建有物理实验室2个，化学实验室1个，生物实验室1个，多媒体教室3个，网络教室 2个，舞蹈房、音乐教室、美术教室、苏绣房、心理咨询室各1个，教工活动中心1个。我校图书室拥有2.86万余册图书，设有师生阅览室1个，师生电子阅览室各1个。学校配有156台电脑，多媒体教室3个。设有校园电视演播中心和闭路电视传输系统，每个教室都配上电视机，建立了校园网，接口连到每个教室和办公室。建有200米跑道的田径运动场。校园建筑错落有致，教学、运动、生活区域分布合理。随着苏州高新区“北扩西进，二次创业”步伐的加快，今年，高新区党工委、管委会为了推进义务教育均衡发展，优化教育资源配置，实现城乡优质教育资源共享，提升办学水平，总投资8000余万元，将易地新建我校。新校占地6万M2，总建筑面积为2.5万M2，行政楼、教学楼、科技楼、实验楼、艺体馆、食堂、图书馆、报告厅、田径场等一应俱全。新校建设着眼长远，按12轨36班设计，将按省教育技术装备二类或以上标准进行配置，校园绿化率为45以上。新校的设计阶段工作已经结束，现正在加紧建设之中，预计2008年秋季开学时交付使用。
-
苏州市阳澄湖中学
公立普通
根据区委区政府教育区划调整的精神，原湘城中学和阳澄湖中学于2008年7月合并，合并后定名为“苏州市相城区阳澄湖中学”。原湘城中学和阳澄湖中学是二所有50多年办学历史的学校。湘城中学创建于1956年，1968年起开设高中班，1996年开设高中重点班，2002年初被评为苏州市重点中学，2003年底转星为江苏省二星级学校。学校以“崇实、创新、发展”为办学理念，以“培养全人”为目标，不断实践新课程理念，全面推进素质教育，办学条件明显改善，示范功能得到发挥，形成了“和谐、严谨、崇实、开拓”的校风，赢得了良好的社会声誉。多年来，学校先后被评为“苏州市中学实验室合格学校”、“吴县市劳动技术评估先进学校”、“吴县市文明单位”、“苏州市教育科研先进单位”、“吴县市常规管理先进学校”、“苏州市达标家长学校”、“苏州市德育先进学校”、“江苏省绿化先进单位”、“江苏省金钥匙科技竞赛先进学校”。原阳澄湖中学创建于1958年，原名“沺泾初级中学”，是一所规模较小的纯初中学校。学校占地面积34亩，校舍建筑面积为5861平方米。“让每一位教师得到发展，让每一个孩子健康成长。”学校紧紧围绕“学生的发展”这一根本，以教师的发展促学生的成长。近年来在教育教学上成果也颇丰，小学校里走出了全国英语竞赛特等奖，相城区中考状元。“让美丽的环境时时相伴，让文明的气息处处洋溢。”学校注重校园环境的建设，校园里绿树成荫，芳草鲜美，绿化面积5898平方米，占学校总面积的38.55%。走进校园，迎面可见“勤读、俭朴、韧性”六字校风在阳光的照耀下金光闪闪。“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”学校认真实施素质教育，取得了较为满意的成绩，2004年被确定为苏州市网上家长学校实验基地；2005年，获相城区优秀青少年维权岗称号并通过了苏州市信息化实验学校的验收；2006年，被评为苏州市优秀青少年维权岗，2007年被评为相城区优秀家长学校、相城区先进教工之家和苏州市德育先进学校。二校合并后，办学地点设在原湘城中学（阳澄湖镇湘城三马桥一号），学校占地百亩，建筑面积24213平方米，现有教学班40个（其中高中13个，初中27个），学生1474名，教职工202名（其中中学高级教师46名、中学一级教师54名；市区级学科带头人6名，教学能手4名，教坛新秀 6名）；离退休教职工75名。“加快教育现代化步伐，促进学生可持续发展。”为适应现代教育的需要，近几年学校投入了大量资金改善办学条件，目前学校建有设施齐全的实验楼（48座的标准物理实验室3个、化学实验室2个、生物实验室3个），标准田径运动场、AB大餐厅、电子阅览室、图书室、美术室、音乐室、舞蹈房、电脑房、语音室、多媒体教室、校园闭路电视网、音响系统等现代化设施等一应俱全，校园网正在建设之中。全校共有电脑295台，生机比已达到7.5：1，师机比为1.8：1，为学校的现代化教育创造了良好的条件。二校合并，对我们来说是一次挑战，更是一次发展的机遇，我们将在教育局和镇党委政府的正确领导下，坚持以法治校和以德治校，将办学质量作为生命线，以创新求实的态度进行教育体系、教学模式的改革和整合，不断提高课堂教学的效率。展望未来，我们豪情满怀。我们的目标是超越过去，追求卓越，把阳澄湖中学办成在教育质量、校风学风和师资水平诸方面都使学生、家长、社会满意的学校，不断开创阳澄湖中学新的局面。
-
南京市第八中学(南京工业大学附属初级中学)
公立区重点
南京市第八中学建校于1949年，位于鼓楼区萨家湾46号，是鼓楼区公办独立初级中学。现为“江苏省示范初中”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省平安校园”、“江苏省绿色学校”、“江苏省科技教育特色学校”。 学校占地31亩，建筑面积15190平方米，学校教师队伍精良，拥有一支教学经验丰富、责任心强、爱生爱岗、绩效显著的教师团队。学校在职教职员工86人，其中专任教师中本科及以上学历占95.2%，中、高级教师比例90.3%，研究生及教育硕士5人，市区学科带头人及优秀青年教师11人，鼓楼区教学能手11人。学校拥有先进的数字化实验室，标准化实验室、科技创新室、综合报告厅、理化生实验室、天文地理专用教室等一流的办学设施，满足中学各个学科的实验教学需要。 经过多年的办学实践和文化积淀，学校形成“人本、仁爱、坚韧、责任”的核心价值观。学校以“培养学生健全的人格”为育人目标，强调学生自信、自理、自立、自强，学生管理实行教师指导下的学生自治。学校注重学生社会实践，形成了以军营生活体验、农村生活体验、每年两次亲近自然以及丰富的校本活动为载体的社会实践活动模式。学生经过三年的初中学习，做到学业发展，能力提升，身心健康，经历丰富。学校管理坚持爱心教育为主线，平等关爱每一个学生，践行“学生作业每天面批、学生发言每课必有、每位学生三年内都要当过升旗手”等一系列“关注每一个学生”的公开承诺。目前学校教风正，学风浓，校风好，深受家长欢迎，2012年教育行风评议，我校以98.6%的满意率博得社会的一致好评。 学校以科技教育及艺术教育作为自己的特色。2010年，学校与南京市演艺集团联合创建中学生铜管乐团（班），管乐班学生不仅学业成绩拔尖，而且都能熟练掌握一门管乐专长，几年来为南师附中、金陵中学、29中等高一级学校输送了一批批优秀的学生，2012年，26名学生被一类高中录取。2012年暑假，管乐班的学生还作为青奥使者，出访韩国进行交流演出。科技特色（三模）为我校学生提供了拓展兴趣、施展才华、张扬个性的舞台，近年来，我校学生多次代表南京市参加江苏省科技竞赛，每年都取得优异的成绩，仅2012年，我校在省级比赛中，就获得5项团体第一，17人次获单项第一名，科技教育的发展，为高一级学校招收的科技特长生奠定了基础。 学校为学生特长发展提供了广阔的平台，目前已经形成摄影、书法、围棋、健美操、乒乓球、篮球、科技制作等十多门精品校本课程，满足广大学生需要。为加强对外交流，进一步提高外语教学水平，2012年开始，学校与南京大学开展了“外教进校园”的合作项目，每周两名外教深入校园，与学生进行交流互动，创设英语学习环境，提高学习效果，同时为学校的国际交流打下基础。 初中是学生心理发展的关键时期，欢迎自信、开朗、有理想、有目标的小学毕业生就读我校。我们有高瞻远瞩的办学理念，有高度负责的教师团队，有长期固定的“特级教师进校园”活动，有一流的办学设施，有稳步提升的教学质量。我们承诺让每一个孩子学会做人、养成良好的习惯，承诺让每一个孩子的学业水平在原有的起点上都有提高、都能接受到适合自己的理想教育。 学校交通便利，3分钟步行可达学校的公交线路有：13、16、21、31、32、34、42、56、57、66、67、72、78、100、117、132、151、游4等。
-
江苏省板浦高级中学
公立市重点
江苏省板浦高级中学创建于1914年，前身为“灌云县第一高等小学”，后在其基础上建立“灌云县立初级中学”。1948年学校易名为“苏北灌云县初级中学”，1953年更名为“灌云县板浦初级中学”。1958年发展为普通完全中学，更名为“灌云县板浦中学”。1978年，学校被确定为淮阴地区重点中学，1992年被确定为江苏省名中学，1997年被评定为江苏省重点中学，2003年转评为江苏省三星级普通高中，2008年晋升为江苏省四星级普通高中，学校更名为“江苏省板浦高级中学”。2013年顺利通过四星级普通高中复审，2014年成功举办百年校庆。 学校坐落于江苏名镇、古典小说《镜花缘》的诞生地——板浦镇，占地120余亩，环境优美，景色怡人，设施先进，文化底蕴深厚。学校在百年的办学历程中，秉承传统、熔注新质，不断丰富内涵、提升品性，培养了五万多名各类人才，其中有副国级领导、省部级干部、共和国将军、中科研院士以及众多知名的专家学者、商界翘楚、文化精英和体坛健将等，为国家和地方建设事业和社会发展作出了积极的贡献，赢得了社会各界的广泛赞誉。 由于出色的办学业绩，学校曾荣膺江苏省人民政府嘉奖，先后被授予“全国群众体育先进集体”“江苏省德育先进学校”“江苏省文明单位”“江苏省平安校园”“江苏省中小学管理规范示范校”“江苏省绿色学校”江苏省体育传统项目学校”“江苏省学校体育教育工作先进单位”“江苏省培育体育后备人才试点学校”等荣誉称号，获得市、区表彰百余项。 学校现有42个教学班，在校学生共2158人，现有专任教师240 人，其中具有中、高级职称教师 205人，特级教师1人，全国优秀教师1名，市学科带头人13名，市级骨干教师32人，曾获得“连云港市优秀教师群体”荣誉称号。近年来，学校秉承“文化化人”的办学理念，创新管理模式，高举科研大旗，打造生命课堂，培育体艺特色，拓展国际视野，建设和谐校园。学校确立了“质量立校，特色兴校，管理强校”的发展方向，始终坚持“以科研引领教学，以课改提升质量，以特长激活学生，以特色打造学校”的师、生、校同步发展的策略，教育教学质量不断提升， 特色发展愈加鲜明，特别是学校教育科研、体育工作在省内外独领风骚，富有乡土气息的艺术教育在全市独树一帜，屡获殊荣。
-
无锡市江阴市敔山湾实验学校
公立普通
江阴市敔山湾实验学校坐落于交通便利、景色宜人的敔山湾新城，是一所市教育局直属的九年一贯制公办学校。学校占地120余亩，由澳大利亚设计师按国际化理念设计，生态环境优美，文化气息浓郁。学校将于2013年9月1日正式开学。 学校以“师法自然、合群乐思、行知合一”为办学理念，尊重孩子天性、崇尚孩子个性，把校园还给孩子，让课程追随孩子;坚持育人为本，着力培养学生的“自主学习力、自主管理力、自主生活力”，努力追求“生态化”“自主化”“精品化”“小班化”“国际化”， 办孩子向往和依恋的快乐家园、学习乐园。 学校小学部与江阴市城中实验小学共建，初中部与江苏省南菁高级中学初中部共建，携手打造江阴市一流品牌学校。
-
苏州市张家港市港口学校初中部
公立普通
【基本概况】学校地处有“吴歌之乡”美誉的凤凰镇，成立于2006年7月，为九年一贯制的学校。占地面积40468㎡，建筑面积15014㎡。学校环境优雅，办学条件先进，达到了江苏省教育技术装备Ⅱ类标准。学校现有29个教学班，学生1240名，专任教师95人，张家港市级以上骨干教师15人。【内涵特色】学校秉承“尚礼笃学，止于至善”的校训，以文明礼仪养成教育为载体，开展“三省教育”，学生具有良好的行为习惯和学习习惯;以建设“至善”文化为突破口，培养“淳朴、尚礼、进取”的学生文化，打造“勤勉、坚毅、和谐”的教师文化;以培养有文化根基的现代人为出发点，开展“河阳文化”主题综合实践活动，传承地方悠久的古河阳文化，扎实推进苏州市吴文化教育基地学校建设;深化课堂教学改革，形成“三三三”生态课堂模式;切实做好新市民子女的入学工作，实行均衡分班，在各年级、班级和学科教学质量等方面实施均衡管理，构建和谐校园，实现教育公平。多年来，学校教育质量优异，社会声誉巩固提升，学校先后获得了全国青少年文明礼仪教育示范基地、全国和谐教育名校、江苏省示范初中、江苏省绿色学校、苏州市教育信息化示范学校等荣誉。
最新教师招聘公告
最新教师考试公告
最新特岗教师信息
发现我们
公众号
视频号
