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无锡市峰影小学峰影校区
公立普通
峰影小学创办于1980年，座落在风光旖丽的太湖之滨灵山胜地。拥有峰影、朝霞两个校区，40个教学班，1400余名学生，113名教职工，两校区共占地32800平方米，是马山地区唯一的省级实验小学。多年来，峰影小学的全体员工在“实践教育”理念的引领下，依托“为了每一位学生的发展，加速每一位教师的发展，推进峰影小学的整体发展”这一办学理念，辛勤跋涉求索，短短几年间完成了马山区特色学校——省教育现代化达标示范学校——江苏省实验小学的三次飞跃发展，并获得区课改先进学校、无锡市文明单位、江苏省红旗大队、江苏省优秀家长学校、西部教育顾问单位等荣誉，成为滨湖区教育界一颗耀眼的明星。学校教学设施完善，有美丽的教学楼群，雄伟的室内体育馆，畅通的校园宽带网和闭路电视系统，另有配备齐全的微机房、舞蹈室、音乐室等专用教室，是理想的教学园地。学校师资力量雄厚，现有中学高级教师1人，小学高级教师63人，有市教学能手1名，市教学新秀7名，市各类优秀教师25名，先后有12名教师在省级会课、比赛中获奖，有六十余篇论文在全国、省、市评比中获奖，有500多名学生在各类比赛中获佳绩，有50多幅美术作品被选送日本、台湾参展，学校合唱队享誉全省，荣获无锡市“百灵鸟”文艺汇演“九连冠”，并获江苏省小学生艺术展演一等奖。喜看今天的峰影小学，常规管理井然有序，教育科研蔚然成风，教学改革锐意创新，培养了一批批有道德、有文化、有特长的优秀学生。在课改的大背景下，我校以“实践教育”为主体思想，以“领导管理实践、教师教学实践、学生学习实践”为三层面高效开展工作，以“声乐艺术、软式排球、综合实践”为三个抓手熔铸品牌特色。峰影小学“三个层面”、“三个抓手”三管齐下，以“实践教育”的理念贯穿全局，在实践教育中生成师生的生命质量，在教育实践中提升着学校的独特品位。
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江阴市石桥中心小学
公立普通
西石桥中心小学创建于1862年，是一所历史悠久、底蕴丰厚的百年老校。现有教学班33个，1400余名学生，80名教师，其中本科学历25人，专科学历45人。学校以全面提高教育质量为目标，围绕 “以人为本”的现代教育理念，实行依法、严格、科学、有效的管理，从严治校，从严治教，从严治学，促进了学校整体办学水平的提高。学校先后荣获江阴市AA级特色学校、江阴市行为规范示范学校、江阴市绿色学校、无锡市航空航天重点学校等称号。现在全校教师正为在2008年把学校创建成办学条件优越、育人环境优美、教师队伍优秀、管理手段优化、教学质量优良的省实验小学而努力奋斗。
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无锡市芦庄第二小学(芦庄二小)
公立普通
无锡市芦庄第二小学创办于1995年，自建校以来，该校以“让每个孩子都体验到成功和自信”为办学宗旨，以“科学精神、合作精神、进取精神、创造精神”为办学精神，立足于该校实际，不断创造条件，改善办学条件，提高办学水平。学校占地面积13000平方米，建筑面积4737.6平方米，绿化面积1842平方米，现24个教学班，学生1092人，专任教师50人，大专以上学历38人，占76%。学校现代化教育设施齐全，拥有多媒体教室、电脑房、自然实验室、音乐舞蹈室、图书阅览室等专用教室。学校着眼于发展学生的综合素质及动手实践能力的提高。学校先后开设了英语口语、计算机、围棋、武术等校本特色课程，还广泛开展书法、美术、舞蹈、科技模型、泥塑等兴趣活动小组，并取得了明显的成效。校书法作品在全国性的比赛中多次获奖;科技模型兴趣组曾连续多年获市科技模型比赛综合团体特等奖;学校成功举办了校园武术节暨南长区武术比赛，承担了市九运会大型团体操表演任务，并代表南长区组队参加市九运会小学部武术比赛，取得了团体总分第三名，丙组集体基本功第一名，甲、乙组第三名的好成绩;学校舞蹈队连续多次获市、区“百灵鸟”舞蹈比赛一、二等奖;连续三届被评为市“心中有祖国，心中有他人”活动先进集体;多次获得中国青少年读写大赛优秀组织奖、优秀指导奖。该校高度重视教师队伍建设，开展多种形式的业务培训，积极鼓励青年教师参与教育科研实践，立足于岗位成才。现有教师本科学历3人，35周岁以下青年教师均以取得大专学历，10人本科在读。市级课题《改革班级管理，促进小学生主体性发展》、《小学问题导学教学法的操作研究》已先后成功结题、市“十一五”规划课题《小学生爱心、责任心的培养研究》已立项。一批青年教师脱颖而出，成为校、区、市的骨干教师，多名教师的论文在全国、省、市、区刊物发表。“严谨、务实、崇真、创新”成为全体教师的教学风尚。近年来，学校先后被评为“区五星级文明单位”、“区规范收费达标先进学校”、“区平安校园先进单位”、“区常规管理先进学校”、“市心理健康合格学校”、“市优秀家长学校”等。
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无锡市硕放实验小学
公立普通
硕放实验小学创办于光绪三十四年（1908年）。百年沧桑，演绎硕小史册，东方风来，掀开世纪新篇，世纪之交，硕放镇政府先后投资二千五百万元易地新建了硕放实验小学。新学校是一所充满现代气息的花园式学校，它占地35639平方米，建筑面积17644平方米，绿化面积12500平方米，可设45个班级，可容纳2000余名学生就读。校园内，那锦簇的花坛，青翠的树木令人赏心悦目;鲜红的塑胶跑道，崭新的艺体大楼、设施一流的网络教室令人啧啧称赞;学校深厚的文化底蕴，教师坚实的教育功底，丰硕的办学成果令人肃然起敬。硕放实验小学最初的名称叫启智小学，校训“启智”激励着一代又一代硕小人奋力拚搏，为振兴硕小教育添砖加瓦。十一届三中全会以来，学校进入了不平凡的历史发展阶段：1991年通过了九年义务教育达标验收，2000年撤点并校实施规模办学，通过了教育现代化工程验收，2004年，成功创建省实验小学。近几年，硕小人坚持面向未来，面向现代化面向世界的办学方向，在继承中发展，在发展中创新，在创新中提升，努力实现“让每个学生都成功”的办学理念。把“求实、求真，求博、求新”的新校训作为自己毕生的追求，营造“崇德尚礼，自强不息”的校风，“厚积薄发、诲人不倦”的教风，“善思乐学，求学不止”的学风，并将“三风”之表象文化沉淀于全校师生的心底，使之成为教育、学习、做事和处世态度的标杆。“赢得教师，才能赢得21世纪的教育”。硕小人清醒地认识到，在当代新教育背景下，没有教师的发展，就没有学生的发展。1998年2月，学校提出，提升青年教师课堂教学技能的培训设想，自主构建了市级“九五”立项课题《提高青年教师课堂教学技能素养的实践研究》，从此，填补了学校乃至当时新区课题研究的空白——硕小人在教育科研领域里跨出了历史性的一大步。2002年1月，经专家鉴定，该课题顺利结题，课题主持人撰写的“提高青年教师技能素养研究报告”获省教育厅、教科所论文评比二等奖，并在《香港教育》上转载。在“九五”课题基础上，学校又构建了《优化教师知识智能结构、开发教师教学创新能力的实践研究》方案，经专家论证，被列为“十五”市级重点规划课题，2005年顺利结题。“好风凭借力，送我上青天”，2005年12月，学校自主建构的市级“十一五”规划课题《构建审美化课堂的实践研究》顺利通过了专家组的论证，该课题构建，标志着硕小的教科研重心从教师专业成长转向课堂教学。在“十五”期间，学校又相继构建了《小学课堂教学的创新与实践》、《新课改背景下个性化教育的研究》等校级课题，各级部、学科组又构建了8个子课题，还与硕放中学合作，进行《中小衔接，探索创新》的英语课题研究，并在硕放中心小学举办了多次市级展示活动。目前，学校已形成了浓厚的教科研氛围，并取得瞩目的物化成果。近几年，有150多篇论文在《小学语文教师》、《小学数学教师》、《江苏教育》、《小学教学》等核心期刊或专业期刊上发表。曹秋涛老师在《小学数学教师》上发表的论文《寻找贴近学生的知识呈现方式》、王卫老师在《小学语文教师》上发表的论文《从“课后习题”的角度审视“课堂教学”》等一批优秀论文在小学界产生了积极的影响。学校还编印了《硕芳》、《托起新世纪的太阳》、《硕小教育论坛》等四本校刊，及时记录硕小人在教科研园地辛勤耕耘的汗水以及实践、思考和创新的成果。教科研是学校腾飞的翅膀，更是教师成长的摇篮。学校曾获得过全国、省爱国主义教育读书活动先进集体，先后被评为无锡市德育先进学校、无锡市绿色学校、现代教育技术实验学校、师训工作先进集体、无锡市优秀教师群体。吴惠芳等五位老师先后获得省先进个人称号，老校长吴天福曾连续两次获得无锡市劳动模范荣誉称号，有近二十位老师获得无锡市先进个人荣誉称号。沈晓凤老师执教的《顽皮的小闹钟》一课获省音乐会课一等奖。有越来越多的教师以稳健的步伐，跨入了市区骨干教师行列，目前有市区学科带头人5人，市区教学能手8名，市区教学新秀7名。这些骨干教师成为了学校教学的领头雁，也成为了教学改革的标兵。推行素质教育是现代教育的主旋律，全面提高学生素质是学校领导和教师共同追求的目标。在这过程中，硕小人确立了“扩大艺术视野，树立审美观念，陶冶艺术情操，激发艺术兴趣，丰富文化生活”的艺术教育指导思想，把艺术教育作为推行素质教育的突破口，着手进行艺术教育改革和试验。——追求艺教课堂素质化，采用“四个相结合”（即乐理教学与儿歌朗诵相结合、美术创作与音乐欣赏相结合、视唱练耳与乐器演奏相结合、写字指导与名帖欣赏相结合）的方法，创设形象、趣味、愉悦的课堂环境，增强学生的美感体验。——开辟丰富多彩的艺术活动天地，彰显学生艺术天赋。学校从97年开始，建立节假日活动站，以后相继成立“小星月”民乐队、“小白鸽”舞蹈队、“小铃铛”合唱队三个艺术团体，开设书法、国画、版画、民乐、舞蹈、合唱等兴趣辅导班，定期举办广场绘画、泥塑、写字比赛和校园文化艺术节。因有梧桐树，引得凤凰来，市里一些艺术专家、上海音乐学院乔教授，全国著名艺术家闵惠芬等都曾来校指导工作。多年来，学校艺术活动丰富多彩，艺术教育硕果累累，近几年有一百多名学生分别获得乐器、舞蹈、书法业余考级证书，学生参加市级以上各类艺术比赛，一次次捧杯而归，学生个人、集体共得艺术类奖项 313个，其中儿童画《妈妈找回来了》获全国书画竞赛一等奖。《我们共同的家园》获台湾雄狮集体团纯金奖牌一块，钱蓉蓉的书法曾获得过全国书法竞赛金、银、铜奖。在近几年新区举办的百灵鸟文艺汇演中我校舞蹈、合唱节目连续5年获一等奖。《黄河鼓娃》等三个舞蹈参加曾在市人民大会堂演出，其精彩的表演博得观众阵阵掌声，次日各大报刊都在头版刊登演出剧照，引起强烈反响。近年来，学校先后评为硕放镇先进基层党组织、新区文明单位、无锡市园林式单位、2006-2007年度全国中小学信息技术创新应用示范学校等。目前，硕小人在年富力强的邹桂根校长带领下，负重奋进，用淡彩浓墨描绘着硕放小教事业的篇章!
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青阳实验小学
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青阳实验小学是一所创建于1905年的百年老校，学校以其爱国进步、改革创新的创业精神，勤奋进取、严谨求实的科学态度和修身立德、文明育人的办学宗旨，积淀了丰厚的校园文化。近年来，学校以课程改革为教改发展的主旋律，面向全体学生，尊重学生发展中的个性差异，加强各学科教学的整合，注重学生综合能力和整体素质的培养。自2004年以来，全校共有学生1000多人次参加全国、省、市各学科、技能比赛获奖。其中，学生的机器人参与全国少儿信息技术创新赛屡次获奖，学生田径队、足球队参加江阴市小学生田径赛、足球赛中多次夺冠。2003年学校被评为江阴市素质教育五星级学校，2005年被评为江阴市“AAA”级特色学校，2006年学校被评为中国教育部信息管理中心现代技术应用示范学校，同年被评为全国青少年文明礼仪基地。
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江阴市第二实验幼儿园
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在经济开发区、市教委的关怀下，我园抓住契机，大胆投入，添置了各种现代教育设施设备，做到一流的设施一流的环境。目前，幼儿园占地面积为6900平方米，人均占地25平方米；绿化面积为1950平方米，人均7平方米；软质地为880平方米。园内鲜花与绿草交相辉映，软地与硬地相辅相成。设有大型组合玩具、攀岩墙、风雨操场、游泳池、玩沙池、荷花池等各种户外设施；设有园长室、助理室、总务处、会计处、会议室、文印室等行政用房。教师办公室宽敞明亮、便于教学；幼儿活动室温馨开放，班班有彩电、钢琴、实物投影仪、录音机等现代教育教学设备；幼儿专用室丰富多彩，设施齐全，有小社会游戏厅、科学发现室、绘画室、建构室、图书室、乐器室（包括笛子室、古筝室、二胡室、电子琴室）等；保健室、隔离室、厨房、餐厅、设施合理、配置齐全；教玩具、图书充足、丰裕。雄厚的经济投入，为幼儿的健康和谐发展创造了良好的物质环境。
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