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于都实验小学
公立普通
江西省于都县实验小学，创办于1998年，占地28亩，建筑面积8200平方米，绿化美化和活动面积10000余平方米，建有花园式广场、运动场和游乐 园，装备了64座语音室，160多座多媒体电化室，60座计算机室，教师电子备课室和音、体、美功能教室，合计投入资金1290多万元。目前，在校学生近 5000人，67个教学班。现有教职工173人，专业教师89%达大专学历，市、县学科带头人和青年骨干教师103人，小学高级教师76人。 在办学过程中，全体教职员工始终遵循"敢为人先、永争一流"的工作精神，形成了"参与、开放、民主、创新"的办学思想，走出了一条"发展立校、开放办校、民主治校、科研兴校、改革强校"的办校路子。 三年多来，学校已初步形成了"人人会用双语会话、人人会使用电脑、人人会写一手好字、人人会强身健体、人人会审美"的五会教育特色。学校开展了"学会参 与、自主探究"的教学改革，让学生全员参与、全身心参与、全过程参与、全方位参与，并在参与中学会探究，在探究中形成能力，培养学生具备学习、合作、获取 运用信息的能力。学校承担了国家九五规划重点课题--《电影课促进小学生心理素质健康发展》，承担了三项省级课题，并取得了一批科研成果。学校积极探索推 进素质教育发展的有效途径，在教师的综合素质、课堂教学、育人艺术等方面实行开放式评价。在学生中实行"读写算基础＋智力启蒙＋艺术熏陶＋四心相连鼓励性 评语"的评价方式。通过动态式评价、开放式评价，培养具有主体精神的学习的小主人、活动的小主人、集体的小主人、生活的小主人、社会的小主人。 学校以培养学生的创造能力和实践能力为重点，构建科研型课程，拓展探究性学习，增设特色性教学，使学生具有主动性，教师具有主体性，工作具有发展性，管理具有先进性，思想具有前瞻性。 三年多来，在全体教职员工的努力下，学校取得了较显著的办学效果。学生参加全国、省、市中小学生创新作文、硬笔书法、数学等竞赛1600多人次获等级 奖，120多篇教师范文、论文获全国、省等级奖或发表在各类教育刊物上，6位教师参加省、市教学比赛获一、二等奖，学校获第四届全国中小学生作文大赛优秀 组织奖，第三届全国中小学作文比赛优秀组织奖，江西省现代教育技术示范学校、省手拉手互助集体、全省优秀少先队大队集体、市德育示范校、市文明单位、市文 明校园、市小"语能力训练"教材教改示范学校、市红领巾示范学校等奖励和荣誉一百余项。学校被确定为国家教育部考试中心的"全国少儿计算机考试培训基 地"、"江西省教育科研基地"、"江西教育电视台旭光几何习字教育基地"。如今全校教职员工正以饱满的精神、开拓的姿态、勇争一流的干劲，为创"愉快教 育"的龙头校、"素质教育"的示范校、"教育科研"的实验校、"基础教育"的名牌校而不懈努力！
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定南县九曲乡兴隆小学
公立普通
定南县九曲乡兴隆小学位于江西省赣州市，主要负责实施小学义务教育，促进基础教育发展。 学校在致力于建立健全多项管理规章制度，保障学校教育教学等各项工作规范有序高效运作的同时，立足于促进学校、教师和学生全面和可持续发展的工作目标，通过大力加强教师职业道德建设，校园文化建设和对教师管理队伍情感管理以及对学生进行养成教育，为教师的教和学生的学创造了一个良好的工作和学习氛围，有效地激发了大家积极工作的内在动力，使全校教师的工作态度、工作责任心，以及教学常规的实施有了一个明显的提升，一支重责任、讲奉献、有干劲、肯钻研的教师队伍正在我校形成。在学生教育方面，学校一直能自觉地按照教育教学规律和学生身心发展特点开展教育工作。即通过开展丰富多彩的活动，培养学生多方面的能力和专长。 学校以优美的教育环境、科学的管理、卓有成效教育教学受到了广大家长、社会各界和上级的一致好评。
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