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马鞍山成功学校
公立普通
安徽省马鞍山市成功学校原为省示范高中——马鞍山二中初中部，创办于1998年9月，2004年经改制成为民办初中。学校位于车站路18号（原二中校园），占地面积4.8万平方米，现有教职工142人，43个教学班，2708名学生。成功学校位置优越，交通便利，设施先进，环境优美。成功学校在充分利用二中优质教育资源和传承二中深厚文化底蕴的基础上，与时俱进，锐意创新，运用现代成熟优秀的管理模式，综合办学水平逐年提升，成为马鞍山市初级中学的一个优质品牌。成功学校拥有一批师德高尚、业务精湛的师资队伍，老师爱岗敬业，待遇优厚，舒心稳定。办学11年来，培养了一批又一批发展全面、成绩优异、个性优良、特长明显的优秀学生，在中考、各类竞赛中成果丰硕，优势明显，赢得了社会和家长的广泛赞誉。成功学校办学起点高，教育理念新，坚持“成功教育”思想，注重办学质量和办学效益，自正式办学以来，充分挖潜和合理利用学校的优质教育资源，借鉴和运用现代成熟优秀的管理模式，与时俱进，办学方式不断完善，综合办学水平逐年提升，各项工作走在同类学校的前列，成为马鞍山市初级中学的一个名优品牌。成功学校拥有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，其中市学科带头人2人，市级骨干教师10人，中高级教师占61.3%。拥有先进、齐全的达省I类标准的教学设备。办学11年来，培养了一批又一批发展全面、个性优良、特长明显的优秀学生，在国家、省、市各类竞赛中优势明显、硕果累累，赢得社会和家长的广泛赞誉。成功学校先后被评为省、市民办教育先进单位、全国民办教育示范学校。成功学校还和新加坡莱佛士书院建立良好关系，七年来，共有21名学生经过层层选拔，被莱佛士书院录取，成为公费留学生。
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马鞍山市第二中学(马鞍山二中)
公立省重点
安徽省马鞍山市第二中学创建于1957年，是全国文明单位、全国精神文明建设先进单位、全国中小学德育工作优秀案例单位、教育部全国百所重点联系学校之一、全国绿色学校、全国中小学现代教育技术实验学校、全国消防安全教育示范学校、安徽省重点中学、安徽省首所示范高中、北大“中学校长实名推荐制”推荐资质学校、清华大学“新百年领军计划”推荐资质学校、复旦大学“望道计划”推荐资质学校。 学校占地240亩，建筑面积5.3万平方米，现有58个高中教学班。校园环境优美，布局合理，设施先进。学校举办有“创新人才实验班”、“国际班”、开展有AFS项目、新加坡留学项目等对外交流教育项目。 学校办学成果丰硕，先后荣获国家级表彰21项和省级表彰20项，被省教育厅赞誉为“城市中学一枝花”。学校培养了大批优秀学生，先后有伍健、王亚伟、秦敏、姜韬等4位省高考文、理科状元，近百名学生保送进入国内外名校;参加国家、省级学科竞赛获一、二等奖800多人次，其中有国际奥林匹克金牌和理论特别奖得主周沛;作为省体育传统项目（田径）学校，学生除取得田径类优异成绩外，还多次获得健美操、武术、定向越野、篮球、乒乓球、羽毛球等比赛的好成绩;秉承“厚德、励学、敦行”校训，坚持办好校报校刊《群星报》《雏鹰》、校园电视台、广播站、英语角、中学生业余党校、二中文化讲坛、校园文化艺术节、“感动校园人物（集体）”评选表彰等一系列活动，形成了丰富多彩的校园文化。独具特色的育人环境使二中学子具有了视野开阔、个性活泼、善于合作、勇于创新的特点。 学校拥有一支思想过硬、吃苦耐劳、学识水平高、业务能力强、实力雄厚的师资队伍。他们爱岗敬业，教书育人，用自身的人格魅力和学术素养培养和影响着一代又一代的学生。在职教师中，有特级教师11人，市学科带头人6人，市骨干教师27人，15位教师具有硕士学位。近年来，19位教师先后取得省“教坛新星”称号，10多位教师代表安徽省参加全国中学课堂教学大赛，7位教师荣获一等奖，100多位教师主持和参与了国家和省级立项课题研究。 新时期的马鞍山二中正在以“办人民满意的二中”为宗旨，坚持实施人才强校、质量立校、文化兴校等三大战略，积极探索一条具有二中特色的高质量的办学之路，努力把二中办成平安校园、文明校园、和谐校园。
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当涂县第一高级职业中学
公立全国重点
当涂县第一高级职业中学是当涂县唯一一所独立设校的完全职业高中。二十多年来，学校本着为当地经济建设服务的办学宗旨，面向社会，广泛地进行多种形式的联合办学，先后与市、县30多个单位联合办学，向社会输送了4000多名初级技术人员，向高校输送了200多名学员，为当涂县的文明建设做出了较大的贡献。学校于1995年被评为安徽省县级示范职业高中，1998年被评为省先进职业教育办学单位。2003年被评为县教育系统先进单位，近两年来，学校紧跟职业教育的发展形势，对内强化管理、改善办学条件，对外积极寻求订单培养单位，学校努力探索普、职衔接，相互融通的办学路子，从1999年起举办综合高中，职教办学已有长足发展。目前，学校占地25.37亩，校舍建筑总面积12200平方米，在岗教职工64人，其中，专任教师56人（含行政管理人员），高级职称15人，中级职称27人，双师型教师5人，中青年教师占70%以上。
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