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沈阳市于洪区东窑小学
公立普通
东窑小学地处沈阳市于洪区城乡交界地带，是于洪区教育局直属学校。学校共有12个班级，学生近五百人，教职员工 26人，专任教师24人，专任教师学历合格率为100%，其中全日制大学本科毕业的教师有3人，大专及以上学历占 91.4%，小学高级教师 18人，沈阳市教学能手、区示范教师1人，区骨干教师2人，师德标兵1人，市优秀班主任、优秀辅导员等5人。经过近几年的共同努力，学校己发展成为一个讲学习、讲奉献、齐心协力、求真务实、拼搏进取、勇于创新的先进集体。 学校环境优美，布局合理，是沈阳市花园式学校先进单位。校园占地面积10657平方米，建筑面积1057平方米，绿化面积2944平方米，绿化覆盖率达37.6%。优良的校园环境营造了良好的教育氛围。学校现代教育设备齐全。拥有学生机房、多媒体教室、播放教室、图书室、语音室、实验室和音乐舞蹈室等专用教室，还有学生心理卫生室，为学生的全面发展和健康成长奠定了基础。 学校工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕办学理念，以培育师生自主发展意识，提高自主发展能力为核心，以创建和谐校园为追求，不断深化管理体制改革，推进民主化管理进程，实现学校、教师、学生的可持续发展。 学校以系列社团活动为载体，注重培养学生的自主发展能力。通过组织校外德育基地实践等活动，让学生得到锻炼和展示，营造了生动活泼、积极向上的校园文化氛围。调整和完善教研网络，加强教研组建设，以校本研训为载体，积极开展主题教研活动，为教师搭建平台，促进教师专业成长。 几年来，学校工作得到社会和家长的一致认可，先后被评为市平安校园、市卫生先进单位、区优秀工会小家，区文明单位、区文明学校、区绿化先进单位、区绿色学校、区艺术教育工作先进单位、区大课间活动优秀单位、乡体育特色先进单位、先进基层党组织、区优秀教工之家、教育宣传工作先进单位、群众满意单位、校务公开先进单位、区工会工作先进集体。
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沈阳市于洪区长江小学
公立普通
沈阳市于洪区长江小学建校于1988年，位于于洪区沙河子小区，南临北运河，北与新乐遗址相望，是于洪区教育局直属的公办小学。1989年1月与原沙河子中心校合并，仍沿用“长江小学”的校名。 建校早，校园美。我校是于洪区最早的直属学校，学校现有教学楼一座，总建筑面积2538平方米，东西朝向，走廊的两侧是教室，并设有语音教室、微机教室、多媒体教室、音乐教室、阅览室和自然实验室等专业教室。学校设施先进，体育器材齐全，有200米跑道和标准的球类场地。绿化达标，环境优雅、整洁。 师资强，管理严。学校有市骨干教师5人，高级教师17人。全校教师政治素质好，业务能力强，学历层次高，学校管理严谨，校风端正。尤其注重学生心理健康教育，注重对学生学习方法的指导，因材施教，低入高出。 我们的校规：诚实、俭朴、守纪、向上 我们的校风：严管、求真、务实、开拓 我们的教风：施爱、细心、严谨、尽责 我们的学风：刻苦、求知、乐学、善思 特色活动：我校少先队与劳模物业公司结对子，坚持在新乐花园开展了“绿色小卫士”活动，每到周六、周日，学生集体到新乐花园参加保洁活动，十年如一日，受到了市、区教育局的表彰。 质量高，硕果丰。自建校以来，学校被评为市、区教学先进学校、“于洪区小学德育工作示范学校”、 “花园式学校”、“辽宁省创新教育试验基地”、“美术教育先进集体”、“德育工作先进集体”等多项光荣称号。
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沈阳市于洪区包道小学
公立普通
于洪区包道小学始建于1948年，2003年3月由一所普通的农村学校变更为北陵乡中心小学，2005年12月又由乡中心校改制为于洪区直属学校，校舍几度更换翻新现座落于北陵街道包道社区。学校占地面积10200平方米，建筑面积4170平方米，修花坛4个，植环校林100余棵。夏季到来，繁花似锦，绿荫缭绕，煞是好看。现在教学班14个，学生540余人，教职工26人，教师学历100%达标。其中专科以上学历的教师23人，高级以上教师23人，知识化、年轻化、信息化是教师队伍的最大特点。 教育为人民，人民办教育。多年来，各级政府特别是包道社区，为了学校的发展倾注了大量的资金。 我校有标准化的实验室、图书室、档案室、现代化多媒体网络教室、多功能教室、课件制作室各一个。还有设备完备的美术室、音乐室、古筝室、体育室、少先队活动室、职工之家等专用教室。校园建设一年一个变化，一年一个台阶。教育主管部门也是关怀备至，厚爱有余。省、市、区、街道领导曾多次来我校检查督导共工作，并给了我们较高的评价和诸多的荣誉，如：市、区花园式学校；市模范职工小家；区文明单位；区德育示范校；区落实小学生日常行为规范示范校；标准化小学；体卫艺工作先进单位等。教学成绩名列全区前列。 成绩的取得离不开学校全体教职工的辛勤耕耘。我们有一个开拓创新、民主求实、团结奋进的领导集体；我们有一个充满活力、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。 近年来，我校以规范促管理；以特色促发展；以科研促教研；以素质教育促质量提高的为学思想日臻成熟。现在，我们正以百倍的干劲向着“建一流队伍、争一流水平、创一流业绩”的办学目标开头前进。
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