景岳小学位于银川市兴庆区回春巷73号, 是一所爱国主义教育的窗口学校。学校有18个教学班,近千名学生,45名教职员工,其中小学高级教师20人,小学一级教师18人,本科18人,专科26人,学历达标率为100%。一九九一年四月十七日,为了纪念崔景岳烈士,被银川市人民政府正式命名为“银川市兴庆区景岳小学”,属于自治区、银川市、兴庆区三级爱国主义教育基地。 学校近年来逐步形成了以德育教育为龙头、素质教育为目标、体验教育为载体的办学特色。积极发挥爱国主义教育基地的窗口作用,深入开展革命教育和爱国主义教育。在各项活动中,学校少先大队紧紧抓住“新世纪,我能行”、“民族精神代代传”等活动,在队员中积极开展“继承先烈遗志,走进新世纪”、“今天我当家”等主题教育活动,使队员们在活动中感悟,在活动中成长。学校先后获得“全国德育工作先进集体”、“全国红旗大队”、“全国双有活动先进集体”等荣誉称号。 学校新一届领导班子树立了科学发展观,注重以校为本,营造浓厚校园文化氛围,努力创建和谐的校园,开展了“三字经诵读”,“古诗词吟诵”,“校长讲故事”“弟子规的讲解”等系列教育活动。同时学校领导始终以抓好教育教学为根本,不断提升教师的综合素质,促进教师专业化发展。2006年我校青年教师的的语文课堂教学代表宁夏在全国青年教师阅读教学优质课大赛中荣获唯一的最佳教学手段运用奖及课堂教学二等奖。学校还利用爱国主义教育基地的有利资源,组织编写青年教师校本教材《三烈士的故事》。经过反复的修改、整理、审阅,这本记载着崔景岳、孟长有、马文良感人事迹的教材,在去年4月,由银川市党委宣传部组织印刷,成为本校第一本校本教材,银川市市委书记崔波同志亲自为本书做序。学校利用红领巾电视台,向学生分别讲述三烈士感人事迹,使学生们熟悉英雄、了解英雄,学习英雄,把爱国主义教育,民族精神教育进行到底。 关注每一位学生的发展,引领学生继承烈士遗志,诚实做人,踏实做事,激励学生走向成功,让景岳小学成为孩子们成长的沃土。在“生本、师本、校本”三维发展目标指引下,创建“理念新、管理新、模式活、质量高”的特色品牌学校。
银川市兴庆区萌春小学是最早设立的民办小学,从2002年办学至今,已陆续接收过3500名学生,全部是农民工及流动人口子弟,“这些孩子流动性太强,往往是刚在这儿熟悉了教学环境和教师的教学方式,又要随着家长四处流动。”一年级学生贺平(化名)今年10岁,他告诉记者,今年已经是第三次上一年级了,由于父亲做装修生意,每年到处跑,他上学就像打游击一样。樊华教师指着学生花名册告诉记者,这是名副其实的“花名册”,学生名字像走马灯一样地换!我带的这个班,不到一学期原来的学生就有40%%已经转走了,当然后面陆续又有学生进来。由于孩子们的教育环境不稳定,不少孩子仅1年级就上了三四遍。有的学生从外地转来,连普通话都听不懂,教师都得不停地纠正。尤其是每进来一批一年级新生,教师又要重头再教,费力气不说,还很难出成果。 这些孩子要么是成绩实在很差,要么是家里经济条件不宽裕。 低收入,一周只能吃三顿荤菜 萌春小学总共有16名教师,未婚的占到了一半左右,他们就住在学校提供的宿舍里,平时在学校的食堂吃饭。在食堂的一块小黑板上,记者看到,只有白菜、豆腐和小油菜等普通素菜。灶上的师傅坦言,食堂标准是两个菜,每周一、三、五才供应荤菜,平时老师们吃素。 教务主任陈凤珍说,我们这里70%以上的教师毕业于正规师范专科学校,另30%%则毕业于本科院校。教学水平都不低,可是由于身份的原因,至今拿的工资不到正式教师的一半,更谈不上任何福利。 目前萌春小学在校的有500余名学生。
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