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济南市超然幼儿园
公立示范园
超然幼儿园的教育真是太神奇了在济南的燕山北区，有一所规模不大、容纳不足百人、硬件设施也很一般的幼儿园，竟然在不到2年的时间里，在绘画、英语、表演等方面获奖达500余项，其中一等奖或金奖就占三分之一，而且在省级、国家、国际比赛中获奖的份额占到80%以上。获奖总数之大及人均获奖数之多，在全国的幼儿园中都是绝无仅有的。很多知道这所幼儿园的人都说：超然幼儿园的教育真的太神奇了。只有极少了解该园教学理念与技术的人才对其取得的成果不感到惊讶，因为这所幼儿园自成立起就一直使用我国著名超常教育专家李绪永先生的教育理念及智力开发方法。在刚成立之时就因跟踪培养了众多小天才而被国内外200多家媒体报道过，其中李超然出生6个月识字143个、2岁半读书203本连创基尼斯纪录，之后该园又培养了1岁9个月背古诗儿歌200首、出生7个月识字300个、1岁3个识字3000个、3岁半朗读部分大学语文教材等众多的“超然儿童”。目前，一批从超然幼儿园毕业的孩子，在李绪永先生的学生的培养下，又创造了许多奇迹：如1天学完小学第三册数学，不到2年时间学完小学6年的课程(年龄最小才6岁)……最近，报社为满足部分望子成龙的家长要求，在济南开通了李绪永先生及其专家组的热线电话：86636829，89671239。广大读者也可以通过超常教育网（www.genius-education.com）与超然教育网（www.chaoran.cn）了解有关信息。
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山东大学第一幼儿园
公立示范园
山东大学第一幼儿园是一所具有半个世纪悠久的幼儿园，自建校以来，依托于山东大学五十余载，不断汲取山大文化营养，形成了博大精深的深厚文化底蕴。特别是合校五年来，幼儿园立足山大，服务于社会，坚持“一切为了孩子的健康发展”的办园宗旨，以培养孩子“健康、自信、合作、探索”为教育理念，按照“以德从教，科研兴教，创新施教，质量立教”的要求，全面实施素质教育，继续推进“德育为首，教学为中心”和“全面发展加特长”的特色办学指导思想，开拓创新，真抓实干，园容园貌和办学条件有了较大的改善，教育教学质量和效益有了新的提高。一、以课程改革为动力，以创新教学为手段，努力提高教育教学质量教学是幼儿园的中心工作。五年来，我园紧紧围绕着“健康、自信、合作、探索”的教育理念进行了课程改革，教学模式和教学手段不断创新，促进了孩子全面和谐健康发展。1、主题网络探索活动的实施，为孩子们创设了合作、交流、发现、探索、建构知识的天地。2、民间体育游戏的开展，保证了孩子户外活动时间，身体素质有了明显的增强。区域活动与民间游戏的整合，增加了民间游戏的趣味性，使区域活动的内容更加丰富。3、表演游戏活动的开展，使孩子们变的开朗、大方，自信，乐于表现，想象力、创造力，语言表达能力、交往能力得到进一步提高。通过以上课程改革，彻底改变了传统的教学模式，转变了教学观念，注重了教育过程，强调了幼儿的参与、互动和发展，实现了以幼儿为主体的人文教学，教育教学质量显著提高。在教学中注重幼儿整体素质的提高，注重幼儿能力的培养，已经成为我园独特的教学风格；因材施教，注重基础，培养能力发展特长成为我园的办学特色。教师们积极主动指导孩子们参与各类活动，也收到了良好的效果。2000年5月参加山东省齐鲁新苗比赛，17名幼儿被评为历下区新苗，5名幼儿被评为济南市新苗，1名幼儿被评为山东省新苗；2000—2004年参加双龙杯绘画大赛并有多名幼儿获奖；2002年1月接待了香港理工大学、日本考察团及外国留学生的参观，给他们留下了美好的记忆。2002年2月参加了《大风车》栏目“快乐宝贝”的录制，获得了“聪明宝贝”的称号。2004年12月接待俄罗斯、韩国、日本、意大利等各国友人来访。二、以深化人事制度改革为契机，营造弹性发展空间，加快教师队伍建设幼儿园积极推进人事制度改革，通过分级聘任、考核评估制度、结构奖金制及目标责任制等措施，对全体职工实行优化组合，改变了“平均主义”和“大锅饭”现象，调动了职工的积极性，增强了责任心，取得了良好成效。幼儿园坚持用先进的教育思想指导教师队伍建设，以提高教育教学能力和创新发展能力为重点，全方位、多渠道的努力建设一支业务精良、结构优化、能够适应素质教育要求的学习型、创新型教师队伍。根据我园情况，制定了教师专业成长目标、个人发展规划。运用“引导学习+师徒帮带+内外培训=成长的立方”的模式为教师专业成长奠定基础；通过教、科研活动的开展，为教师实现专业成长的目标提供了保障。五年来，教师们在教科研方面硕果累累。课题教师多次代表各课题组进行展示活动，获得了好评；撰写了百余篇幼教论文并获奖。5篇论文在《山东教育》（幼教园地）上发表；参加了《山东省幼儿园教材》、《幼儿成长阶梯》、《幼儿教育资源手册》、《有趣的写前准备》、《幼儿教育文萃>》、《幼儿教育文萃续集》《幼儿心理健康教育丛书》《儿童科技启蒙丛书》等丛书的编、审工作。2002年4月，参加山东省“十五”重点研究课题活动展示获一等奖；2002年6月，我园成功举办历下区幼儿教师课件评比活动，我园有9名教师参赛并获奖；2002年6月代表后勤参加学校工会举办的女声小合唱比赛获一等奖；2002年12月，被评为济南市历下区托幼工作先进集体；2003年9月在抗“非典”工作中成绩突出，被评为山东大学防非典先进单位；2003年9月参加历下区教师说课比赛获一等奖；2003年10月参加全省教研活动展示：两项活动均获一等奖；2004年10月代表后勤参加学校工会舞蹈比赛获第一名；2004年11月参加历下区教学活动评比获一等奖；2004年12月心理健康科研活动向全市展示，获一等奖；三、以基础设施和校园环境建设改造为重点，优化教育资源，创造良好育人环境五年来，我园积极筹措资金，不断改善办园条件，园容园貌焕然一新。整修了活动场地，铺设塑胶地，改造了盥洗间，各班安装了空调，配备了电视机、计算机、录音机等设备，满足现代化教学的需要。2001年5月，在济南市率先建立了多媒体教室、园级局域网，加入国际互联网，配备资料库以及现代化的办公设备计算机、扫描仪、彩色打印机、传真机、刻录机等，实现了办公、教学现代化和教育资源的共享。根据幼儿特点，装饰了一楼“阳光宝贝”、二楼“绿色大自然”、三楼“遨游太空”的主题环境，设置了图书室、陶艺室、音乐教室、美术书法教室、科学发现室专用教室。为了能使在城市中生长的孩子们能够贴近大自然、走进大自然，教师、家长和孩子们利用休息时间整修了教学楼北面的建筑垃圾场，不仅用盆、塑料袋等简单的工具，运走了垃圾，而且，运回了新鲜的肥沃的泥土，并在上面种植作物。辛勤的汗水使往日的垃圾场变成了大片的种植园地，成为济南市幼儿园里最大的种植园地，孩子们也在种植、收获、观察过程中合作探究、建构知识、体验快乐。四、以幼儿为桥梁，家园互动，实现共育幼儿园坚持“家长的需求是我们的追求”的服务理念，向家长承诺：让孩子快乐每一天且有意义。幼儿园充分发挥“家园联系手册”的作用，通过联系手册教师和家长分别记录幼儿在园和在家的表现以及需要注意的事项、对教育过程中感到困惑的问题进行交流。家长对幼儿园的“家园联系手册”给予高度称赞，家长在家园联系手册上这样写道：“孩子是家长的心中宝，送进幼儿园牵肠挂肚少不了，小小联系册，作用真不小，信任、尊重、互相沟通、共搭家园桥。”“家园联系手册”成为我园为家长服务的特色和亮点。利用现代化手段建立幼儿园网站，实现家园互动，为教师、家长交流搭建信息平台。家长通过网站可以浏览温馨家园、教育教学、园内新闻、入园指南、明星宝宝、健康营养、宝宝乐园、家园互动等栏目，了解幼儿食谱，同孩子一起玩在线游戏，观看园容园貌、论文集锦、教师风采、经验交流、教育随笔、新闻中心等窗口，也可通过信箱与老师交流，方便、快捷，实现了资源共享，提高了办园声誉。五年来，第一幼儿园在学校和后勤管理处的领导下，教育教学、学校管理和建设等方面均迈出了坚实的一步，取得了可喜的成绩，在新的发展时期，幼儿园将紧紧围绕学校“三个提升”的阶段性发展目标，再接再励，争取更好的成绩，努力开创幼儿教育工作的新局面。
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济南快乐一家商贸有限公司幼儿园
公立普通
为进一步扩大中国幼儿教育的国际合作领域，创建于1955年、日本最大的教育集团BenesseCorporation（倍乐生株式会社）携多年的幼儿教育研究成果和产品，与中国福利会合作成立“儿童挑战项目组”，出版发行《乐智小天地》系列产品。 《乐智小天地》是具有独特分龄分版形式的综合性幼儿学习商品，充分考虑到幼儿不同成长阶段的发展需求，制定符合年龄和认知程度的学习及游戏项目，以启发儿童的各种能力并培养良好的性格和生活习惯。我们采用了独特的“连动学习+多元游戏”模式，通过配套结合的各种教具来达到连动的学习效果。商品由读本、父母用书、DVD影像教材和教具（玩具）等组成，利用不同的媒介特性，将要教导的内容，通过平面、立体、视觉、听觉等多元方式进行传达。配合学习主题，设计新鲜有趣的动手游戏来引导学习，在培养小朋友各项能力的同时，也促进养成独立学习、独立思考、独立生存的个性。 父母是孩子最亲近也是最信赖的人，通过与孩子一起积极地挑战新的课题，一起体验成功时的喜悦，孩子们才会茁壮地成长。为此，《乐智小天地》这一产品中融汇了丰富的父母与孩子进行交流的元素。每月推出、定时寄送的《乐智小天地》在带给孩子超乎想象的愉快学习感受的同时，父母们也可在与孩子共同体验的时光中，一起分享成长的快乐！ 随着年龄的增长，孩子们的兴趣也会越来越广泛。《乐智小天地》根据孩子们的兴趣的拓展，将以智力培养、生活习惯、自然科学和社会性等内容丰富的套书形式呈现给您。引发孩子的好奇心、好学心，通过快乐学习，从孩子的“我会做了！”、“我知道了！”这种发自内心的满足感中，进一步引发他们挑战新事物的积极态度。我们衷心希望《乐智小天地》能够最大限度地成为帮助孩子们成长的好伙伴。
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济南市晨光幼儿园
公立示范园
晨光幼儿园创建于1996年4月，全园占地2000平方米，建筑面积900平方米。办学规模为七个教学班。我园拥有一个年轻的领导班子和一支素质优良、朝气蓬勃的教职工队伍，专业达标率为100%，拥有完善的教育教学设备，玩教具种类齐全，极大地满足了日常教育教学的需要。几年来，我们始终坚持正确的办园指导思想，认真落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，在园领导班子的带领下，不断改革，锐意创新，以“平等、博爱，让教育滋润每一个孩子的心田”为办学理念，以目标管理为导向，以教科研为重点，以规章制度为保证，以教师素质的整体提高为根本，成为济南市首家达标一类的私立园。现代管理，塑造一支优良的教师队伍。我园运用现代管理理念，实行动态式人文管理，刚柔相济，人制结合，由表态管理转变为动态管理，充分挖掘人的价值，突出以情动人。克服“家长制”和“雇佣”思想，把老师们看作是事业上的姐妹而不是管理对象，把人格平等和互相尊重放在首位。在用人上任人唯贤，用人不疑；在作风上正派公道，一视同仁。诚恳宽容，不以权压人，努力把尊重人、关心人、理解人、激励人的种种情感恰到好处地送给每个人。形成了一个良好的工作氛围，为推动教育实践及改革的深入发展创造了良好的条件。坚持“以人为本”的现代管理思想，将民主管理方式引入到幼儿园的运行机制中。全体教职工共同参与制定各项规章制度、考核办法，开展“我为幼儿园的发展献计献策”“金点子评选”等活动，充分调动了广大教职工参与管理的积极性和主动性。为幼儿园更好的发展奠定了坚实的基础。目标激励，打开了全园工作的新局面邓小平同志提出：发展是硬道理。我们认为，发展是一个不断通过发展摆脱发展的过程，其本质量是不断地向着更高的目标前进。抓管理，抓教学，没有目标就没有方向。正是因为有了目标，有了一系列完整的规章制度，我园才能成为济南市首家达标一类的私立园，在制定目标、实现目标、再制定目标、再实现目标的肯定与否定中，我园的各项工作不断呈现出崭新的局面，形成了独具特色的校园文化。科教兴园，引领课程改革先锋为贯彻《纲要》精神，结合幼儿终身发展的需要，语言教研组成员开始了大胆的尝试。经过两年的反复研讨、实验，编成了《晨光汉英儿歌教程》。该教程包括六本幼儿用书、六盒磁带、六套挂图、六套教师游戏操作卡、六套幼儿游戏操作卡、一套教师参考书、一套鼓励小粘贴。2002年7月，这套系列双语教材由齐鲁音像出版社正式出版。这套教材，因符合幼儿的年龄特点、符合幼儿的语言发展规律而受到了广大幼儿和幼教工作者的喜爱。现在，全国有2000多家幼儿园正在使用我们的教材，覆盖了31个省及直辖市，多次接待外省市幼教同行参观。家园携手，让每一个孩子的未来成为美丽的风景线几年来，我园的家园互动已成为社区的一大亮点。我们拓展管理思路，注意开发运用社区、家长各类教育资源，形成教育的合力。家长开放日、家园运动会、家园联谊会激发了家长参与幼儿园活动的积极性；家长才艺展示，家园绘画比赛展开了家长与幼儿、教师的较量；家长问卷、小秘密、小信箱、回音壁等架起了家园沟通的桥梁，实现了家园公育。新时期，我园将秉承“团结、奉献、求实、创新”的园风，扎实工作，不断创新，让每一个走进晨光幼儿园的孩子得到爱的滋润，知识的浇灌，让每一个走进晨光幼儿园的孩子健康、快乐地成长。
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济南市市直机关幼儿园
公立示范园
济南市市直机关幼儿园始建于1949年，至今已有50多年的历史。1992年被省教委命名为首批“省级示范幼儿园”，2002年被评为济南市“十佳”幼儿园，2005年再次被市教育局授予济南市“十佳”幼儿园的称号。幼儿园占地4310平方米，大、中、小班共11个，有独立、安全的园舍，幼儿生活、学习设施齐全完备，拥有多媒体教室、科学发现室、幼儿图书室、感统训练室等9间专用活动室，并拥有大型玩具区、沙池、30米塑胶跑道，还有体现我园特色的“心理保健室”及“亲子才艺展示区”、进行爱国主义教育的“景观长廊”等等。我园还建立了局域网，实行微机备课，资源共享，基本达到了无纸化办公。我园现有教职工53人，教师队伍业务精湛，意识超前，拥有省、市、区级教学能手各一名，市学科带头人一名，两位教师分获省、市优质课评比一等奖，多名教师荣获省、市先进个人，教师们所撰写的论文在省、市、区论文评选中获奖。近年来，我园在走特色化的道路上取得了可喜的成绩，通过与加拿大西安大略大学共同研究的心理课题，奠定了我园“用爱心和智慧为幼儿营造最佳发展空间”的办园理念，受到家长和同行的高度评价。我园还先后被评为省、市级托幼先进单位，济南市卫生和防疫双金牌单位等。“关爱幼儿，服务家长，务本求实，开拓创新”是我们的办园宗旨，培养善言、明理、会学习、爱创造的新一代人才是我们的理想，我们愿把爱献给每一个孩子，为祖国托起明天的太阳。
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济南市经五路幼儿园
公立示范园
开拓创新的济南市经五路幼儿园经五路幼儿园始建于1946年，隶属于济南市市中区教育局主管，是一处省市两级实验幼儿园；在此基础上2002年5月被评为济南市首批十佳幼儿园；2004年2月以优异成绩被评为山东省十佳幼儿园;2004年5月并评为山东省十处最具办园特色的幼儿园。2003年11月幼儿园教育初步现代化建设工作经过济南市市中区政府督导室评估验收确定为“示范”等级。幼儿园现有六个教学班，240名幼儿，幼儿每日在园两餐两点；有在职正式职工31人；专业技术人员26人（中教高级1人，小教高级15人，小教一、二级10人），技术工人5人；专业技术人员全部取得大专以上学历，54%的领导教师达到大本以上的学历。幼儿园有区级教学能手、学科带头人3人；市级教学能手3人、学科带头人2人；省级教学能手3人、省优秀教师1人;1人被评为济南市市中区唯一一名学科首席教师。幼儿园曾荣获山东省巾帼文明示范岗，山东省优秀家长示范学校；济南市托幼工作先进单位，青年文明号先进集体，女职工先进集体，巾帼文明示范岗；市中区教书育人先进单位，文明单位，行风示范窗口，教师大练基本功、廉洁勤政、依法治校、教育科研、师德建设等先进单位。管理兴园：“以质量管理为主线，全方位科学管理幼儿园”形成了与其他不同的管理特色，取得了明显的管理成效。科研兴园：幼儿园独立承担的济南市“九.五”重点研究课题已经济南市教育科研所组织的专家组圆满结题验收；“十.五”又独立承担了山东省教育规划研究课题“将信息技术运用于幼儿园教学与管理的实验研究”。名师兴园：幼儿园通过“以面促点、以点带面”的培养办法，不断加强对骨干教师培养的力度，使其逐步成熟，成为名师。现在幼儿园有省级教学能手3名；其中教师敖颖被评为市中区幼儿教育唯一一名学科首席教师。科技兴园：通过网站将幼儿园信息资源整合在一起，内含三个平台（宣传平台、办公平台、家园通平台），充分发挥着信息资源的作用。经五路幼儿园网站，被评为山东省优秀网站一等奖。网站的不断建设发展：一是留下了信息资源建设、使用的轨迹；二是通过网站宣传平台向社会宣传经五路幼儿园的办园实力与水平；三是通过办公平台提高幼儿园现代化管理及实施素质教育的水平；四是通过家园通平台整合家园同步教育的资源。时代在发展，教育改革在深入。我园立足实际继续努力，深入进行园本化课程的探索，提高实施素质教育的水平；深入进行省级科研课题的实验研究，提高科研兴园的水平；与时俱进，进一步探索规范加特色的办园思路及实施办法；提高教师驾驭信息技术的水平，深化幼儿园教育现代化；更加务实高效的练好内功，实现经五路幼儿园高起点、高品位的发展。继续发挥骨干辐射作用，为学前教育的发展贡献更大力量。
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山东大学第二幼儿园
公立示范园
山东大学第二幼儿园始建于1953年，是隶属于山东大学的一所全日制幼儿园。现有11个教学班，在园幼儿400余名，有教职工47人，教师有幼教高级教师8人，一级教师7人；教师中本科在读3人，专科毕业6人，其余专科在读；有市级优秀教师1人，区级百佳教师3人，区级教学能手3人；厨师中一级厨师2人，保健大夫为主任医师，设园长1名，副园长1名，1994年首批跨入“省级示范园”行列。多年来，幼儿园紧紧围绕着“一切为了孩子”的办园宗旨，不断改善办园条件，特别是近两年先后投资近90万元，购置了多媒体教学设备，配置了微机室、幼儿图书室、科学发现室，各班配备了空调、电视机，整修了2600平方米的户外活动场地，铺设了塑胶跑道，绿化面积达1000平方米，优化了育人环境。本着“以教科研求进步，凭特色求发展”的理念，坚持教育改革实践，先后参加了智能学具、民间艺术教育、幼儿双语教育、区域教学创新能力培养等全国、省、市级课题的实验研究，被中央教科所、东方英才外语学校、济南幼儿师范学校确定为教科研实验基地。先后获得“山东省学前教育工作先进集体”、“济南市托幼先进单位”、“济南市优秀教研组”等称号、2002年6月被评为济南市“十佳”幼儿园，2003年11月被评为山东省“十佳”幼儿园。
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山东英才·银座幼教集团金摇篮幼儿园
公立示范园
金摇篮幼儿园是由享誉省内外的邹平新华书店投资、山东英才·银座幼教集团全面实施管理的高档次现代化幼儿园。坐落在风景怡人、文化氛围浓厚的邹平县城南新区，占地38.52亩，幼儿园按照省级示范园标准规划建设，投资1500万元，建筑面积9600平方米，设计22个班，于2004年9月开园。金摇篮幼儿园以“小班化、双语化、艺术化、信息化、主题化、一体化、多元化、人文化”为八大办园特色；以“三廊一阁一平台”、“三厅八室四楼梯”的环境系列设计为载体；以“一楼迷幻的海底”、“二楼奥妙的森林”、“三楼”神秘的天空”为环境艺术表现形式；以“崇尚童真、回归自然”的环境理念为宗旨；将环境创设于幼儿的学习、生活、游戏及个性需求等创造性的融为一体，充分体现了金摇篮幼儿园超前的立体化教育管理理念，揭示了“人的生命是有限的，无限的是我们赖以生存的大自然”这一永恒的真谛。同时，金摇篮强调突出环境创设的本土化，展示了当地的文化特色。金摇篮的环境创设在幼教集团内部成为一大亮点金摇篮园现有教师50多名，学历达标率百分之百，本专科以上文凭占百分之九十。是一批专业水平过硬、综合能力强、结构搭配合理的教师队伍。男性思维与男性文化的引入，使幼儿园的管理与教育更加具有活力，营造了良好的多元文化氛围，拓宽了人才发展的空间。金摇篮幼儿园终会成为梁邹大地上一朵靓丽的奇葩。
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济南动物园幼儿园
公立普通
济南动物园是我国大型动物园之一，建园40多年来，得到了社会各界朋友的大力支持，现已是一个规模庞大，集动物饲养、观赏、科研、游乐、餐饮服务为一体的综合性动物园。1995年被国家建设部命名为“全国十佳动物园”。 济南动物园经过全体职工40多年的艰苦奋斗，在对动物知识的科普、动物的保护及动物科研繁殖等方面取得了很大成绩。目前，展出的动物260余种3000余只（头）。园内分动物展区、娱乐游玩区，科普知识教育区，餐饮服务区及动物艺术表演等。1999年建成开放了孔雀散养区；2000年投资80万元建起了占地50余亩的国内最先进的草食动物“走近自然生态展区”，2001年自筹资金100万元建设开放了“小小动物园”，深受广大游客的欢迎，年客流量达到100万人次。 现展出的国产珍贵动物有：大熊猫、金丝猴、亚洲象、长颈鹿、羚牛、藏野驴、白唇鹿、白眉长臂猿、黑叶猴、小熊猫、丹顶鹤、白鹳、黑鹳等珍稀动物20多个品种。展出的进口动物有：非洲象、黑猩猩、斑马及各种热带猴类10余种。动物园集中了一批动物学领域的专业人才，成功地繁殖了亚洲象、金丝猴、羚牛、黑鹳、白鹳等濒危动物。其中斑海豹的淡水饲养繁殖达到了国内领先水平。孟加拉虎的繁殖研究获得了山东省科技进步三等奖，仔虎遍布全国20多个大中城市。黑鹳的繁殖研究获得建设部科技进步三等奖。动物园广大职工以坚持搞好动物饲养繁殖、美化环境为已任，大力开展优质服务，努力做到视游客为上帝，游客进了动物园如同进自己家，园内山青水秀，林木参天，花木扶疏，绿草如茵，形成了森林式动物园，为广大游客提供了一个良好的休闲式娱乐环境。广大职工为答谢社会各界朋友的厚爱，从即日起实行票价优惠，以诚挚的姿态欢迎您的光临。
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济南好孩子幼教中心
公立示范园
本中心是一个立足济南，服务山东全省各幼儿园的综合幼教服务供应商。提供产品有：南京师范大学出版社《幼儿园活动整合课程》教材山东总代理。上海创智科技《智能化幼儿园校园安全、健康晨检计算机管理系统》山东总代理。台湾大地幼教山东代理。台湾康轩集团幼教产品、武汉亿童科技《蒙氏数学系列》济南总代理。发行幼儿英语画报，开展快乐美乐蒂幼儿英语培训。北京红缨教育集团山东办事处，负责其系列产品济南、淄博、东营、滨州、荷泽几个地区管理培训。北京6+1教育咨询中心济南分中心。培训推广台湾美育奥福幼儿园音乐课程。幼儿园园长研讨培训及新教师入职培训。我中心与济南市及各区县教育行政部门关系良好。与全国各幼教同行有密切联系。
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