山东省聊城育才学校是一所由聊城高级财经职业学校和聊城经济开发区管委会共建的普通完全学校。她依托聊城高级财经职业学校先进的办学理念、优秀师资和开发区的区位优势,规划定位为聊城东部新区的重点学校。目前设高中部和初中部,高中部即为聊城经济开发区育才高中。学校于2013年夏天由原校址(聊城市财干路5号)迁往聊城经济开发区光岳路与长江路交汇处的新校址(大学城内)。全新的校舍,一流的设施,优雅的环境,便利的交通,是学子们成长、成才的摇篮。 山东省聊城育才学校的前身是聊城育才中学,是在1994年国家首次提出鼓励社会力量办学的形势下,由聊城一中和原聊城贸易学校于1995年合作兴办的一所民办公助性质的普通中学,学校发展规模一度达到千余人。后在2003年,原聊城贸易学校与原教务副主任郭思成同志签署委托办学协议,独立办学,对外承担责任和社会义务。随着2009年中职学校整合,聊城贸易学校整合到聊城高级财经职业学校,郭思成同志为了育才中学有更大更快的发展,多次申请将育才中学回归至聊城高级财经大家庭中。经反复磋商、调研,并报经市教育局领导同意,于2012年6月1日签署了收回育才中学的协议,后报经相关部门批准,将学校名称变更为山东省聊城育才学校。聊城高级财经领导班子高瞻远瞩,与聊城经济开发区管委会强强联手,形成合力,达成依托聊城育才学校共建聊城经济开发区育才高中的协议。 初高中齐头并进谋发展,新育才良好开局谱新篇。收回后,育才学校全面落实与聊城经济开发区共建育才高中的协议。当年招生实现开门红,高一、初一新生358人。 育才学校以原阳谷师范基础课教师为依托,吸纳、聘请聊城高级财经其他校区优秀年轻教师、师范院校应届优秀本科生、研究生等,精心打造了一支师德高尚、学历较高、业务精湛、事业心强的教师队伍,现有教职工98人,其中高级教师38人,中级教师40人,师资力量雄厚,为教学质量的提高打下坚实基础。学校制订了《聊城育才学校千分考核细则》,实行业绩奖惩挂钩、人员能进能退的良性运行机制。 育才学校崇尚“从严管理,爱在其中”的管理理念,对学生教管结合,狠抓了学生的养成教育,尝试让学生自我管理,提高自我约束能力,努力让每个学生每天都有进步。注重建设一支不怕吃苦、甘于奉献、勇于创新的班主任队伍。定期举办家长见面会,互通情况,让家长了解学生、老师和学校,形成了家校共管格局。 育才学校拓宽学生升学渠道,争取让有意升学的孩子都能考入理想大学。学校教研室专人研究高考命题,并将研究成果落实到各学科的教学过程中,狠抓学生成绩的提升,争取更多的成绩优秀者能考入一本院校。同时,与高校合作,启动对口升学,高中前两年按普通高中教学计划,打好语文、数学、英语的基础,高三时根据学生意愿单独另行编班,开设对口专业课,让学生参加春季高考,增加一次升学的机会。另外,对有特长、爱好的学生,重视艺术特长教育,目前已开设音乐、美术、书法、文化产业管理等专业教育,下一步要增加体育、舞蹈等特长教育,给学生升学提供更多机会。 育才学校将立足于中学教育教学改革,严谨办学、勤奋教学、大胆创新、和谐发展,以省级规范化学校、齐鲁一流名校为发展目标,以“让每一位学生都得到发展,让每一位教师都得到提高,争取每一位家长的理解,争取社会广泛的认同”为奋斗目标,一步一个脚印,扎扎实实做好工作,为聊城及周边地区培养更多更好的人才。
聊城八中始建于1982年。是柳园南路唯一的一所国办初级中学,学校西靠聊城一中,东邻聊城大学,是城区文化教育的中心。校园环境优雅,文化教育氛围浓厚,地理位置优越。科学严格的管理,优良的办学条件和高素质的教师队伍,营造了一个良好的教育环境,是求知治学的理想园地。 省特级教师聊城八中校长宋兴华同志带领八中全体师生,以先进的教育教学理念,坚持创新教育,注重特色教育。学校以“学生成才,家长放心,社会满意”为办学目标,努力把学校办成“环境优美,设施先进,师资雄厚,管理精细”的一流学校。在加强学校内部管理的同时,注重发挥学校的各种资源优势。树立以人为本的办学理念,坚持科研立校,大胆改革课堂教学。学校实行以素质教育为核心,以培养能力为基础,以学会学习为主线的二二六教学模式。教职员工锐意进取、求真务实、开拓创新、无私奉献,形成了八中”文明、求实、自律、创新”的良好校风。学校教育教学质量有了显著的提高。 “教育大计,教师为本”。学校荟萃了一批学识渊博、治学严谨、爱岗敬业的优秀教师, 全体教师本着“严谨、勤奋、朴实、进取”的精神,以“乐教、善导、开拓、奉献”的良好教风,积极参加教育科研,努力构建学者型、研究型的骨干教师群。老教师勤勤恳恳、呕心沥血、传授经验、青年教师虚心好学、认真钻研。近期,学校开展的高效课堂试验,推行教师教学、学生学习阶梯操作评价系统,使教师教学,学生学习规范化、精细化、科学化。学生对照操作系统自我调整、评价学习的每个环节,根据学业水平测试自我分析各科成绩,查找知识缺陷,总结方法,矫正学习,培养了学生的自主学习能力。每位教师力求做到: “让每个孩子都成为精神上的强者,学业上的高手”,要求学生在课堂上“大声大胆、积极主动”“学就学会,做就做对”,课堂教学效率显著提高。 “创一流学校、做一流教师、育一流学生”。我校坚持“以德育为统帅,教学为中心,健康为基础,五育并举;以成人为基础,成才为目标,培养学生具有文人的气质、商人的头脑、军人的作风,使学生综合素质得到提高。近年来,我们积极学习先进办学经验,采取走出去,请进来的办法,我校教师先后到洋思中学、北京中关村中学、杜郎口中学、衡水一中、德州二中等学校学习其学校管理、教育教学及教研教改等先进做法。我们邀请北大附中、山师大附中、市区教育局、杜郎口中学等教育专家来我校指导教育教学工作。 校园文化活动丰富多彩。每学期的“学语文,展风采”、 “英语嘉年华”、“数学知识竞赛”“学生美术作品展”“体育节 ‘研究性学习活动,学生科技创新大赛活动,手抄报制作展示活动,等一系列学科实践活动,激发了学生的学习兴趣,张扬了学生个性,锻炼了学生能力。“金色五月知识竞赛”“我行我能辩论赛”“爱祖国爱校园演讲比赛”、 “庆祝教师节”、“学生才艺比赛”“体育运动会”、“课间韵律操比赛”等活动,锻炼了学生的身心,陶冶了学生的情操。评选“十大学星”、“感动八中学生”“歌咏比赛”、“经典阅读”“小记者在行动”等形式多样的主题活动,丰富了校园文化活动,促进了学生的全面发展,得到了各级领导的一致好评。 近年来,随着素质教育新课程标准的实施,学校承担了国家级教研课题2项,省、市教研课题14项,区级教研课题26项,学校以教改、教研带动了学校教育教学质量的不断提升。教学成绩稳步提高,中考成绩屡创佳绩。2009年我校中考成绩又创新高,学校毕业309名学生聊城一、三中升入率为80%;公办高中升学率为91%, 2010年全校中考升学率为92.8%;有五人考入一中奥赛班,其中张瑞琪同学在奥赛班统考中成绩名列全校第三。近年来,我校毕业生张瑞娟、杨倩、孙蕾、宁文文、范晓飞等150余名同学被全国重点高校录取,其中张瑞娟同学考入美国宾夕法尼亚州立大学,获四年全额奖学金,杨倩同学考入中国海洋大学博士研究生并被公派出国留学、孙蕾同学考入华中科技大学、宁文文同学考入中国海洋大学,范晓飞同学考入南开大学硕士研究生,为我校争得了荣誉。 “问渠那得清如许,惟有源头活水来”。在市区领导以及各级单位领导同仁的关心支持帮助下,学校先后建起了建筑面积5400平方米的教学、实验一体的大楼和一座高标准的教学办公综合楼,极大改善了学校的办学条件,这里,全市一流的理、化、生实验室,图书室,音、美教室,语音室,多媒体教室,微机室,电子阅览系统及各类器材一应俱全,教室宽敞明亮,教室内配有空调、多媒体、电子双控系统。容纳400余人的多功能报告厅、教工活动室、团队活动室、餐厅宿舍等一应俱全,为学校的教育教学质量提供了可靠的保障。 “潮平两岸阔,风正一帆悬”。八中全体师生团结协作、努力拼博、开拓进取,取得了一系列骄人的成绩,学校曾被团中央授予“青少年工作先进单位”。近年来,学校先后被授予“国家基础教育实验中心外语教育研究中心实验学校”、“中国教育发展实验基地”、 “山东省教育课题研究与实验省级重点实验学校”、“山东省中小学校本研究重点试验基地”、被市教育局评为“优质学校”、“聊城市校本教研先进单位”、“聊城市教科研示范学校”。2009年,学校先后通过了市级规范化学校验收、市级家长示范学校验收、市级艺术教育示范校验收,并被评为2010年度聊城市“文明单位”,在2010年度东昌府区重点项目办公室综合评估中名列第二,荣立集体三等功,区委区政府奖励我校三万三千元现金。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学校正逐步建立一支有崇高职业理想、良好的职业习惯,师德高尚、业务精良、观念先进、结构优化的师资队伍。形成全员参与,全员德育氛围,构建学校、家庭、社会三位一体的管理网络,形成学校德育工作特色。争创一流的教育教学质量,做到学校办有特色,教师教有特点,学生学有特长,办人民满意的教育,办家长满意的优质学校。聊城八中---她将以更加坚定的信念,更加豪迈的气慨,更加完善的管理,向着“做实、做精、做大、做强”目标奋勇前进! 宋校长讲话:我校立足于“学生成才,家长放心,社会满意”的办学目标,用先进的教育教学理念,发挥学生自主能动性,实行自主、科学、规范、精细化管理,采用科学高效的教学模式,优化教法,指导学法,培养习惯,将教师的常规备课与教研组、备课组共同编制的课堂教学“导学案”相结合,力争做到把课堂还给学生,让每个学生都能动起来,把创造留给师生互动,让课堂充满智慧和挑战,在自主中全面提升学习成绩。通过扎实有效教育教学管理,让学生健康成长,引导学生自主求知,自主管理,自主发展,力争使每一位学生受到最理想、最优质的教育,实现升学和终身发展的和谐统一。
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