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长宁区向红小学
公立普通
上海市长宁区向红小学创建于1958年，1999年6月向红小学与江五镇宁分校合并，命名为向红小学，学校处于长宁区与静安区交接处，占地面积2744平方米，校舍面积2368平方米。学校以教学工作为中心，以信息技术化带动教育现代化,积极进行网络环境下教与学的探究。学校坚持以教师的发展为本，用健全的制度规范人，用创新的方法引导人，用丰富的情感激励人。通过目标启动、骨干带动、科研推动、利益驱动的运作方式，不断提高、丰富和发展教师，造就着一支具有现代化信息素养的教师队伍。学校配备了各专用教室，现学校有多媒体教室、唱游室、计算机房、教师电子备课室、电子阅览室、语音室、自然常识实验室、美术室、图书馆等满足了学校教育教学上的需求，至2006年学校配备数字教室9个，为学校现代化的教育教学工作，为学校教育改革与发展提供了保证。学校整洁、美观、雅致，学校注重创设一个宽松、和谐、进取向上、团结共进的学校工作氛围，重校园文化环境建设，形成良好育人气候，即：静态环境的净化和美化，文化环境的教化和特色化，动态环境的规范化和制度化。学校把科技艺术教育作为实施素质教育的载体，有效推动了学校的各项工作，也提升了学校的知名度，学校办学水平逐年提高，取得了丰硕成果。学校被先后授予“上海市科技教育特色学校”、“长宁区文明单位” 、“长宁区行为规范学校”、“市、区科技教育先进集体”、“区科技教育示范学校”、“区绿色学校”、“区艺术教育特色学校” 、“区艺术教育先进学校”、“教学工作先进集体”、“德育工作先进集体”、“区信息技术教育先进集体”、“数字校园”等光荣称号。学校还先后成立了长宁区学生艺术团向红小主人京剧分团，长宁区少年儿童图书馆分馆。在校师生在历年的全国、市、区级各类竞赛中，屡获佳绩，项目多达百余项，获园丁奖、各项先进工作者称号人数达几十人次。在成绩和荣誉面前学校始终不敢懈怠，不固步自封，继续开拓创新，始终以学生发展为本，积极推进素质教育。
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长宁区教育学院附属小学
公立普通
长宁区教育学院附属小学原名为华阳路第一小学，是一所普通小学，原址在华阳路267号，根据改革的要求，九七年八月原华阳一小和华阳二小合并，九八年将旧校舍全部拆除重建，新校舍从九九年十二月正式启用至今，05学年度第一学期校名改为长教院附小,多年来在教育局及上级有关部门的指导帮助和关心下，在单位全体成员的努力下，学校在硬件及师资队伍建设等方面都有了较大的进步。学校以“着眼于培养学生学会学习，学会做人和培养学生创新意识和实践能力”为目标，夯实文化知识基础。从中所积累的一定实践经验及校本文化，为学校顺利实施新三年规划提供了可能。“中华传统美德教育”与家庭教育有机整合，“三位一体”的学校德育教育特色也已基本形成，集中体现了德育为先的办学理念，调动了社会、家长参与学校德育教育工作的积极性。学校坚持科学发展观，以人为本，提供适合学生潜能开发和个性发展的教育机会，实施教育的均衡化。以培养学生创新意识和实践能力为目标，一切为了每位学生的可持续发展，使学生在学习文化知识的同时，学会学习、学会做人、学会处事、学会生存，力求让每位学生在原有基础上有所提高并获得成功。
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上海市长宁区玉屏南路小学
公立普通
玉屏南路小学是一所规模较大的学校，学校于1996年与长宁路第四小学合并。学校创建于1956年，至今已有50年历史，学校占地面积为6748平方米，仅一幢三层楼的教育教学大楼，建筑面积为 2567平方米，操场占地2280平方米。学校现有专用教室6间（电脑室、舞蹈房、电子阅览室、常识室、图书室、多功能室）。 学校自 1984年创文明校以来，注重长效管理，从严治教，初步形成了以“团结，求实，奋进，创新”为特征的校风，领导班子团结协作，已经形成一个团结，有事业心，在群众中有一定威信的领导班子，学校各组室争创文明班组，各方面工作的管理走向规范化，制度化。 学校形成了“探索课堂教学有效行为”氛围。注重面向全体学生，在落实基本学科知识和基本学科技能的同时，更重视实践能力培养，初步形成了 “教师教学严谨，师生平等合作”的教学风格。.建立教师自控，级组互控，校级监控的教学流程管理体系，为深入实施素质教育奠定了基础。以“五心”教育（孝心献给父母、爱心献给伙伴、热心献给社会、忠心献给祖国、信心留给自己）为主线开展基础道德教育，立足课改，拓宽教育渠道，建立以学生为本的德育体系;创设体验活动，让学生在活动中感受“五心”教育的内涵;以“走进传统节日”、“学玩弄堂游戏”、“学做中华传统手工艺”等活动载体深入“民族精神教育”和生命教育，通过构建家庭、学校、社区教育实践网络来提升五心教育的内涵。 近年来，我校获得长宁区文明单位九连冠，上海市体育先进单位，上海市卫生先进单位，全国雏鹰大队，上海市“红读”先进集体，区“三八”红旗集体，区德育先进单位，区教学先进单位，区优秀家长学校，教育科研先进单位，区科技特色学校，区先进党支部，区科普活动示范学校，区健康促进学校等荣誉。学校已具有较好校风，社会声誉日益提高。
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上海市长宁区古北路小学
公立普通
我校坚持以人为本，面向全体学生，实施素质教育，管理科学民主，提供优质服务，促进和谐发展，争创办学特色。让校园成为师生共同发展的乐园，努力将学校办成“理念新、服务优、文化浓、质量好、特色明”“人民满意”的好学校。理念新——依法治校，以德立校，科研兴校，以人为本，面向全体，教育公平，校园和谐，全面发展。服务优——让每个学生享受优质的教育资源，得到均衡、全面的发展。文化浓——校园充满人文素养、科学精神和艺术氛围，追求“典雅、和谐、快乐、创新”的校园文化品位，提升师生文化内涵。质量好——全面提升教育教学质量，注重师生个性化发展，教有特色，学有特长，实现师生的共同发展。特色明——形成科技、艺术和儿童诗教育的学校特色，促进校本发展。校风： 文明向上，求实创新教风： 求真务实，严谨创新学风： 乐学善思，合作进取在传承与发展的进程中，我校坚持以校为本，与时俱进，随着教育改革的不断深化和新课程的实施，在不断的学习和实践中，进一步增强了全体教职工以人为本的教育理念，增强了以校为本可持续发展的信心，学校坚持依法治教，以德立校，实行科学管理、民主管理，全体师生自我管理、自主发展的能力得到提高，始终坚持“面向全体、素质教育，全面发展”办学方针，学校各项工作基础较为扎实；以课题研究为先导，以科研促教研，聚焦课堂，改进教学，全面加强教育教学质量管理，使教育教学质量得到有效提升；注重校园文化建设，师生精神面貌积极向上，校园文化氛围浓郁；注重学校特色培育和学生特长的培养，儿童诗、“机器人”等项目特色得到彰显，丰富了学校发展的内涵，促进了学校的发展，学校正处在良好的发展态势之中。目前，学校有教学班17个，学生411人，教职工53人，其中中学高级教师2人，小学高级教师25人，大学本科学历28人占在岗教师65.1%，大专14人，2人完成了研究生课程学习，在职在岗教师学历合格率达100%。近年来，学校先后被评为“上海市安全文明校园”、“上海市无烟学校”、“上海市平安单位”“长宁区文明单位”、“长宁区绿色学校”，“长宁区花园单位”、“长宁区科技教育特色示范校”、“长宁区信息化工作积极推进学校”、 “长宁区语言文字工作示范学校”、“长宁区第九届教学研讨活动中被评为先进教学单位”等。 课题《实施困难学生个别化教育的研究》在长宁区第九届教科研成果评选中均获三等奖。
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上海市西郊学校小学部
公立普通
上海市西郊学校创办于2004年，坐落在申城西区，毗邻上海动物园，是一所集小学、初中和高中各学段的公办学校。学校具有崭新的现代化校舍、完善的教学设施、优雅的校园环境和浓厚的人文气息。 学校按标准化配备有理、化、生、劳技、音乐、美术等专用教室和体操房、舞蹈房、大型室内、外运动场；学校的图书馆、教师电子阅览室和学生电子阅览室全天候开放，为全校师生的教育、学习提供方便；此外学校还配备有计算机房、语音室、多功能室、多媒体室、演播室和电子备课室等现代化教学设施；学校所有教室均配备有视频转播系统，所有教室均配置为数字教室，形象生动的多媒体资料被广泛运用到日常的教育教学活动中。 学校现有39个教学班，小学至初中均设有体育特色班，招收体育特长生，为长宁区输送体操、技巧、田径等项目的青少年体育人才。学校重视师资队伍的培养，定期选送优秀教师继续学习和出国进修，有多位教师在教育、教学评比中获得奖项，现已逐步形成了一支教风严谨、师德端正、爱岗敬业、结构合理的师资队伍。 学校坚持“一切为了人的发展”的办学理念，以体育、戏剧、小品特色见长，为创建品牌特色，学校结合自身实际，以艺术教育为切入，以科研为先导，致力于教学方法的研究和教学模式的改进；从学生自身的条件出发，引入现代化的教学手段，研究艺术教育和学科教学的整合，教学和艺术相辅相成，硕果累累；学校选送的戏剧小品在市、区各类表演比赛中多次荣获一、二、三等奖；学校的艺术教育特色已得到了家长和社会的充分肯定和高度评价。 崭新的校舍，先进的设施，不断完善的师资队伍，为学校进一步发展奠定了良好的基础！
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上海长宁区开元小学
公立普通
上海市长宁区开元小学（原延安西路第二小学）自2008年9月正式更名。现位于延安西路1289弄10号，地处延安西路高架靠近定西路段，是一所已有近五十余年历史的公办小学。 上海市长宁区开元小学的总占地面积为4887平方米;其中绿化面积为121.5平方米，学生主要活动场地为1540平方米;校内建有南北两幢教学大楼，配备有电脑房、电子阅览室、多媒体教室、语音室、美术室、音乐室、科常实验室、劳技教室、图书室、阅览室等一系列专用教室以及相关的现代化教学设备。同时还拥有一支高学历、高素质、高能力的教师队伍。 上海市长宁区开元小学秉持以学生发展为本的宗旨，致力于办一所"教学有特色、德育成系列、质量有提升、学校受欢迎"的新型小学。 近年来学校发展势头更为强健，连年获评长宁区文明单位，是区级双语教学试点学校、教学先进学校、行为规范示范学校、法制教育先进学校、上海市红十字学校、上海市家庭教育指导实验基地。学校继承传统，大胆创新，提出"以常规工作为基础、德育工作为核心、教育质量为命脉，以现代教育技术为突破口，构建具有优质教育体系的让家长满意的学校"的办学思路，开创了教育教学工作崭新的局面。 上海市长宁区开元小学设有《古诗吟诵》、《法制》、《形体》、《创意》、《双语》等多项校本课程。为充实学校校本课程和进一步促学生素质全面提高，2007年5月，学校引进小主人新闻学校的教材，在小主人报社的大力支持下创办了新闻学校，成为小主人报社的试验与培训基地。 在教育教学工作中，延二小学始终本着责任意识，精品意识，与改革创新意识，由点到面，协同各方教育力量，努力实践着教育服务学生、服务家长、服务社区的宗旨。
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上海市长宁区哈密路小学
公立普通
哈密路小学创建于1912年，已有98年的办学史，目前有20个班级，教职员工69名，在校学生593人。学校长期以来得到了上级政府、教育部门和街道领导的重视和关心，现在学校已翻建完工， “电脑房，语音室，电子阅览室，唱游室，自然室、绘画室、多功能厅、示范演播室、专用跑道”等专用设施一应俱全，各个教室都配有数字化设备，设备包括一台63寸的等离子电视、一台实物投影、一个数字讲台外加一套无线键盘与鼠标。我校是长宁区唯一一所拥有此设备的学校，因此成为区甚至市的示范学校。有了先进的硬件教师通过数字讲台将系统打开，打开电视，选择视频源（实物投影、电脑、电视），就可以开始数字之旅了。教师在上课时，利用电脑中的电子白板软件进行教学，为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便，为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。在课堂教学中，利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作，拓展教学资源，优化教学过程，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率，为学生个性发展提供了机会，搭设广阔的舞台。学校正以“高质量、有特色、争一流”的发展战略，向一流的办学条件、管理水平、师资队伍，育人环境、培养目标奋进。几年来，学校先后荣获“上海市行为规范示范校”、“上海市家庭教育研究“十五”基地“、“上海市优秀家长学校”、“长宁区教学先进学校”、“长宁区科研先进学校”、“长宁区德育先进学校”等光荣称号。 教师以“真诚、务实、创优”的教风，倡导学生“乐学、会学、好学、活学”，力求以学生发展为本，以质量求生存，以科研求发展。学校有着一支敬业爱生、潜心教学的师资队伍。一名市级骨干教师、五名区级中心组成员、区优秀学科带头人及多名区学科项目组成员。我们的多名青年教师在市、区公开教学评优中获一等奖等各级各类奖项。自2000年至今，教师个人在市、区级以上获奖和受表彰的达50多人次，撰写论文、案例等入选获奖的有七十多篇。学校把教学质量放在首位，学校以语文教学为特色，我们的语文教研组被评为上海市优秀文明班组，在上师大和区教科研室的直接指导下，在全体教师的共同努力下，力创语文教学品牌，成为了“上海市小学语文研究会团体会员学校”“上海市作文团体会员学校”，并辐射其他学科提升学校整体教学水平。学校积极开展校本培训，依托区级重点课题《教师校本行动学习的探索与实践》提升教师的专业化水平，促使教师向科研型、专家型教师转轨。 学生在各类征文、各种活动及各项技能竞赛中获全国、市、区级以上奖项的达200多人次。学校以"素质教育课程化、学科教育素质化"为总体要求下，以“阳光少年”评选活动为主要手段，开展各类主题教育活动，使我们的学生“在阳光下生活、在阳光下学习、在阳光下成长”，力求让每个学生在素质教育的环境中，充分发挥主体作用，发展特长，张扬个性，奠定终身学习的坚实基础。
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上海北三小学
公立普通
北新泾第三小学（北三小学）是一所全日制公办小学，创建于1992年，至今已有16年的办学经历，现拥有21个教学班，约600余名学生和59名教职工。学校占地面积7187平方米，拥有两幢教学楼，一幢为专用教室楼，设有阅览室、电脑房、语音室、媒体制作室；一幢为教学大楼，设有音乐室、舞蹈房、实验室、美术室、电子阅览室、演播室、多功能室、21个数字教室。操场占地面积1809平方米。 办学目标：以师生和谐发展为基础，教育基础扎实为核心，提高学生的民族意识和自信自立的品质为根本，努力通过创设和谐温馨的校园氛围，提高管理效率、优化课堂教学等途径，提高学生的综合素质、提升师资专业化水准和学校办学水平，并不断增强学校的竞争力，以及在西片地区的影响。 师资建设情况： 学校行政班子现有11人，其中校长1人，党支部书记1人，工会主席1人，教导主任4人、科研室主任1人，大队辅导员1人、团支部书记1人，后勤负责人1人，平均年龄37岁。 语文学科、数学学科教师的平均年龄为32周岁；英语教师平均年龄为40周岁；美术学科教师平均年龄为33周岁；体育学科平均年龄为30周岁；自然学科教师平均年龄为27周岁。音乐学科教师平均年龄为38周岁。 各学科教师高级职称占该学科总人数的比例：语文60%、数学36.36%、英语50%、音乐66.67%、美术33.33%、体育25%、常识50%、手工50%、综合66.67%。 各学科区级骨干占该学科总人数的比例：语文66.67%、数学54.55%、英语33.33%、音乐33.33%、美术66.67%、体育25%、常识50%、综合33.33%。 目前学校与长宁区实验小学结为项目合作学校，在长宁区教育局的支持下开展学校管理、教育教学、师资队伍建设等方面的交流、合作与互动，取得一定的成效。 近年来，学校坚持以两纲为抓手，开展传统节庆文化教育的实践与研究，得到社会各界的关注，取得了明显的成效。我校的教师参与教育教学研究与实践意识特强，近年来，多人多次在长宁区育人杯、希望杯、长教杯、育英杯、蓝天杯比赛中，获得一等奖、二等奖和三等奖的好成绩。 我校的教育教学质量保持稳中有升，连续多年家长和社区的高度认可。学生在老师的精心培养下，自身的努力下，不少学生脱颖而出，有的考取了延安高级中学、有的考取了市西中学、还有的高中毕业考取了交通大学、财经大学、外国语大学、同济大学、医科大学、理工大学等。在校庆之际纷纷来到母校看望老师，表达他们的感激之情。
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