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上海市育群中学
公立普通
上海市育群中学，原名为私立绍兴七县旅沪中学创办于1938年9月。1952年秋原同德中学高中部并入绍兴中学。1953年4月，改名为育群中学。1955年同德中学全部并入育群中学。1962年秋闸北第四中学和闸北区第六中学高中部全部编入育群中学。学校规模发展到29个班级，校址由安庆路330迁到中华新路482号（中华新路小学原址）。1956年8月最终迁至共和新路1000号校舍占地面积九亩。1993年由于市政建设建造内环线及南北高架桥致使校舍减少2/3。学校克服重重困难分几地过渡办学5年。1998年秋新校舍竣工正式起用，同时原中山北路小学校舍全部归属育群中学，原大宁中学并入育群中学。同年创办了民办育美中学。从此育群中学以崭新的面貌和相当大的规模重新屹立在共和新路1000号。近年来，学校为适应二十一世纪对人才的需求，全面实施素质教育，全面提高人才素质，探索出了“一体两翼”的办学模式，即以使学生德、智、体全面发展为主体，以深化教科研和注重美术，外语特色教育为两翼。学校以“做竞争之强者，塑世纪之新人”为校训，以“勤奋、求实、创新、文明”为校风，以“严谨治教、为人师表”为师风，以“勤学多思刻苦多练”为学风，形成了良好校园氛围，教学质量和社会声誉不断提高。学校占地九亩，有教学楼、实验楼，配有电脑房，语音室，多媒体演示室，图书馆，阅览室，物理、化学、生物实验室，室内体操房，音乐室，两个室外篮球场与协调的雕塑，浮雕及外语长廊构成优美、规范、雅致的校园环境。
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上海市市北初级中学
公立区重点
上海市市北初级中学创建于1996年，是上海市首批素质教育实验校，上海市第二期课程改革实验校，上海市行为规范示范校，上海市艺术教育特色学校，上海市科技教育特色学校，上海市高水平运动（二线女排）学校，上海市民族精神教育示范校。“张扬个性、创建品牌、播撒快乐、和谐发展”是市北初级中学的办学宗旨，也是全体教师们为之奋斗的理想。 市北初级中学现有32个班级，1309名学生。拥有一支学历层次较高、年龄结构合理的师资队伍。有教职员工120名，其中高级教师23人，一级教师79人，中级以上职称占学校全体教师人数的96.2%;市区学科骨干教师27人，占学校全体教师人数的20.8%。 上海市市北初级中学坐落在西藏北路803号。占地面积12979平方米，建筑面积12431平方米，拥有教学中心、运动中心、图书中心、各类专用教室和馆所。校园环境优美，绿化覆盖率达22%，是上海市花园单位。 1998年起，学校在徐阿根校长的带领下，开展了“拓展教育时空，强化自我教育，培养学生创新精神和实践能力的研究”。旨在增强学生的主体意识，让学生拥有更加自由、自主的学习时空。以数学、英语学科为试点，实施“分类指导，因学定教”走班式教学改革。学生根据自己的学习技能、学习需求自主选择适合自己层次班级进行学习。10年来，取得了引人注目的成绩和良好的社会效益：各类学生都在原有基础上有明显提高和发展。我校已连续六年获得全国、上海市初中数学竞赛团体第一，为高一级学校输送了一大批数学学科类特长的学生。2001年、2002年毕业于我校的林运成、施烨明、苏勇、刁晗生等同学，现均在美国哈佛大学、斯坦福大学就读硕士;学校每年有近100人次学生获学科类、体育类、艺术类、科技类等比赛奖项;全校有三分之一学生参加学科小组、学生艺术团，体育运动队，文学社团等活动;开设有《趣味物理实验》、《化学小实验》、《诗歌朗诵》、《硬笔书法》、《生活中的数学》、《英语写作指导》、《身边的博物馆》、《史海探秘》、《布衣设计制作》、《木刻、版画技法》、《有趣的地图》、《排球》、《民乐欣赏》、《管乐》、《合唱》、《网页制作》、《游泳》等课程。一年一度“体育节”、“艺术节”、“科技节”为各类学生展示个性特长搭建了舞台。 2007年4月起，获上海市园丁奖、上海市数学会会员、首批《双名工程》顾鸿达数学名师基地班学员何强同志担任市北初级中学校长。他多年从事初中学段学生数学思维训练，拥有丰富的教学经验，参与编写了《奥林匹克竞赛指南》、《奥数教程》等书籍，并领衔了上海市科研课题《数学资优生的发现和培养》的研究。
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上海市岭南中学
公立普通
上海市岭南中学位于闸北区彭浦新村的西北方，阳曲路与汾西路的交汇处，这里交通方便，是临汾路街道的中心地段，岭南中学创建于1990年。岭南中学自开办以来，在第一任校长兼党支部书记万钧及嗣后的校长林祥仁，王文斌，张新国，党支部书记沈秀芬，胡仁勇，吴志强和全体教职工的努力下，不断更新教育教学理念，倡导先进的教育技术与教育手段，艰苦创业，与时俱进，在教育局的领导支持，帮助下走出了一条不断发展的路。岭南中学以弘扬传统美德，优化课程结构为抓手，培育现代人才必须具备的文化，身心素养，重视并发展素质教育，充分发挥教育资源和教学优势给予学生以平等发展与个性发掌的学习教育机会，让每一个学生在文化，道德，心理等各方面得到全面，健康，充分而富有个性特色的发展。
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上海市共康中学
公立普通
1985年，上海市委、市政府根据党中央、国务院关于智力援藏工作的会议精神，积极行动，在上海市回民中学开办了西藏班。 1998年8月，西藏班整体迁入新校---上海市共康中学。二十多年来，市区各级党委政府十分重视和关心西藏班工作。在上海学习的藏族学生无时无刻不沐浴着党的阳光，享受着上海人民的深切关怀。为了更好地落实全国第三次援藏工作会议的精神，1997年上海市政府投资五千余万元改建了上海市共康中学。在改建过程中，上海市教委、上海市民宗委以及闸北区的各级领导都亲临现场，指导工作。市教委有关处室、区教育局各科室的同志都给予了极大的关心和支持。上海市共康中学是一所以藏族学生为主、藏汉合校的寄宿制民族初级中学。共康中学位于上海市长临路，学校占地面积近30亩，建筑面积1万8千多平方米，主要有教学楼、实验楼、办公楼、综合楼、宿舍楼等。校园环境兼具现代气息与民族特色，展现藏汉民族团结和谐的文化，教育教学设施先进，配置了24个拥有闭路电视、视频展示台并连通校园网的多媒体教室、现代技术信息中心（校园网、电脑房、电子阅览室、多功能电视演播厅、语音室）、体育活动中心（足球场、体育馆）、心理健康教育中心（咨询室，心理成长园）、艺术教育乐园（音乐室、陶艺苑、美术室、舞蹈室）。二十多年来,学校已经为各省市重点高中，普通高中以及各类中专学校输送毕业生生两千余名,有些参加工作的校友已经成为西藏建设各条战线上的精英。学校在西藏各地已经形成良好的声誉，成为小学毕业生及家长心目中的首选学校。
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上海市保德中学
公立普通
上海市保德中学是一所地处闸北区彭浦新村街道的普通初级中学，占地13300平方米，建筑面积7445平方米。现有教学班34个，学生1750名，教职工110名。2000年区政府、教育局投资数百万元改扩建，内外装修一新，成为初级中学二类达标学校。学校教学楼、实验楼座落在鲜花绿树之中，庭园式的绿化镶嵌在大操场与教学楼之间，为师生们创设了优美的学习环境。 保德中学创建于一九九一年，学校有明确的办学目标和思路，提出了把学校办成“规范严格、基础扎实、个性鲜明、全面发展”的教学质量和办学效益在全区同类学校领先的初级中学，同时要达到“办学有特色、教学有特色、学生有特长”的“三特”要求。近年来，学校在闸北区政府和教育局的关心指导下，经过全体教工的共同努力，为全面实施素质教育进行了不懈的努力。学校已基本达到办学目标的“三特”要求，在教育、教学、管理上形成了一整套学校发展目标、措施和激励评价机制。 在德育工作上，学校构建了“三线两点”的新格局，使德育工作走上了“适应形势、贴近学生、注重内化、讲究实效”的健康发展轨道。所谓“三线”指以课堂为主阵地的学科文化知识为内容的爱国主义教育；以校园文化建设为抓手的行为规范教育；以完善学生个性心理健康教育。“两点”即一是综合治理，二是社会实践。在教学上学校以培养学生创新精神和实践能力为核心，形成了富有特色的教育和以学生为主体的“三线、两原则”管理模式。“三线”即教学常规、规范教学；分层教学、因材施教；教学质量纵向跟踪评估和激励。“两原则”即“全参与、激思维、多探究、多创新”和“知识重点准、学法教法活、练习训练精、反馈矫正勤”。学校以教科研领先推动各项工作。近年来，完成市级课题一个，现有市区级课题三个，校级课题五个，形成了科研网络。完成的市级家庭教育亲子沟通课题获得好评。通过教科研，学校涌现出一大批敢于改革、勇于实践，教有成效的中青年教师。学校育人质量稳步上升，并跻身于区的先进行列。 十年来，教工获区级以上先进个人36人次，学校获区、市优秀家长学校、中国教育学会“十五”重点课题学校——社区推进学习型家庭实验基地、家庭教育先进集体、上海市家庭教育指导实验基地、区办学先进单位、区行规星级示范校、区社区工作先进集体、三星级党支部等集体荣誉二十八项。
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上海市彭浦第三中学
公立普通
上海市彭浦第三中学始创于1978年，是闸北区一所颇有声誉的初级中学，基础扎实、特色鲜明。学校占地面积16323平方米，建筑面积11247平方米，校园环境优雅精美。学校确立了“尊重规律，促进师生共同发展”的办学宗旨，以“让社会放心，让家长满意，让更多孩子享受优质教育”为目标，坚持“严教、好学、重德、尚能”的校风，注重面向全体学生，重视学生的人文精神、科学素养和文化底蕴的培养，力求知识、能力、人格的和谐发展。全体教职工本着“爱岗敬业、无私奉献、力争一流”的精神，为学生的全面健康成长创设了良好的环境，教学质量稳步上升。学校被评为闸北区文明单位、闸北区办学先进单位、闸北区学校文化建设先进单位、闸北区绿色学校、全国活动课程试验区展示学校、首届上海市行为规范示范校、上海市平安单位、上海市百佳爱心助老特色基地等。
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上海市和田中学
公立区重点
上海市和田中学创办于1954年，至今已有50年的历史。曾是一所具有优良传统和厚实底蕴的大型完全中学。2000年7月在闸北区高中布局调整后改为初级中学。 2000年后，我校以实现教育信息化、现代化、优质化为目标，按学校标准化建设的要求改造与完善了校园环境和教学设施，达到了一类学校的标准。市督导组来我校督导视察时，对我校高度赞扬说：“我们发现了镶嵌在共和新路旁的一块美丽的和田玉！”，闸北区教育局领导也评价我们说：“和田中学不愧为闸北区教育先进的一个窗口！”。 我校校园环境幽静典雃、四季常绿，占地10677平方米其中绿化面积1600平方米，操场面积3500平方米。校舍由教学楼二幢，综合楼和室内体操房各一幢组成，总建筑面积达11167平方米。1号教学楼主楼五层，裙楼三层呈F型，共有近50间教室和办公室，是学校的主教学楼；3号教学楼四层，共有教室和办公室十余间，为音乐、美术和劳技等课程的专用教室；4号综合楼内理化生实验室、计算机房、多媒体教室、语音教室、大会议室、舞蹈房和图书馆等各类教学辅助设施齐全。各教学楼的教室整洁、宽敞、明亮，为学生和老师的学习和工作提供了良好的环境。学校另拥有200米环形跑道，1200平方米的水泥蓝球场，及近400平方米的室内体操房。 我校现有24个教学班，1008名学生。在职教职工100名，其中校级领导4人、中层干部8人、专任教师64人、教辅及其他管理人员19人、工勤人员6人。我校班干部教师中高级教师6名、一级教师41名、二级教师30名，青年教师42名（35周岁以下）。教师学历100%达标，师生比例1：10。骨干教师占20%以上。 我校在校长超前意识教育思想指导下，形成了“思想领先抓改革、脚踏实地办特色”的办学思路。确立起“自主规划、特色支撑、科研兴教和均衡发展”的办学理念，“制度＋情感＋德治”的管理理念，“以学生发展为本，引导学生探究”的教学理念，“由单向的道德灌输到学生参与式的道德体验”的教育理念。形成了良好的校风、教风与学风。成为手球、绘画、航模、书法、电脑特色学校。学校为优秀学生设立奖学金，为困难学生发放助学金。 我们的办学目标是积极创办一所以成功心理教育（自信、自立、自主）为特色的，学生个性充分发展的，教育质量高的，在市、区有一定影响的，信息化、现代化、优质化的初级中学。 学校坚持依法治校、以德立校，各项工作取得了显著的成绩：被评为区办学先进、文明单位、家庭教育、校园文化、教育技术、社区教育、青保工作及群众体育工作等先进单位；区先进党组织、红旗团委、先进工会组织等荣誉称号。学校为市创建学习型家庭实验校，区现代教育技术示范校，德育行为规范三星级示范校，区“绿色学校”。2002年以来市学习型家庭研讨会、区标准化建设、班级质量管理、心理健康教育现场会及区“扬优秀学生风采，树优秀学生群体”主题班会展示活动在我校召开。多篇论文在市级各类杂志上发表。上海电视台8频道曾对我校教育、教学成果作过介绍，《中学教育》杂志对我校办学经验进行了全面报道。乐善耀等专家对我校工作也给予高度肯定。 我校初中教学质量持续10年保持高位稳步提高，初中毕业合格率始终保持100%，中考成绩多年名列全区前茅。学生参加国家、市、区各级各类竞赛获奖达二百多项。如学生平杰获市“造房子工厂”发明奖、任厚博获区“闸北杯”电脑作品设计比赛唯一的特等奖等等。近年来，我校有近十个班级被评为市、区的雏鹰中队，初三（6）班被推荐参加全国优秀雏鹰中队评比。学生在诸方面获得的优异成绩，使学校产生了良好的社会声誉。上海东方电视台、青年报、解放日报、上海教育科研、东方女性周刊、中学教育等电台、电视台、报刊、杂志多次对我校作过专门报导，对我们所取得的成绩给予高度评价，市教委有关领导曾赞许说：“一所普通初级中学，办得这样出色真令人震惊！” 今后，我们将进一步振奋精神，发扬“脚踏实地、努力拼搏、敢为人先”的和田精神，开拓创新为实现我们的目标不懈努力！
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上海市青云中学
公立区重点
青云中学创办于1957年，其前身为民办青云中学，由闸北区第12届人代会第12代表小组、黄浦区五金机械工会和闸北区工商联联合筹建，工商界人士卢子如、戴秉彝和爱国华侨沈瑛等捐款成立。1958年民办南山中学并入；1961年至1962年学校曾更名为闸北区财贸中学；1979年实践中学并入，转为公办学校； 1985年上海市第六十中学初中部并入，学校定位为初级中学；2008年上海市第十七中学并入，学校迁址止园路389号。 从1985年开始，学校以外语教学为龙头实施教学改革，先后成为上海市第一、第二期课改实验校，形成外语、科技和德育等教育教学特色。外语教学注重学生能力培养，并率先在全市提出“学以致用”的教改理念，形成了“课堂教学、活动教学，环境教学”一体化教学体系及“多信息、高密度、快节奏、勤反馈”的课堂教学特色，教学质量在市、区名列前茅。英语教改中，涌现了童美芳、蒋青等诸多优秀教师，外语组先后被评为“上海市劳模集体“、”上海市巾帼文明岗“等荣誉称号，2011年被授予“全国中小学外语教研工作示范学校“称号。德育工作以行为规范养成教育为抓手，以班、队活动为载体，用“时尚演绎传统“的方式进行生动活泼的爱国主义教育和生命教育，培养学生良好的情操和创新思维。学校先后被评为“上海市德育工作先进集体”、“上海市首批行为规范示范校”等荣誉称号，涌现出全国红旗大队、红旗中队等多个先进集体，学校大队部被命名为“上海市首批少先队工作示范校”。 作为上海市课改基地校，学校教研气氛浓厚，学校为每名教师的专业发展提供良好的平台，形成新教师→合格教师→特长教师→学科名师的不断递进的教师培养目标。近年来，涌现出全国模范教师、全国十佳辅导员、上海市首届师德标兵、上海市特级教师、上海市十佳班主任、上海市优秀双语教师、全国外语园丁奖获得者等诸多优秀教师。多门学科教师在市、区乃至全国教学评比中屡创佳绩。学校现为上海市素质教育实验基地校、上海市一期二期基地校、上海市外语教学研究基地、上海市双语教学实验学校、全国外国语实验学校、中国创造教育实验基地等，连续14年被评为上海市文明单位。
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上海市市西初级中学
公立区重点
上海市市西初级中学是一所具有一流教学设施和优质教育资源的现代化学校，是上海中心城区内规模较大的公立初中之一。 学校传承老校长赵传家先生提出的“好学力行”的校训，逐步形成自己的办学理念——实践体验，自主发展。构建起了适应现代化、信息化、国际化，富有创新精神和实践能力的素质教育框架。 学校师资队伍具备良好的师德修养，合理的年龄结构，相当的教育教学探讨氛围和较强的实践能力。近年来，教师在市、区各项评优中共有80多人次获奖。市、区级科研课题已结题或正在结题的多达12项;更有40余篇科研论文获各类奖项。 学校德育工作充分发挥学生在实践体验中的主体作用。各年级专项的社会实践活动培养了学生自我教育的能力;小记者团、文学社、校报编辑部、学生广播台、学生电视台、舞蹈队、合唱队等学生社团已形成一定规模和特色，且具有相当的社区影响。 课程教学改革以培养学生自主学习、自主实践的能力为重点。大力推进“探究性学习”;注重外语教学的改革实践，进行“双语”教学;加强计算机学科教学的改革实践，提高学生应用计算机的实践能力。同时全面推广技能学习实践活动，提高学生学习的兴趣和爱好，提升学生的文化修养。学校在各方面取得了较好的成绩。
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上海市育才初级中学
公立区重点
上海市育才初级中学是育才百年老校的延续，它与世纪同行，是中国近代教育发展的一个缩影。育才教改，根深叶茂。1950年教育家段力佩先生出任校长后曾三次掀起教育改革高潮，他和育才的教育同仁所总结的“紧扣教材、边讲边练、新旧联系、因材施教”十六字和“读读、议议、练练、讲讲”八字教学法及“自治自理、自学自创、自觉体锻”三自培养目标等教改经验，影响海内外，为育才敢为天下先、不改教改初衷奠定了深厚的传统基础。为激励育才人继承传统、奋发有为，江泽民主席于1996年为育才中学题词：“坚持教育改革，培育四有人才”。在题词精神鼓舞下，新一代育才人不负党和人民的重托，将新建的育才寄宿制高中迁至嘉定区马陆镇，育才初中仍留在原址山海关路445号，且于1999年正式挂牌。从此上海滩上两颗璀璨的教育明珠像磁铁般地吸引着莘莘学子。新挂牌的育才初中地处上海市中心，占地面积7080m2，建筑面积8080m2。学校拥有力佩、育林、育英、育萃、剑伟五幢教学实验服务楼和信息服务、图书阅览、劳技制作、乐队训练、书法展示、休闲咖啡、健美中心、贵宾接待八个大厅以及四个专用教室。教学设备精美领先，校园环境如诗如画，别致假山玲珑剔透，满壁书画遥相生辉，曲径小桥廊回路转，空中花园情趣酣然，蓝天白云鲜花绿坪，欢歌笑语其乐融融。育才，这所绿色学校以她深邃而又先进的文化底蕴和大都市独具的风采为广大学子求知成才提供了广阔的发展空间。近几年来育才初中又有长足的发展。曾先后荣获上海市行为规范铜牌校、全国书教育先进学校、上海市创造教育实验校、上海市素质教育实验校、上海市二期课改实验校、上海市家庭教育时报读报用报先进学校、上海市学习型家庭推进实验基地、上海市雏鹰大队和静安区文明单位、教科研先进集体等殊荣，为今后发展创造了较好的基础。
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