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上海市闵行第二中学(闵行二中)
公立区重点
上海市闵行第二中学是闵行区实验性示范性高级中学，创建于1964年。是闵行区首批区实验性示范性学校之一。现有17个教学班，1400余名学生，140余名教职员工，中、高级职称的教师占全校在岗教师的75%，现任校长兼书记是特级教师余安敏同志。 学校环境优美，格调高雅，卫生整洁，功能齐全，有设施先进的校园信息网络，多媒体教学设备，校园有线电视广播系统及图书馆、实验室和功能齐全的专用室、运动场。 学校是市科技教育特色学校（示范学校）、区实验性示范性学校、中国创造学会创造教育基地、新基础教育实验基地，学校还被评为行为规范示范学校、绿色学校、健康教育示范学校。学校被区授予先进党支部称号和文明单位称号。学校计算机信息技术教育已形成了特色，打造了品牌。 学校以“敦品励学，以品养慧”为校训，以“人人合格，学有特长，优有特色”，“严管理，勇开拓，抓质量，创特色，求发展”为创新型学校初始办学目标和管理思想。学校是闵行区首批区实验性示范性学校创建单位。 教师的发展目标是造就能“反思、研究、探索、重建、创新”的新型教师。
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上海闵行区鹤北初级中学
公立普通
鹤北初级中学是一所刚建校两年的初级中学，目前，有初中教学班级18个，学生近500名，学生主要来源于周边住宅小区，有一部分为农民工同住子女，学生可塑性强，知识、文化、各项素质提升空间较大；学校拥有一支年轻化的教师队伍，学历结构符合时代发展要求，青年教师多，有活力，有创造力，他们中有一批蓄势待发的区学科骨干教师和智慧型教师。在"兼容并包 和谐发展"的办学理念的指导下，学校积极整合优质资源,发扬团队精神,形成教育的合力，经过两年的努力，学校已逐渐赢得了社会的良好口碑与信任。在"兼容并包，和谐发展"的办学理念指导下，学校充分尊重学生、教师各自的生长点，鼓励学生个性发展、教师专业发展，通过教师和学生的成长，最终实现学校的稳定发展，并形成特色鲜明的和谐共进的校园文化。经过两年的积累，确立了"人本立校、质量强校、科研兴校、和谐凝校"的办学思路，着力营造了"尊重、和谐、合作"的人际环境和"客观、公正、积极"的集体舆论环境，逐步形成了"和谐、务实、高效、发展"的学校精神。我们的课程理念是：以学生发展为本，尊重学生个体的差异，根据学生的个性特点，开设与其相适应的课程，使每个学生都能找到他们发展的一席之地和在原有基础上的进步，让每个学生真正得以主动发展，让学生真正成为课程的主人，进而实现学生的自主学习和主动、健康、和谐的发展。3、学校以德育教育为核心，凸现学校精神，致力于为社会培养出高素质合格的初中毕业生。为此，学校把课程改革纳入了教育教学主渠道，通过对市、区和校本资源的整合或重组，强调教师以创新的理念转变教育教学方式，强调学生在学习过程中的亲身体验、感悟和实践，强调教与学手段和方法的变革。目前，学校在三类课程教学方面正在进行积极的探索。4、近两年，以"聚焦课堂 提高实效"为主题，在教师中开展了各种层次的全员参与的教学研讨活动，提高了教师教学研究水平和驾驭课堂的能力，提高了课堂教学的实效性。5、由于学校建校刚两年，三类课程教学的水平还参差不齐，教师普遍重视基础型课程教学，对探究型、拓展型课程重视程度还有待提高。学校已拥有一支有活力、有创新精神的教师队伍，但特色教师，一专多能的复合型教师仍缺乏。6、目前学校尚未有一本/套成熟的探究或拓展型课程的校本教材。学校正在逐步梳理近两年探究课和拓展课的教学思路，力求架构一个完善的、有校本特色的三类课程框架及评价体系，使其更适合每个学生的发展。
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闵行第二中学
公立区重点
上海市闵行第二中学是闵行区实验性示范性高级中学，创建于1964年。是闵行区首批区实验性示范性学校之一。现有17个教学班，1400余名学生，140余名教职员工，中、高级职称的教师占全校在岗教师的75%。 学校环境优美，格调高雅，卫生整洁，功能齐全，有设施先进的校园信息网络，多媒体教学设备，校园有线电视广播系统及图书馆、实验室和功能齐全的专用室、运动场。 学校是市科技教育特色学校（示范学校）、区实验性示范性学校、中国创造学会创造教育基地、新基础教育实验基地，学校还被评为行为规范示范学校、绿色学校、健康教育示范学校。学校被区授予先进党支部称号和文明单位称号。 学校计算机信息技术教育已形成了特色，打造了品牌。学校以"敦品励学，以品养慧"为校训，以"人人合格，学有特长，优有特色"，"严管理，勇开拓，抓质量，创特色，求发展"为创新型学校初始办学目标和管理思想。 学校坚持"依法治校，以德立校，文化养校，品牌塑校，质量强校"的办学方针和行动方略，形成以"新基础教育为理念，以二期课改为内容，以信息技术为平台，以整合思想为统领"的科研兴校之路，学校以开放活跃的办学思路努力创建"学习的学园，成长的家园，成功的乐园"三园式学校，团结一切力量，创特色学校，塑特长学生，展教师风采。
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颛桥中学
公立普通
颛桥中学创建于1948年，是一所有着近60年办学历史的初级中学。学校以自强不息的精神，艰苦奋斗，创下了光辉的办学业绩。自2005年起，学校与上海市闵行中学合作办学，依托上海市闵行中学，着力创建具有鲜明特色的现代化初级中学。“培育一种感情，锤炼一种习惯”、“为学生一生的发展打下基础”，是学校的办学理念。培育颛中校园人文精神，全面提升育人质量，把学校建成“质量优异、环境优美”的高品位学校是既定的办学目标。2006年，在闵行区教育局、颛桥镇人民政府的关心支持下，成立了新一届领导班子。颛桥中学全体师生，在现任校长、党支部书记项政的带领下，掀开了颛中发展史上新的一页。学校位于闵行区颛桥镇中心，沪闵路、老沪闵路交汇处，莘闵轻轨傍校而过，多条公交线路直达市区，交通十分便捷。学校经多次改造，校园面貌焕然一新。新建校区占地面积65 亩，绿化面积2万6千多平方米，建筑面积1万8千多平方米，包括教学楼、实验楼、体育馆、图书馆、食堂、学生宿舍、现代化的塑胶标准运动场。学校设有多功能厅、电子阅览室、学生语音室、多媒体远程教育教室、校内闭路电视系统，以及可同时供近百名学生操作的微机房；所有教室都配置了高规格多媒体设施，校园网络系统遍及每个组室，为师生及时获取教育教学信息提供了方便。校园环境充满生态气息，教学设施先进，生活设施齐全，与绿树鲜花交相辉映，突出了环境与人文交融。学校以“为学生一生的发展打下基础”为办学指导思想，长期来形成了“求进步、勤学习、敬师长、守纪律、爱劳动”的良好校风。学校现在是闵行区行为规范示范校、素质教育实验学校、新基础教育实验学校、上海市二期课改实验学校、上海市群众体育先进单位、上海市花园单位，被闵行区授予科技特色教育学校。学校拥有一支敬事业、讲师德、有专长、懂科研的优秀教师队伍，在注重学生全面发展的同时，善于加强个性特长的培养，并取得了显著的成绩。近几年来，学校在学科、艺术、科技、体育等各项竞赛中屡屡获奖,另外，学校踢跳队连续多年在市、区比赛中获得优异成绩。学校“创四高”的发展目标和明显提升的教育教学成效赢得了良好的社会声誉。
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闵行区梅陇中学
公立普通
闵行区梅陇中学是一所公办初级中学，现有22个教学班一千余名学生，学校师资力量在普通初级中学中首屈一指，在85 名教职员工中，高级教师14人，中高级教师占85，办学三十多年来硕果累累，先后获得上海市加强初中先进单位，上海市体育工作先进集体，市优秀家长学校，市绿化先进单位，市国防先进单位等一系列光荣称号，学校科技工作尤为突出，先后获全国、市级比赛一、二等奖数十项，学校现为市教育科学研究院基地学校，市航宇中心基地学校，华东师范大学教学实践基地学校，区教科研基地学校。学校教学设施齐全，校园网建立并投入使用，理、化、生、音、美、劳等各类实验专用室，配备到位，学校自编教材《国防科技系列教材丛书》现已成为校本课程，成为一个亮点，获市、区有关专家高度评价，经闵行区人民政府督导室办学水平全面督导评估列为A等优秀学校。校长：陶笃文自91年参加首轮课改试点，先后成为上海市（H）版语文教材中心组成员，市“二期课改”探究型课程开发研究小组成员，参与语文新教材磨稿；初中语文课程标准制订；活动课教材编写；并参加市各类学术组的活动。其办学理念“读万卷书，行万里路，学万般艺，占一席地“及“凝聚、规范、创新、发展”教学思想，先后在市、区各类现场会上作专题介绍。国防教育、体育击剑已成为学校办学特色。
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上海市莘松中学
公立普通
创建于1990年的莘松中学，位于闵行区区政府所在地莘庄镇。这是一所充满生命活力，以信息技术教育见长，教学质量上乘的学校。十多年来，探索出一条“低投入，高产出；低起点，高效率；硬软件滚动发展”的适合普通中学的教育现代化之路。所有教室都已实现数字化，每个教室都已配备了大屏幕数码投影、实物投影仪、数字化电视包、计算机网络、奔腾4计算机，每位教师均拥有一个网络模块，大部分教师配备了笔记本电脑，他们成为活跃在莘松中学信息技术教育园地的生力军。 钱伯斯先生曾说：“在方兴未艾的新经济大潮中，谁把握了互联网谁就掌握了未来；谁开创了面向未来的教育体系，谁就会获得持续发展的动力”。面对发展的大好机遇，莘松中学的每一位员工都必将以开拓创新、不懈努力的“莘松精神”置身于教学改革的浪潮之中，乘风破浪，勇往直前。
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闵行区莘庄中学
公立区重点
上海市莘庄中学座落于上海地铁一号线终点，闵行区人民政府所在地莘庄镇。学校诞生于1957年，经历初中、完中和高级中学的演变，学校逐步走向成熟。1997年10月由区政府批准为闵行区重点高级中学。学校坚持以人为本，德育到位，科研兴校，营造“敬业、爱生、团结、创新”的教风，“勤奋、严谨、求实、进取”的学风，形成了“健康、明智”的校风。办学有特色，在迎接新世纪的“九五”期间，教育质量年年有提高，赢得了社会的信誉，在闵行区内颇有声誉。莘庄中学创办于1957年，当时为上海市西郊区莘庄初级中学，此后陆续改为完全中学、高级中学，于1997年成为闵行区重点高中，并逐渐形成了文化教育、美育、体育等教学特色。50年来，学校共培养了近两万名毕业生，其中包括著名作家赵丽宏、陈心豪、著名书画家王恩科等一大批优秀人才。
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曹行中学
公立普通
闵行区曹行中学是一所公办初级中学，地处闵行区经济发达城镇——梅陇镇，位于虹梅南路金都路口。曹行中学教学设施完善，建有校园信息网络、计算机房、多媒体教室、物理化学生物实验室、音乐美术体操专用房等一应俱全。校内绿树成荫，鲜花四季常开，环境优美，是闵行区一所花园学校。近年来，学校以“一切为了学生的主动健康发展”为指导思想，以“创建示范群体、优化育人环境”为抓手，办学水平获得了跨越式发展。学校先后获得“区文明单位”、“区中学行为规范示范校”、“区法制教育示范校”、“区科技教育特色学校”、“区优秀家长学校”、“ 区先进团组织”、“少先队上海市雏鹰大队”、“上海市科普教育先进单位”、“新基础教育准实验校”等荣誉称号，教学质量挤身区公办学校上三分之一水平，有500多人次在全国、市、区各类竞赛中获奖，办学水平为A级。学校又制定了新的三年发展规划，确立了稳定提高教育教学质量，创建市级文明单位、市级中学行为规范示范校、市级科技教育特色校、提升学校知名度的总体办学目标。我们相信，在全体教职员工开拓创新、团结奋进的努力下，曹行中学的明天会更加美好。。
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向明世博中学
公立普通
闵行区向明世博中学于2006年创建，隶属闵行区教育局领导。位于闵行区浦江镇浦锦路138号，是响应市委、市府关于建设社会主义新社区、新农村的号召，在市教委协调下，由闵行区和卢湾区联手创办的。实现了中心城区优质教育资源为郊区服务，让更多的孩子享受优质教育的愿望。 向明世博中学以百年名校，上海市重点中学向明中学和向明初级中学为依托，将秉承向明创造教育的传统，以教给学生一个创新的头脑，为学生的未来发展奠定基础为办学理念。努力构建明理向上的校风；勤思创造的学风，崇实求新的教风，形成和谐＋特长创造的办学特色。 向明世博中学按上海市教委最新设备标准进行一次性配制，占地面积为17086m平方，建筑面积达14394m平方。拥有一流的教育设施，除普通教室外，学校配备了理化生、电脑、史地、劳技、语音、音乐、艺术、形体、书法、阅览和电子阅览等多种专用教室。此外，学校还有200米环形跑道、室内运动场地、文体中心以及专供学生社团活动的场所，以满足学生全面发展的需要。向明世博中学校长由原向明中学副校长、向明初级中学校长刘进丁担任，卢湾区教育局也选送了一批政治素质好，具有良好的职业道德和业务素质，热爱学生，具有较强的敬业意识、服务意识和奉献精神的优秀教师到世博中学任教。我们将延续向明创造教育的传统，开拓创新，建设一所理念先进，管理规范，特色鲜明，成效显著的学校。我们的目标是用35年努力，初步将学校建设成为闵行地区一流的、在全市有一定影响的初级中学。
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上海市闵行区召楼中学
公立普通
上海市闵行区召楼中学位于闵行区浦东三镇中心地杜行镇政府谈家港集镇。学校在1958年由南洋模范中学下放一个班级到召楼农场，后改建为民办中学，1969年定名为"上海县召楼初级中学"。1993年9月，校舍迁至今址。拥有教学楼，实验楼，行政大楼及师生食堂四大建筑，一个250米跑道的大操场，为地区之最。 学校可容18个教学班，现有教职员工64人，高级教师四人。学校曾荣获"上海县先进教育集体"，"闵行区行为规范合格学校"，"上海市家庭教育指导先进集体"和"上海市国防教育先进单位"。学校坚持依法治教，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，带领全校教职员工努力把学校办成一所有特色的农村初中。
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