上海世界外国语小学是徐汇区政府于一九九三年,为适应我国改革开放需要,为满足各界人士择校的需求而创办的一所具有外语特色的新型的公立转制学校。我校接受徐汇区教育局的领导,实行董事会领导下的校长负责制。 世界外国语小学拥有一支素质高、事业心强、教学水平高的师资队伍。原上海外国语大学副校长施伯云先生任董事长,著名教育家吕型伟任名誉董事长,徐汇区人大常委主任黄承海任名誉校长。小学现任校长为上海市劳动模范、全国优秀教育工作者王小平,分管教育教学副校长为钱佩红。 我们上海世界外国语小学自创办以来,一直思考的问题是如何以国际社会的未来发展为背景,大力探索基础.教育的改革。我们凭借学校体制的优势,充分发挥办学的自主权,在课程设置上,力求灵活多样。 学校在优质完成义务教育各年级标准的前提下,十分重视学生的道德发展,养成良好的行为习惯,形成优雅的人际交往方式,培养现代的、有教养的人;又十分注重外语教学,强调听说领先,读写跟上,旨在使学生习惯于用外语思考,能流利地表达,又有良好的外国语言的基本素养;还十分注意计算机教育。 八年多来,学校紧紧依靠全校数职工的踏实工作、教书育人,紧紧依靠一个年级又一个年级学生的勤奋学习、追求高品味;又紧紧依托每位家长的协同教盲、科学育儿,紧紧依托上海师大教科所的专家蹲点、出谋划策,优质地完成了义务教育各年级的标准,而且创出了颇具特点的校风,教风、学风;创出了外语特色,学生的听说读写能力达到较高水平;创出了计算机教育特色,学生在市区频额获奖,更可喜的是电脑磨砺了人脑,学生由此进发了创造的欲望。学校先后光荣地被命名为上海市中小学行为规范示范校、上海市卫生标兵单位、徐汇区科技特色学校、上海师范大学教育实验基地、上海市优秀家长学校……数学奥林匹克、头脑奥林匹克、计算机、外语、合唱等已成为学校的特色项目。师资队伍也日臻精良,现已拥有中学高级教师5人,区学科带头人3名,市区各科骨干教师16人,占教师的59%。 鉴于教育局的布局调整与各界民众的需求,在徐汇区教育局的部署下,我校又扩大了校区,桂林西街101弄内16亩地也属世外小学校区,于2001年9月投入使用。现东部校区为一、二年级和境外班使用,新的西部校区为三~五年级和住宿生使用o
徐汇区康宁科技实验小学成立于1993年,原名康宁小学。1997年2月由原上海市政协主席,中国科学院院士谢希德教授题写校名,正式更名为康宁科技实验小学。是一所以全面开展科技教育为特色的中等规模的特色学校。学校从德育渗透学科化、环境化、活动化、社区化等五个方面开展科技教育的可行性研究,成立了以学生为主体的“康宁少儿科学院”和“康健社区少儿科学院”,在市区形成了一定的影响,学校科技教育氛围相当浓厚,有一支以校长为带头人,由教导和科技总指导、专兼职科技辅导员、大队辅导员、语数外音体美骨干教师组成的科技教育课题研究队伍,在这支队伍中不仅有经验丰富的老教师,还有积极肯干的中年教师,更有富有开拓创新精神的青年教师,课题组由专人负责,有研究计划、有研究例会制度(每月一次),有课题研究跟踪反馈制度,并取得了一定的成果。《康宁少儿科学院的构建与实施》获得区教育科研三等奖、《环境对科技教育实施的作用》多次发表在各类教育刊物上,99年度的科研课题《社区科技教育资源的开发与利用》被立项为区教育科研重点课题,目前已进入结题阶段。学校对科技教育研究工作非常重视,并被列入行政例会中每会必商量的内容之一,在领导重视和骨干教师的带领下,校内的科技教育研究活动蓬勃开展,年级组和备课组都成立了课题研究组,目前我校已有十六个课题研究组,老师们纷纷从学科渗透科技教育,科学的教学法,学生的科学学习方法等方面进行研究和探索。如《观察、质疑、发现、培养学生创新精神研究》、《环保意识在美术兴趣课中的渗透》、《在现代科技等教学中培养学生创新精神的个案研究》等课题,紧紧围绕科技教育这一中心进行研究,探索。除此之外,“康宁少儿科学院”也列出了研究课题《探究实验法的研究》。根据这一课题,少科院的组员们开展了大量的实验和研究活动,积累了一定的资料,教师们非常热心于研究,许多教师还从课题出发,在校内公开研究课和示范课从而进行个案分析,提高教学质量,为了使学校的科技教育进一步拓展,校课题组在区重点课题结题的同时,又提出了新的研究目标,在教学中进行更深一层次的探究,使学校的科技教育之花开得更艳、更盛。 几年来,学校在教育、教学、科技教育等方面主要发展,取得了丰硕的成果,目前学校被评为上海市科技特色学校,并被列为教育部《中、小学、幼科技教育研究》实验学校,上海市科技教育研究所实验基地,并接待了大量的国内外教育代表团参观交流。每年年终我们还召开年会,聘请专家、学者和领导,及兄弟学校的代表参加,展示学校科技教育成果。我们相信,在市区领导的重视和扶植下,在全校师生的共同努力下,我校的科技教育将会取得更大的成绩。
东兰路小学地处漕河泾新兴技术开发区,建于1990年。学校硬件设施完备,校园环境优美。占地面积6650平方米,校舍建筑面积3600平方米,绿化面积500平方米,体育场地1957平方米。拥有专用教室10间,闭路电视系统一套。 学校现有教学班16个,学生539名。 学校共有教职工41名。35岁以下青年教师28名。大专以上学历者占教师总数的76.3%。小学高级教师 21名。 “优质的教学、 优良的师资、 让学生满意 、让家长放心”是学校的办学宗旨。学校全面推进素质教育,少先队活动蓬勃有朝气,多次在区内进行展示活动。学校现为区划船特色项目学校。 学校先后获得全国“双有”活动先进集体、市体育先进集体,区特殊教育先进集体、区社区教育先进集体等荣誉称号。
长桥小学于1912年创办,是一所公办小学。学校占地9200平方米,建筑面积为3450平方米。学校配有电脑房、图书室、实验室、美术室、劳技室、音乐室、舞蹈房等专用教室。 学校现有教学班15个,学生537名。在编在岗教师共计31人,平均年龄为37.1岁。18人为小学高级职称,占教师总人数的58%。教师中大学本科学历2人,大专学历18人,大本在读4人。 学校是篮球特色学校,已将篮球教学纳入探究型课程的实施计划中。篮球探究课分两大模块,低年级阶段以培养兴趣为主,激发学生篮球运动的兴趣。中高年级阶段主要以训练基础的篮球技术为主。学校通过组织校级篮球比赛,开展丰富多彩的课外活动,全面调动了学生学习的积极性。 学校是局文明单位。
徐汇区长桥第二小学 创办于1991年。建筑面积3114平方米。学校有良好的育人环境和教学设施,先后建造了少先队大队部、唱游室、电脑房、图书室、心理咨询室、美术室、教工休息室、多功能室、体操房等各类专用室。各教室安装了闭路电视,铺设了塑胶跑道,这一切设施的建设为学生成长于校园、求知于学园、置身于花园、活动于乐园提供了良好的物质条件。 我们的办学宗旨是: “一切为了学生,为了学生的一切,给学生提供切实而可行的教育,让每一个学生都获得成功”。 办学至今,学校以良好的形象、显著的进步,赢得了家长、社会的赞扬和信任,曾先后三次荣获局文明单位称号。上海市群众体育先进单位、区三八红旗集体等光荣称号。“逸夫杯”学生创造能力综合竞赛一、二、三等奖,体育是学校的特色项目,围棋队、足球队在市区各级比赛中摘金挂银。
徐汇区向阳小学,创立于1932年,现有向阳和永嘉两个校区,占地面积8381平方米,建筑面积9178平方米,各类教育、教学设备齐全。 学校现有42个教学班,1750多名学生。教职员工120人,中学高级教师4人,占教师总数的4%。大专学历61人,大学本科学历9人。 学校的办学理念是:面向全体学生,全面贯彻教育方针,重视学生全面发展和可持续发展。 学校的办学目标是:风气正、质量高、负担轻、机制活、有特色。 探索研究兴趣教育,通过富有情感的思想教育、生动活泼的课堂教学、丰富多彩的课外活动、优美良好的教育环境,培养学生学习、活动等各方面的兴趣,提高学生素质,发展学生个性。 重视师资队伍建设,要求教师尊重理解学生,要让学生满意,家长满意。倡导教师刻苦钻研业务,提高教学能力。 先后被评为全国及市的文明单位,上海市行为规范示范校,市德育工作、体育工作、卫生工作先进单位,市教育科研工作先进单位,市科技教育特色示范校,区艺术教育特色校,少先队全国红旗大队。
东二小学创建于1958年。占地9000多平方米,建筑面积近8000平方米。现有36个教学班,近1400名学生,配备了24个专用教室,为学生的学习活动创造了良好的条件。学校现有教工104人,其中40岁以下青年教师占全校教工的69%,大本学历占教师总人数的17%,大专学历占 72% ,小学高级教师45人。教师队伍充满朝气和奋发向上的精神。 80年代后期起,东二小学以著名教育家陶行知的教育思想为指导,以“求真教育”的探索为学校整体改革的切入口,是上海市陶行知教育思想研究会首批命名挂牌的“实验基地学校”。学校以“爱满校园,活学活教,自治自理,动手动脑,培育真人”为办学思想;以“求真 求实 友爱 守纪”为校风;以“勤奋 刻苦 好学 多思”为学风。在思想教育上重实效,形成了具有学校特色的德育系列活动。 2001年学校被列为上海市二期课改整体实验学校,开始了新的教育教学实践研究。学校十分注重培养学生科学意识,提出“玩科学的把戏”,在做做、玩玩中培养对科学的兴趣。学校连续多年被评为徐汇区科技先进集体、科技特色学校,近期学校又被命名为徐汇区科技教育实验基地。 学校已连续多年被命名为区文明单位,区行为规范示范校。学校将以这些荣誉为新的起点,进一步深入开展“求真教育”的新探索,取得新成绩。
田林一小创建于1983年,校舍宽畅明亮,占地面积7321平方米,建筑面积4677平方米。学校拥有设施齐全的电脑房、舞蹈房、图书阅览室、乒乓室、劳技室、语音室、美术室、科常室、演播室和多功能室等各种专用教室。这些硬件设施为学生全面发展提供了保证。学校环境优美,是“花园”学校。 学校现有教学班10个,学生 321名。教职工32名。35岁以下青年教师占教师总人数的65%。在岗教师中,小学高级教师占52%;本科学历占12%,大专学历占64%,其中本科在读占50%。学校以“学生喜欢,家长满意,社会认可”为办学目标。学校校风:文明、创新、奋进;教风:踏实、严谨、合作;学风:认真、扎实、勤奋。 学校重视德育工作,丰富多彩的活动培养了学生的良好行为习惯。“以科研促教学,抓质量求发展”是学校的教学目标。学校将继续以科研为抓手,在“二期课改”中,勇于实践,不断提高学生的综合素质。 学校荣获:全国“双有”主题教育活动优秀集体、上海市雏鹰大队、徐汇区教育系统文明单位。
徐汇区田林第三小学位于上海市西南角的田林新村,开办于1986年。是联合国教科文组织环境人口与可持续发展教育(EPD)项目成员学校,上海市科技教育研究所优秀实验学校,区绿色学校、区文明单位、教育科研先进集体。 学校占地面积约13500平方米,建筑面积约2726平方米,有多功能教室、电脑房、实验室、劳技室、图书室、美术室、音乐室、舞蹈房等专用教室。 学校拥有24个教学班、60多名教职工。在50多名教师中,二分之一以上具有小学高级教师职称的。大专及以上学历近90%,且中青年教师占了绝大多数。 学校把科技教育作为素质教育的一个重要组成部分,实施于教育教学中。学生在全国、市、区各类竞赛中均获得可喜的成绩。学校是区足球特色项目学校,历年来,在市级比赛中一直名列前茅,也为上海申花、中远俱乐部及各中学足球传统学校输送了多名人才。 我们田林三小将在今后的日子里再接再厉,再创佳绩。
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