雁塔区高家堡小学创办于上世纪五十年代,坐落于雁塔区高家堡村,是一所正在发展中的完全小学。学校占地面积共7155平方米,建筑面积2600平方米,校园环境整洁,清幽,设施齐全。学校现有教学班12个,在校学生559人;另设学前班2个,幼儿80人。有教职工30人,其中专科以上学历教师占教师总数的80%以上。 近年来,学校以“科学管理,求真务实”的工作作风,不断进取,不断超越,实现了学校的快速发展,办学声誉逐年提升。学校先后被评为“安全达标单位”、区级“绿色学校”、“文明学校”等荣誉称号,先后获得了“学生科普大赛”优秀组织奖,“新东方杯学生英语风采大赛”优秀组织奖,“学生航模比赛”一等奖的好成绩。 学校现有少队部、实验仪器室、多媒体电教室、图书阅览室、体育器材室、广播室、音乐室、美术劳技室、卫生室、微机室、会议室、教工活动室等教学功能教室,都有专人管理,基本满足办学需要。体育、音乐、美术器材配置基本齐备,全校共有图书一万三千多册,生均图书27册。信息技术进入小学课堂以后,学校想方设法筹措资金,25台计算机为基础的微机教室,满足全校三至六年级开设信息技术教育课和网络实践课的需要。同时,也为利用现代教育技术整合学科教学研究提供了条件。学校在教育局的大力支持下,开通了“校校通”工程,基本实现了网络化学习,网络化办公。 学校教育着眼于抓德育,着眼于发展个性,紧紧围绕“三个中心”即教育教学工作,一切以学生发展为中心,一切以教师发展为中心,一切以学校发展为中心,全方位实施素质教育。高家堡小学全体师生在冯博校长的带领下,用自己的行动证实着努力实现“立足学校发展,为学生的幸福人生奠基”这一办学宗旨的决心。
西安市莲湖区丰禾路小学创建于1943年,学校现址为丰禾路208号,位于丰禾路中段,东与丰禾村委会相邻,西与生活家小区相邻, 丰禾路小学原校址是当地农村的三仙庙, 解放后,搬迁到现校址。1950年由人民政府接管,改为公办小学。学校先后四次更名。由私塾改为火烧碑小学;文革中改名为秦岭棉织厂五七小学;1972年 改为丰禾路小学至今。 学校占地面积 7000平方米 ,校舍总建筑面积 3330平方米, 学校现有教学楼一栋,总面积为2052平方米。1999年翻建校门西边一排门面房,2000年建花坛五个,近120平方米,2000年新建门楼一座。领导班子: 现在学校领导班子由一名校长两名副教导主任,一名大队辅导员,一名工会主席组成。这是一个团结协作奋发向上的集体,长期以来班子成员既分工又合作,结构逐步年轻化,学历层次也在不断的提高,本科学历一名,大专学历四名,高级职称三名,市级骨干一名,区级骨干二名。师资力量:我校现有教学班14个,学生 780余名,教职工 33 人,教师学历达标率为 100% 。教师中中共党员七名,高级职称8人,小教一级职称22人,市级骨干教师4人,区级骨干教师7人。多名教师多次获得国家级、省级、市级、区级论文、课件一、二、三等奖以及区级赛教中获得良好名次。学校特色:在长期的教育教学实践中,学校始终坚持社会主义办学方向,坚持教育要“面向世界,面向未来,面向现代化”。学校一直坚持“一切为了孩子,一切为了明天”的这一教育理念来办学,遵循学生身心发展的规律和孩子的认知规律,以学生求发展为本,面向全体学生,关注每个学生的需要,注重因材施教,使每一个学生在原有的基础上得到不同程度的提高,生动,活泼,主动,富有个性的发展。我校的办学宗旨是:面向全体学生,全面贯彻教育方针,对学生全面负责。我们的办学要求是:高标准,高质量,高效益。我校的办学特色是:使学生得到健康和谐的发展。我校的校训是:探索,进取,超越,腾飞。让学生在学习,生活实践中逐步养成“勤奋进取,遵守纪律,团结和谐,求实创新,超越自我,不断腾飞”的良好校风和“严谨治学,因材施教,改革教法,教书育人”的教师教风以及“专心听讲,不耻下问,作业认真,学以致用,举一反三”的学生学风。时代在前进,教育在发展。学校工作呈现出前所未有的勃勃生机。新世纪,新课改,带来新理念,对教师的成长,对学生的发展提出了新的要求。从2001年起学校倡导 “学而不厌,诲人不倦“的教风和 “学、想、思、创、行”的学风,新教风将“师德风范”涵盖其中,新学风实现学生个性张扬,学风的主动性、创造性、实践性。展现了学生超越自我的腾飞精神。新教风,新学风激励教师和学生的进取精神。成绩及荣誉:1997年至2005年是学校各方面得到长足发展的一段时期。中青年教师比例攀升,学历层次不断提高,教学质量稳步上升 ,学校德育工作,教学常规管理及教学改革工作发生了很大变化,多次受到上级教育行政部门的好评。1990年学校成立“星星火炬广播站”结合形势特点开辟栏目,进行德育宣传。1992年,成立“卫生监督岗”负责卫生与健康知识宣传,检查环境及个人卫生。1997年成立“安全监督岗”,负责上下楼安全及校园内学生活动安全工作,2003年建立“语言文明小标兵”工程,净化校园语言,倡导精神文明。2004年在“小手拉大手共建卫生城”系列活动中,为创建国家卫生城市作了大量的工作,受到省、市、区文明办的大力表彰,2000年我校被区政府命名为“文明校园”和“安全校园”。 近年来,因学校始终坚持 “ 一切为了孩子的明天 ” 的办学宗旨,坚持面向全体学生、全面发展的原则,积极实施素质教育,至今,我校有多名学生曾先后在省、市、区 各类比赛中获奖,学校也多次荣获莲湖区大面积提高教学质量一等奖和综合量化评估二等奖、德育工作先进集体、优秀教工之家、区级文明单位等奖项和荣誉称号。
西安市莲湖区环城西路小学位于环城西路中段路西铁塔寺路52号,坐南向北和西安市一中相望,占地10亩。学校创建于1941年,现有教学班15个,学生788人。近年来,学校面貌不断发生变化。2005年,学校进行彻底改建。新建了3400平方米的五层教学楼和960平方米的四层办公楼以及面积2300平方米的环形人造草坪操场。场地内设篮球、羽毛球、排球场地。校园环境优美,布局合理,教育教学设施齐全。改建后,设置了18个部室。现有微机室、语音室、劳技室、美术室、舞蹈室、合唱室、音乐室、体育活动室、体育器材室、卫生保健室、实验室、仪器室、党员活动室、会议室、工会活动室、档案室、大队部以及有近2万册图书的图书室。各部室的设施配置达到市一级小学的标准。多年来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向, 以“三个面向”为指导,大力推行教育体制改革,努力培养社会主义“四有”新人,坚持“依法治校、以德治校、科研兴教”的办学理念,坚持以人为本,追求素质教育,不断借鉴和吸收中西方先进的教育思想和新课程理念,推动学校教学管理和教学方法改革,充分调动了师生的积极性,形成了校风纯正、教风严谨、学风浓厚的氛围。办学理念:以人为本,为学生的终生发展奠基办学目标: 规范化——特色化——品牌化育人目标: 学会学习,学会做人,学会生存,学会创造 “教 风: 爱生、敬业、博学、求是学 风: 勤学、善思、立志、创新校 风: 勤学、守纪、团结、务实校 训: 团结勤奋、务实进取、明礼诚信学校领导班子既分工又合作,结构逐步年轻化,学历层次也在不断提高。校长曹阿梅,陕西师范大学教育管理硕士,中共党员,优秀党务工作者,先进教师,小学高级教师。国家创新教育――“我的月亮”环城西路小学课题组负责人。市“常规教育校本课程”科研课题研究小组负责人,莲湖区基本功大赛3500汉字比赛一等奖、教学全过程评优课二等奖获得者。其他五位学校行政班子成员,都取得了大专学历,都具有高级教师职称.宽松、和谐、民主的土壤成就了一支爱岗敬业、业务过硬、团结协作的教师队伍。全校34名教职工,平均年龄36岁。取得大专学历的13名,已取得本科学历的14人,研究生学历2人.高级教师25人,一级教师9人。省级骨干教师1人,市级教学骨干3人,区级骨干16人,区级教学能手1人。全国优秀大队辅导员1人,全国双有先进个人1人,市十佳优秀中队辅导员1人。近年来,教师先后在赛教、文艺汇演、征文比赛以及书画、摄影比赛中获国家、省、市级别的奖励。学校认真贯彻党的教育方针,坚持新的教育观、人才观,重视学生德、智、体、美、劳全面发展。开设各种兴趣班,为每个孩子提供施展才能的舞台,学生的个性得到全面张扬和发展。从我校毕业的学生,不但进入了北大、北航等名牌高等学府,在艺术、体育等方面也取得了骄人的成绩。经过全体教师不懈的努力,学校教育教学取得了巨大的成就。在莲湖区历次的调研考试中,学校均获一等奖;2008年,是我校收获的一年,学校先后荣获区教育局年度量化考核一等奖、区级校园集体舞大赛二等奖、区教师歌咏比赛优秀奖,先后被授予区先进基层党支部、区级健康教育示范校、区级文明校园、区无烟学校、市级绿色学校、区级平安校园等多种荣誉称号。并成为了国家创新教育科研课题-“我的月亮”课题小组成员之一。在半个多世纪的办学历程中,一批批才华横溢的教师,用青春和汗水演绎着环小的美好理想,一批批德才兼备的学子用母校给予的智慧和激情点亮了自己的人生。“上等级、创名校”是700多名师生心中坚定的信念和孜孜的追求。为此,学校制定了“五年治校方针”:一年树形象、两年大变样、三年上等级、四年有特色、五年创辉煌。立志树立学校的品牌,为每一位环西小学的学生打下终身发展的基础,搭起迈向成功的阶梯。
西安市未央区三星小学地处西安市经济技术开发区境内,是一所全日制小学,现有教学班13个,学生825名,教职工32人。在以刘春利校长为首的领导班子的带领下,学校先后荣获“全国小学语文教学研究会立项课题——发展与创新实验学校”、“全国首批青少年素质教育实验单位”、“全国青少年英语新教法实验学校”、“陕西省示范家长学校”、“陕西省红旗大队”、“西安市家长示范先进单位”、“西安市青少年科普知识竞赛先进组织学校”等18项荣誉。长期以来,学校以“培养有德的人,打造有用的人,塑造有为的人”为办学目标.始终坚持“在同样的活动中去挖掘创新的因素”的独特工作思路,力争让学生、教师在社会的大舞台上展现自我,不断提高。 一、挖掘创新因素,工作点石成金。 每一次主题活动的开展,除了坚持有计划地进行之外,特别注重活动的创新性和实效性。 1、在“创卫为我添光彩,我为创卫做贡献”活动中,学校组织学生开展“支持创卫,从我做起”大型实践教育活动的启动仪式,在道教圣地——楼观台景区拉开帷幕,既把创卫从校园延伸到社会,又使学生深刻地感受到中华文化的博大精深,这一举措受到了社会各界的高度赞扬。 2、在“八荣八耻”宣誓仪式上,学校隆重的举行全校师生、家长共同参与的签字仪式,当一双双小手拉着爸爸妈妈的手在横幅上庄严地写上自己的名字时,他们更加坚信,知荣明耻是每一个人义不容辞的责任。 3、举办“为国教子,争做合格家长”的演讲比赛,有26位家长的精彩演讲通过西安教育台的全程转播,把自己配合学校教育子女的经验传给了三秦大地上千万家长朋友们。这一极好平台的提供,让更多的人了解了三星小学,更认识了三星小学的家长们。 4、每一年的六一国际儿童节,都给学生提供自我展示平台。“三星雏鹰展翅飞”、“花儿朵朵开,你我多可爱”、“让爱与奥运同行”等一系列大型文艺汇演及素质展示会的成功举办,更是让众多的家长及社会各界认识了三星,了解了三星,三星也在大家的关注下蓬勃发展。在参加“构建和谐大明宫”的大型文艺汇演中,学校舞蹈队的舞蹈《心愿》与省市演艺界名流同台演出,把盼望台湾回归的心情表现得淋漓尽致,三星小学的孩子也因此向社会展示了自己。 5、举办全校学生、家长共同参与的西安市环保知识大赛,使大家对创卫有了更深的认识,多次组织学生参加的西安市历届科普知识竞赛,更是把学生一步步引入科学的殿堂,孩子们在快乐中一天天长大,家长们在参与中也得到提高。 6、校自编哑铃操《快乐的生活》,将环保与锻炼紧密相连;教室操《摇太阳》深受孩子们的喜爱;每学期的亲子运动会更是妙趣横生、热闹非凡。总之,任何活动的开展,我们都努力做到:扎实、创新、有亮点、有提高。 二、积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的育人网络。 如果把学校教育比喻成一艘大的航船,家庭教育就是这艘船上很有力的桨帆,社会则是这艘大船驰骋的海洋。学生只有在家庭、学校、社会“三位一体”的关注下,才能健康成长。学生除了在学校开展丰富多彩的课外活动外,在社区的活动也是形式多样。学校的16名科技报小记者,经常深入社区进行采访,调查当地人们生活水平的变化,了解长征年代老红军的故事,并通过校红领巾广播站进行宣传。 在献爱心活动中,学校也得到了广大家长的大力支持。给贫困山区捐衣捐物、捐书寄信,帮助身边的小伙伴、城乡小朋友手拉手。多年来,全校师生累计捐款上万元,衣物近十万件,课本文具千余件。特别是在2008年5月12日的汶川大地震发生后,学校举行的大型“三星师生牵挂灾区同胞”捐款仪式,在《让世界充满爱》的旋律中,全校师生将一份份爱心融入了爱的洪流中,在刘春利校长饱含深情的宣读“致三星小学四川籍学生的一封信”时,所有三星的师生都感觉到了关爱无处不在。此次活动,学校的党员、教师、学生及部分家长累计捐款6185.1元。孩子们在爱的熏陶中快乐成长,培养学生和家长都有一颗感恩的心,是我们最大的心愿。 举办“家教讲座”,提高家教水平。近年来,学校开展的“家教讲座”报告会累计20余次,先后以《更新家庭教育观念——如何对待孩子的考试成绩》、《父母的言行与孩子的成长》、《如何教育孩子形成正确的荣辱观》等热点问题,聘请资深专家进行现场说教。这些讲座理论联系实际,贴近学生生活,通俗易懂。每次讲座,家长都深有感触地说:“孩子的进步,不光是学习上的事情,孩子的成长,要全面哪!”家庭教育讲座,已经成为学校所在地区精神文明建设、建立和谐社会的一道亮丽的风景线! 三、春风细雨润童心,良好习惯塑人格。 “诵读经典国学,学会做人处事”,是三星小学校本课程,也是三星学校的一个特色教学。国文教学现己步入日常教学,校园里有琅琅的国文诵读,有国学精髓制作的文化走廊,举手投足间,为师生营造一个书香小学的氛围。 学校定期开展以“平安校园”为主题的各项活动。开展“消防安全进校园活动”。学校特邀消防员共同开展了以“平安校园”为主题的消防知识学习活动。消防员结合宣传图片,给同学们讲述了用电防火、突发火灾营救等注意事项。并且每个中队都在教室内张贴了宣传图片。各中队“城管法律进校园,人人做小标兵”主题队会的全面开展,使城管法律知识在全体同学心中生根发芽;知荣明耻活动的开展,使同学们把“八荣八耻”牢记在心中,并体现在学习生活中。 三星小学也是全国青少年素质教育基地,中国通讯社中国小记者站。八名小记者先后承担过多项采访任务,他们的采访活动受到了《三秦都市报》等多家媒体的报道和关注。 少先大队部组织小分队队员到凤城三路十字路口进行交通纠违社会实践活动:在交通八大队警官的指导下,开展“我当一日小交警”活动。结合创卫开展“我当小小保洁员”活动:铲除野广告、擦洗宣传栏、车站牌等,得到了社会各界的好评。 “责任源于爱,没有爱就没有责任”。这是学校刘春利校长的格言。在知荣明耻的系列活动中,爱,就是教给学生正确的荣辱观,用光荣的一举一动去诠释爱的真谛。道德是一张闪亮的名片,“八荣八耻”铿锵有力的镌刻在上面。“知荣明耻”,让孩子在实践体验中,不断地对比中,努力去做一个时刻与光荣同行的人。打造“人文三星、活力三星、和谐三星,”是该校的目标,相信在刘春利校长的带领下,在全体三星师生的共同努力下,三星的明天会更好。
西安市碑林区仁厚庄小学位于西安市东郊金花南路仁厚庄内,始建于1943年,是碑林区最东边的一所学校。 学校现有教学班18个,学生约650人,正式教职工39人,40岁以下青年教师24人,占教职工总数的61.5%,获大专以上学历的25人,占教职工总数的64.1%。 多年来,学校不断加强教师队伍建设,加强师德教育,重视对青年教师的培养,管理民主化,人性化,始终保持着良好的校风和较高的教育教学质量。学校曾多次获得区“先进党支部”、区“文明学校”、区“先进工会”的光荣称号,大队部经常开展形式多样的少儿活动,并多次在市、区团委组织的活动中获得“先进单位”。学校以教学工作为中心,制定了“向科学管理要质量,向常规教学要水平,向教学改革要成果”的教学总目标。教师们精心备课,悉心上课,耐心辅导潜能生,工作作风一丝不苟,扎实细致。在近几年来区教育局组织的教学质量检测中,一直保持较好的成绩,并在2002年度、2003年度连续两年获得区教育教学质量综合评估“优秀学校”。在课程改革的进程中,教师们树立了新的教育教学理念,以人为本,关注学生的个性发展,为学生创造自我展示的平台,促进了学生的全面发展。 现在,全校教职工在校党支部的带领下,求真务实,扎实工作,锐意进取,正满怀信心地在科研兴校的道路上不断的探索、奋进。
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