园况介绍: 乐凯幼儿园是一所托、幼结合的综合性园所。创建于1960 年,园 址坐落于东风西路乐凯第一生活区内,占地面积6484 平方米,建筑面积4567 平方米。有16 个教学班、可容纳近700 名幼儿。园内绿茵环绕、花草芬芳,游鱼假山倒映成趣,娃娃城、游泳池、沙坑、种植园、塑胶操场等为孩子们创造了丰富的游戏、活动空间.各班具有独立的活动室、寝室和舆洗室,并备有电视、DVD 、空调、电子琴、紫外线消毒灯、红外线消毒柜、开放式玩具厨、衣物厨等。 乐凯幼儿园现有教职工80余名,2000年以来从各大、中专院校招收了十余名各有专业的毕业生,使教师队伍更加年轻化、专业化、高素质化。随着国企改革的不断深入,乐凯幼儿园作为成功改制示范单位代表保定市接受国务院、省市改制督察组的验收。近年来,面临市场竞争的巨大压力,乐凯幼儿园不靠人海战术生存,二是确立了“小班模式的教学思路”严格控制班容量,从而保证一流的保育、教育质量。比人多是恶性循环,比质量才是良好的开端。 面对新的形势,乐凯幼儿园将继续沿着“硬件抓配套、软件练内功、全面加特色、整体创一流”的思路,以质量求生存,以创新求发展,用优质的服务回报社会。 建国以来,在上级领导的关心、支持及家长的积极配合下,经过全体教师共同努力,乐凯幼儿园被河北省首批评为保定一类园所,连续多年被评为市区教育教学先进单位,在全国及省、市、区组织的教学能手比赛、教育环境评优文艺汇演、技能技巧比赛、教案评比、论文评比、运动会等活动中获得多项荣誉称号。 地 址: 保定市东风路乐凯第一生活区内 电 话: 0312-7922030 lekaiyey.quanso.net
园况介绍:张家口市桥东区第三幼儿园本园坐落在鱼儿山后街4号,总投资600余万元,占地10亩,全园建筑采用卡通式。设有智能玩具区,室内戏水池、室内沙滩、钢琴室、微机室、语音室、百科实验室、幼儿书馆等。并与清华大学幼儿园联合办园,以蒙台梭利、感觉统合训练、奥尔夫音乐室、潜能开发教育为特色。执行贵族型幼儿园教育、按普通式幼儿园收费。本市首家无假日全托幼儿园、本市首家寄宿制智能幼儿园。地 址: 桥东区鱼儿山后街4号,原鱼儿山小学电 话: 0313-2055020 2055021 2055022
东光县幼儿园始建于1979年,多年来,始终坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,在各级领导的关怀支持下,在全园教职工的共同努力下,办园条件逐步得到改善。自1997年来,先后投资590万元修建三栋教学楼,建筑面积达6600平方米,扩大了幼儿活动场所。同时投资45万元配置了多媒体教室、幼儿微机室、电子备课室、大型玩教具、安装了闭路电视教学系统,购置了现代化的厨房设备,安装了防暑(空调)、防寒设备,为幼儿创设了良好的生活学习环境。该园始终坚持“以人为本”的教育理念。拥有一支年轻化、专业化、素质高、爱心浓的教师队伍。现有在岗教职工99人,其中本科学历9人、大专学历47人、幼师及中专学历32人,学历达标率100%。有26个教学班,1000余名幼儿,以其幽雅的环境、齐全的设施、科学的管理赢得了社会的认可,先后被评为县幼教先进集体、绿色幼儿园,沧州市“一类幼儿园”、“沧州市巾帼建功示范岗”、“沧州市文明学校”、“河北省双语教学示范园”。2006年12月,以优异的成绩通过河北省示范幼儿园验收。经营范围:教育地址:河北省东光县南北大街125号邮编:061600电话:7721774
地址:联纺东路芳林新村院内(乘市内9、24、29、38、40、48、49路公交车芳林新村下车即到),南邻丛台广场和亚太世纪花园,建筑面积1900平方米,环境优美,交通便利。咨询电话:8129767。七色光潜能开发婴幼园是武汉大学“0岁方案”教育基地直属婴幼园,是武汉大学“0岁方案”河北省省级示范基地,是国家教育部十五规划重点课题实验基地,是邯郸市妇联儿童活动基地之一。本园园长魏思旺先生是武汉大学“0岁方案”创始人冯德全教授的助理,武汉大学“0岁方案”专家组成员,受冯德全教授和专家组的委托,在邯郸市创办幼儿园,并以幼儿园为龙头创办婚育学校、家长学校、亲子乐园、小学、中学等。本园在邯郸市教委、邯郸市妇联的大力支持下,在冯德全教授的亲自指导下,开园三年来,以超前的教育理念,全新的教学方法,严格的管理制度,惊人的实际效果,在邯郸市幼教界,独树一帜。本园按国家一级一类园标准设计,具有一流的硬件设施:现代化的教具、冷暖空调、电视监控、舞蹈室、钢琴室、大型玩具组合等;我园不断完善硬件设施,孩子们的饮水采用了欧洲世宝康供水系统,使我园的供水质量达到了与欧美国家同等质量标准的饮水;厨房使用了活氧机,从而能够有效地分解肉类中的激素和蔬菜中的农药。我们具有一流的师资力量:所有教师均为中专、大专和本科幼师专业毕业,通过声乐培训、形体训练、英语强化训练、素质教育意识培训,并经“0岁方案”专家培训合格上岗,富有敬业精神,有爱心,并掌握全新的教学方法,从而保证了一流的教学质量;我们采用开放式教学,大大拉进了家长、园长、孩子、教师之间的距离,增加了透明度,使家长对我们更加信任,同时也显示了我们的实力。在三年的教学实践中,“七色光”独特的全素质教育系统及其素质教育评价系统,已不断完善、日臻成熟,她首开“全素质教育”的先河,同等地重视应试教育和素质教育,创造性地解决了“素质教育”和“应试教育”的矛盾,为七色光潜能开发婴幼园更上一层楼和创办七色光小学打下了坚实的理论基础。为了保证全素质教育的成功,根据生理学、心理学及脑科学0~6岁各关键期的特点,本园精心设计了自己的特色课程,如成语接龙、圆周率、环保教育、音乐教育、识字教育、英语教学、数学教学、珠脑速算、滑旱冰、跳绳等等,并全面启动个别化教育系统工程,使每一个孩子在0~6岁的关键期内得到充分的发展,“追求完美,张扬个性”。围绕着全素质教育的主题,本园制定了科学的星级管理制度,使家长们、员工们更加充分地参予幼儿园的管理,使每一个员工都能够各尽所能,为“七色光”的辉煌打下了坚实的基础。每个孩子入园后经过一段时间的园内生活,各方面迅速提高,具体表现在:1、身心协调发展:孩子们在安全卫生的环境中,都能够自由自在、无拘无束地运动、嬉戏、身心得到协调发展。2、生活方面:高标准的均衡营养食谱,老师们的耐心诱导,使孩子们挑食的不挑食了,都变得爱吃蔬菜水果了。3、性格方面:孩子们都变得大胆、活泼、能够团结合作。4、学习上:马宏英语独特的教学方法,使孩子们听说读写同步掌握,三年达到了初三的英语水平;识字一年超过1500个,并有半数以上的孩子,识字几乎能达到过目不忘;珠心算,虽然只学了短短的3个月,孩子们就能够进行多笔两位数的心算;绘画训练,使孩子们的观察力、想象力及手眼协调能力迅速提高;数学方面,一年内掌握了100以内的加减乘除运算。5、运动方面:滑旱冰、跳绳等,使孩子们的灵活性、协调性得到了良好发展。6、能力提高:每一个孩子的潜能都得到了开发,孩子们的观察力、想象力、创造力、语言表达能力都比同龄孩子有显著的提高。以上实实在在的效果,令家长们得到了意想不到的惊喜。在家长们的强烈要求下,七色光小学正式创办了。七色光小学的创办,将使我园培养的超常儿童能够继续接受小学的超常教育,消除了以往超常儿童在普通中小学得不到良好后续教育以致发展停滞的弊端,从而解除了家长们的后顾之忧。众所周知,现在的小学班容量大,课程安排不合理,学生学习负担重,素质教育只是停留在口头上的一句话,已经从根本上影响了我国21世纪人才的培养计划。七色光小学以国家教学大纲为基础,将开“全素质教育”的先河,同等地重视应试教育和素质教育,创造性地解决了素质教育和应试教育的矛盾,诞生了全新的七色光小学系统教育模式:
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