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北京市昌平区北海昌房幼儿园
公立普通
北京市昌平区北海昌房幼儿园通过专业的英语、艺术启蒙教学，充分、合理地开发幼儿的身心潜能，并结合《纲要》给幼儿实施体、智、德、美全面发展，拓展幼儿的心智技能,为培养未来全面型国际人才奠定一个全方位的素质基础。我们的理念：儿童早期艺术教育对培养人的个性、创造力、美感、协调性、自信心及内、外在气质是很关键有效的时期。法国大文豪雨果曾有一句名言:"开启人类智慧宝库有三把钥匙：一把是音符,一把是文字,一把是数字。"。二十一世纪是一个国际化的时代,要学习好第二种语言6岁之前是非常重要和微妙的。日本在关于21世纪优秀人才的论述中这样说："他们--应具有宽广的胸怀......他应具备世界人的素质：即广阔的国际视野,优秀的国际礼仪知识与教养，和与各国文化沟通的语言能力、表达能力......"北京市昌平区北海昌房幼儿园的目标：培养出"优秀＋特长"的幼儿,为孩子拥有幸福快乐的人生奠定坚实的基础。四、招生对象培训机构：招收中外籍成人、中、小学生及幼儿。幼儿园：招收1-6岁的中、外籍婴幼儿,可选择日托、全托、半日托和临时托,5公里内班车免费接送。
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幸福泉 幼儿园
公立普通
北京市西城区幸福泉幼儿园位于国家级可持续发展实验区西城区的冠英园小区内，地处西直门立交桥东南，交通十分便利。环境优雅，小巧玲珑。并设有面向社区开放的宝宝潜能开发俱乐部，是婴幼儿生活、学习、成长的乐园。2000年11月，该园通过ISO9000国际标准质量体系认证，成为由英国皇家认可委员会（UKAS）授权颁发的国际证书的首都第一家教育机构、全国第一家幼教机构。2004年，幸福泉幼儿园被北京市教委授予“北京市社区早期教育示范基地”称号，被全国妇联中国家庭教育学会授予“全国家庭教育实验研究基地”称号，并被北京市西城区国家可持续发展实验区办公室授予“国家可持续发展实验区示范项目”基地。地址：北京西城区西直门内冠英园西区8号电话：010-66152049 66156753
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丰台区方庄鹤立实验幼儿园
公立普通
北京市怀柔区第二幼儿园通过专业的英语、艺术启蒙教学，充分、合理地开发幼儿的身心潜能，并结合《纲要》给幼儿实施体、智、德、美全面发展，拓展幼儿的心智技能,为培养未来全面型国际人才奠定一个全方位的素质基础。我们的理念：儿童早期艺术教育对培养人的个性、创造力、美感、协调性、自信心及内、外在气质是很关键有效的时期。法国大文豪雨果曾有一句名言:"开启人类智慧宝库有三把钥匙：一把是音符,一把是文字,一把是数字。"。二十一世纪是一个国际化的时代,要学习好第二种语言6岁之前是非常重要和微妙的。日本在关于21世纪优秀人才的论述中这样说："他们--应具有宽广的胸怀......他应具备世界人的素质：即广阔的国际视野,优秀的国际礼仪知识与教养，和与各国文化沟通的语言能力、表达能力......"北京市怀柔区第二幼儿园的目标：培养出"优秀＋特长"的幼儿,为孩子拥有幸福快乐的人生奠定坚实的基础。四、招生对象培训机构：招收中外籍成人、中、小学生及幼儿。幼儿园：招收1-6岁的中、外籍婴幼儿,可选择日托、全托、半日托和临时托,5公里内班车免费接送。
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中国人民大学总务处幼儿园
公立普通
中国人民大学幼儿园最早创建于1947年，前身是华北联合大学幼儿所。1950年迁入北京后更名为中国人民大学保育院。现在的中国人民大学幼儿园拥有数百名教职员工，600多名幼儿，是北京市一级一类幼儿园、海淀区示范幼儿园。 在学校后勤集团领导的关心、指导下，在园领导的带领下，人大幼儿园一贯坚持正确的办园方向，落实和体现党的教育方针，以促进幼儿发展与服务家长、服务人大教科研为办园宗旨，以保教工作为重心，以促进幼儿身心全面发展为目标，以“团结、进取、求实、创新”八字园风为引导，建设高素质的领导和教师队伍，积极、主动、创造性地开展工作，发挥每个人的潜能。在大家的共同努力下，人大幼儿园多年来一次又一次地在全区、全市和全国赢得集体、教师以及孩子的各个方面的众多奖项：2000年幼儿园被评为北京市一级一类园，2001年被评为海淀区示范幼儿园，2001年9月，人大幼儿园与北京市美术教研组合作开展的剪纸、泥工活动，在专家的精心指导与老师的共同努力下，于2002年9月—10月参加了中华人民共和国文化部和北京市人民政府国际雕塑园举办的中国北京国际城市雕塑艺术展《童心、绿色、未来——全国少年幼儿雕塑设计大赛》，其中“绿伞”、“世界上还有恐龙吗？”和“长城龙”等作品一举夺得了两个金奖一个银奖，并且获得了最佳制作奖、最佳组织奖和最佳指导奖等奖项，成为全国幼儿园的亮点；2003年9月，我园的小朋友参加了《幼儿画报》组织的“我来讲聪聪的故事”联赛，一举获得了北京赛区一等奖。这些荣誉极大地激发了全园教职工深入地研究教育教学工作，努力把孩子培养成为学会生存、学会学习、学会做人、学会做事的创新型人才的信心和热情。 在知识经济的今天，幼儿园迈着坚定的步伐跨越了新世纪，并且将在新的世纪里继续活跃在幼儿教育的前沿。 早期教育与社区牵手 为响应北京市提出的对0～3岁婴幼儿进行早期教育的倡议，为婴幼儿提供适宜的发展机会与条件，促进早期教育的智力开发，我园非常重视社区早期教育工作。开展了一系列的准备活动；与社区居委会联系，了解社区散居幼儿情况，争取居委会的校医院保健科的配合，通过进行调查，了解社区家长需求，积极做好亲子教师的培训工作……为了吸引家长了解和参与我园工作，我园特设亲子园剪报，刊登一些教育孩子的方式方法和新的教育观念，免费发放给社区家庭，真正实现社区家庭的互动。 在此基础上，我园依托社区又开展了双休日亲子活动班，为家长开设多种内容的家长学校，内设日常阅读、音乐游戏、体育游戏、xx操游戏等。 宝宝班、贝贝班特设了蒙氏亲子班，目的是从培养幼儿的日常行为习惯入手，为他们顺利进入幼儿园打下了良好的基础。我们的感觉统合训练，促进幼儿大肌肉运动的发展，促进平衡能力等。 社区早期教育的开展，较好地发展了幼儿园向社区的辐射作用，提高了园所资源的有效利用率，更好地服务于家长，服务于社区幼儿。 咨询电话62511310
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北京市东华门幼儿园
公立普通
http://dhm.sch.dcjy.net/data/publish/101101.jsp东华门幼儿园是北京市示范园，一级一类幼儿园，重点对外开放单位，前身是1924年由著名教育家张雪门先生创建的私立孔德幼稚园，是我国成立最早的幼儿园之一。我园位于首都中心，紫禁城东侧，比邻皇城根遗址公园，园内环境优美，现代化设施齐备。2004年3月东华门幼儿园又成立了东华门幼儿园婴幼部，现共有11个班，收托幼儿300多名。另外，我园作为北京市首批儿童早期教育基地，还开办了半日亲子班和周末亲子班，招收一岁至三岁的幼儿，为幼儿和家长提供不同形式的科学的早期教育指导与服务。 东华门幼儿园认真贯彻落实《幼儿园工作规程》和《纲要》，经过长期的实践与探索，逐渐形成了幼儿园语言教育特色。随着教育改革的不断深化，东华门幼儿园坚持以教科研为先导，发挥园所自身优势，培养了一批市，区级骨干教师和优秀青年教师，正在逐步形成以人为本的园所文化氛围，在教育教学活动中，教师们结合幼儿年龄特点对幼儿实施体智德美全面发展教育，注重在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯；在各种活动中培养幼儿求知的兴趣，动手能力和创新精神；在和谐，宽松的精神环境中，培养幼儿的交往能力和活泼乐观的情绪，情感，特别是在培养幼儿语言能力方面积累了丰富的教育教学经验，形成了本园的语言教育特色。我园先后参加了白爱宝老师《幼儿发展评价》课题组的研究与实践，提高了教师在教育实践过程中观察了解，评价幼儿发展的能力; 创设适宜的语言教育环境的研究；庞丽娟老师关于《幼儿社会性发展与教育》课题组的研究，提高了教师教科研意识和能力，促进了教育观念的转变。“十五”期间，又独立承担了市级课题《3-6岁幼儿早期阅读教育的实践研究》，探索幼儿早期阅读研究的环境，方法，策略等，为幼儿早期阅读活动提供指导策略，同时该园还建立了幼儿早期教育研究基地，开展幼儿早期教育的实验和研究。 多年来东华门幼儿园凭借自身不断的努力，坚持“认真，严谨，团结，向上”的优良园风，“求真，务实”的精神，不断取得新的成绩，多次被评为全国红旗单位，市、区先进集体，市、区教育科研先进集体。近年来，东华门幼儿园不断发挥名园优势，创造地开展早期教育服务，在推动学习型社区、学习型家庭的进程中，做出了自己的贡献。与此同时，东华门幼儿园注重品牌效应和发挥辐射作用，推动整个社区乃至东城区幼教事业水平的提高。
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北京第九研究所九一幼儿园
公立普通
北京第九研究所九一幼儿园通过专业的英语、艺术启蒙教学，充分、合理地开发幼儿的身心潜能，并结合《纲要》给幼儿实施体、智、德、美全面发展，拓展幼儿的心智技能,为培养未来全面型国际人才奠定一个全方位的素质基础。我们的理念：儿童早期艺术教育对培养人的个性、创造力、美感、协调性、自信心及内、外在气质是很关键有效的时期。法国大文豪雨果曾有一句名言:"开启人类智慧宝库有三把钥匙：一把是音符,一把是文字,一把是数字。"。二十一世纪是一个国际化的时代,要学习好第二种语言6岁之前是非常重要和微妙的。日本在关于21世纪优秀人才的论述中这样说："他们--应具有宽广的胸怀......他应具备世界人的素质：即广阔的国际视野,优秀的国际礼仪知识与教养，和与各国文化沟通的语言能力、表达能力......"北京第九研究所九一幼儿园的目标：培养出"优秀＋特长"的幼儿,为孩子拥有幸福快乐的人生奠定坚实的基础。四、招生对象培训机构：招收中外籍成人、中、小学生及幼儿。幼儿园：招收1-6岁的中、外籍婴幼儿,可选择日托、全托、半日托和临时托,5公里内班车免费接送。
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