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柯灵小学
公立普通
柯灵小学：以著名作家、剧作家、电影评论家柯灵名字命名，系绍兴名人健在命名第一校。校名由原国家教委主任何东昌题写。老校区（2006年改名斗门小学）位于斗门西湖头，1996年9月7日，柯灵在当时市、县领导的陪同下出席学校的落成典礼，同时受聘为学校名誉校长。新校区于2004年建成启用，座落于袍江世纪街。学校第一任校长姚国海，第二任校长俞越松，现任校长王晓海。学校秉承柯老“求真务实”的为人为文的精神，通过全体师生的共同努力，取得了令人瞩目的成绩，学校先后荣获全国红旗大队、省示范学校，省红领巾示范学校、省绿色学校、省现代教育技术实验学校、省十佳少先队基地、省卫生先进单位、省体育达标先进单位、省全民健身先进单位、省中小学图书室先进集体、市文明单位、市文明学校，市教科研先进集体等荣誉称号。学校的体育与艺术教育成绩突出，硕果累累，做出了特色，打出了品牌。学生中涌现出了全国手拉手好少年、全国雏鹰奖章获得者、省十佳少先队员、宋庆龄奖学基金获得者、市兰花好少年等优秀学生。如今，学校牢记柯老先生“求真务实”的教诲，凭借一支师德优、教艺精的师资队伍，携手全体学生一起创造：真情满校园、墨香满校园、书香满校园、美文满校园、活力满校园、绿色满校园；同时通过“打造特色学科、发展强势学科、带动弱势学科”来促进学校的特色发展、内涵发展，最终保障柯灵小学走向更加光辉的明天。
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绍兴亭山小学
公立普通
绍兴市亭山小学位于风景秀丽的鉴湖南岸，创建于1949年，始名为跨湖桥小学，1962年定为绍兴县鉴湖区中心校，1984年亭山乡划归越城区后改名为绍兴市越城区亭山中心校，1998年为适应亭山乡经济和社会事业发展迁建现址，现正式划为区属学校，更名为绍兴市亭山小学. 亭山小学占地16833平方米，建筑面积7121平方米，学校拥有计算机教室、多媒体教室、舞蹈教室以及其他宽敞明亮的专业教室多个……学校已建成校园闭路电视网络、通讯网络、校园信息平台、内部局域网。学校现有17个教学班，29名教师，879名学生。 81年学校少先队大队部被评为首批全国红花集体，87年被评为全国红旗大队，89年学校被授予绍兴市文明单位称号，92年被评为全国防火安全教育先进集体，94年被命名为浙江省辅导员培训基地学校，95年被评为浙江省自制体育器材优秀学校，97年被评为95、96年度工会先进集体，96年被评为绍兴市文明学校，97年被命名为绍兴市示范家长学校，97年荣获浙江省读书教育活动团体优胜奖，98年被评为浙江省体育达标先进学校，99年通过省教育强乡镇、市教育综合实力强乡镇，市高标准普九乡镇验收，95、96、98、99四学年学校均被评为绍兴市属学校先进集体，2000年2月被命名为市示范性实验小学，2001年被评为2000学年区德育先进单位，2002年命名为浙江省示范学校及绍兴市现代技术教育实验学校。 学校坚持以素质教育为本，以少先队名人教育为特色，在社会上有很高的知名度，学校坚持以“文明、勤学、健美、向上”八字校风为一切工作的出发点，根据学生的心理特点，大力贯彻“以人为本”的教育思想，注重培养有高度责任感、有良好适应能力的、身心健康的一代新人。 学校在历届校长和教师的共同努力下，不断改善学校办学条件，改进教学方法，取得了优异的成绩，先后荣获全国红花集体、全国红旗大队、浙江省示范小学、绍兴市文明单位、绍兴市文明小学、浙江省辅导员实践基地学校、绍兴市现代教育技术实验学校、绍兴市绿色学校、绍兴市国防教育示范点等荣誉称号。 一、学名人，新意迭出，代代少年茁壮成长。 “学名人”活动是亭山少先队历史最悠久，生命力最旺盛的一个招牌性教育方式。它自上世纪七十年代后期开始，一搞搞了近三十年。亭山少先队引导队员学名人，颇有自己的风格。每个中队开展“学习一位名人、参观一处胜迹、开展一个活动”的“三个一”模式已成为学校少先队学名人的固定科目。 二、学消防，练就本领，警校学员铸就辉煌。 亭山少年消防警校在越城区一中队消防官兵的大力支持和帮助下，培养了一批又一批出色的小消防员。小消防队员不但消防知识丰富，而且具备许多基本的灭火技能。他们熟知种灭火器的使用方法，能用灭火器、干粉、水、沙、衣服等来灭火，油锅、油桶、煤气、火盘、火笼他们都能妥善灭掉。1992年，学校被评为全国安全教育先进集体。1996年学校被评为“越城区消防工作先进集体”。1999年，学校在全国中小学自护自救安全知识竞赛中荣获组织奖。2000年，学校被评为全国消防工作先进集体，2001年1月，学校少先队大队部被全国少工委办公室、公安部消防局评为“争获雏鹰奖章‘消防章’活动先进单位”。学校还曾在公安部消防局和《中国少年报社》联合举办的“防火安全小卫士”评选活动中被评为“全国防火教育先进集体”，3名队员被授予“全国防火安全小卫士”称号。这许多关注与爱护，受益的无疑是我们的少先队员们。 三、博物馆，拓展思路，教育形式再次创新。 在少先队教育特色的道路上，亭山小学进行着坚持不懈地探究、摸索。他们根据本校开展少先队工作年份颇长，所积累的有关工作资料丰富齐全的情况，经长时间的酝酿、准备，于04年10月建成了全国首个红领巾博物馆，从而创造性地丰富了少先队工作的形式，也使少先队首次有了记录自己历史的较大规模的专门场所。红领巾博物馆内少先队资料的收藏极为丰富。它的建成，为广大少先队工作者提供了学习、借鉴、交流、研究的场所，为少先队员提供了活动、工作、锻炼、提高的园地，也为学校少先队工作迈上新高度筑起了一级坚实的台阶。博物馆建成后来校参观的人数就达1000多人，受到团中央书记处书记张晓兰的高度称赞。
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诸暨市实验小学
公立普通
诸暨市实验小学坐落于美丽的西施故里、浣纱江畔，是诸暨市教育局唯一一所直属小学，是诸暨市第一批2所公立集团化名校之一，为浙江省示范小学、全国教育先进集体，下辖城东小学、荷花小学、庆同小学3所小学，2009学年有114个教学班，296名教职工，4955名学生。 学校以“办人民满意的教育”为办学宗旨，努力实现教育质量和教育服务优质化；以“创造适合学生的教育”为办学理念，为儿童终生幸福奠基；以“文化治校、质量立校、科研兴校、特色强校”为办学策略，全力打造“民主校园、制度校园、书香校园、平安校园、数字校园、生态校园”五大特色校园，促进教师、学生、学校的三个可持续发展，不断强化规范意识与创业意识，全力锻造实小优质教育品牌。 从1991年创办至今，实验小学发扬诸暨人“敢为人先，争创一流”的精神，引领着全体实小师生追赶教育潮流，捧回了一只又一只的教育金杯，赢得了广大家长和社会各界人士良好的口碑。学校先后荣获全国教育系统先进集体、全国“平安校园（社区）组织奖”、全国教育信息化理论与实践研究基地、全国十佳标兵红旗中队、全国青少年读书教育活动组织优秀奖、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省教育科研先进集体（2次）、浙江省科研兴校200强、浙江省依法治校示范校、浙江省校本教研示范学校、浙江省卫生单位、浙江省少先队信息化工作先进集体、浙江省读书活动先进集体（3次）、浙江[1]?省体育达标工作先进集体、浙江省沈炳麟先生捐建项目先进单位、绍兴市文明单位、绍兴市家长满意学校、绍兴市卫生单位、绍兴市教育科研先进集体、绍兴市教育工作先进集体、绍兴市德育工作先进集体（3次）、诸暨市教育工作先进集体、诸暨市窗口学校等百余项先进称号，学校是全国教育科学“十五”规划国家重点课题《教育信息理论与实践模式》研究基地、全国教育学会教育研究基地、浙江省文学院小作家培训基地，所有这些荣誉都有力地推进了学校优质教育品牌的发展。
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鉴湖中心小学
公立普通
绍兴市越城区鉴湖镇中心小学，又名幼山小学。原系绍兴县南池乡中心小学，建于解放初期。1999年由台胞王绍育先生为主捐资易地新建，以其父家襄公字幼山为校名。学校地处市区解放南路顶端的鉴湖镇南池村，位于鉴湖的青山绿水之中，背靠会稽山脉最高峰——秦望山，周边环境优美，交通便捷。 施教区所属的原南池、坡塘区域，是传说中越国名臣范蠡辞官后养鱼之处。悠久的历史，深厚的文化，孕育了鉴湖人良好的学习风气。自2001年区划调整后，作为镇中心小学，学校遵循台胞王绍育先生所题“勤、俭、诚、信”的校训，树立“以人为本”的教学理念，坚持“爱每一个学生，让他们都成功”的办学宗旨，紧紧围绕“外树形象，内强管理”的工作思路，落实“科研兴校，质量强校”的工作措施，紧紧依靠全体师生的共同努力，积极谋求社会各界的大力支持，学校树立了良好的校风、学风，各个方面都有了长足的进步。特别是学校按照实施现代化教育的标准要求，以创建教育强区为契机，加大教育投入，改善办学条件，随着学校校园网、校园广播电视网、微机房、多媒体等现代教育设施的开通配置，学校的软硬件建设都上了一个新台阶。学校先后获得绍兴市文明学校、越城区文明单位、绍兴市群体师德创优先进集体、越城区书画特色教育基地等荣誉称号。 近几年来，学校注重抓好学生全面素质的同时，按照素质+特长的培养目标，积极开展特色教育。以越城区书画特色教育实验基地为切入口，借省体育特色镇创建之东风，加强学生的书画艺术培养及体育训练，学校的女子篮球队、男女排球队曾荣获县（区）级冠亚军，每年有近百人次的书画作品在区级以上获奖或发表。通过书画、体艺的教育，提高了学生的体能、学习兴趣、艺术修养等综合素质。以市级立项课题《鉴湖侨乡文化中德育资源研究》为突破口，注重学生的思想品德教育，在学生中积极弘扬中华民族的传统美德，培养勤奋好学，艰苦创业，大胆创新，热爱祖国的思想情感。以王绍育先生设立的徐增寿文教基金为依托，实施同在蓝天下工程，注重对贫困学生的关爱与帮助，让每一个学生都能读上书，读好书，让每一个学生从小懂得关注弱势群体、关爱别人、共建幸福团队的社会准则。从而努力把鉴湖学子培养成既有立业之本，又有立身之德的新一代社会主义建设者与接班人。 为适应新时代教育的需要，学校依托市、区教师继续教育及全省农村中小学教师素质提升工程，并从学校实际出发开展切实有效的校本培训，注重教师的专业成长及师德师风建设， 教师的专业发展与师德师风建设均有较高提升。学校教师学历合格率100%，大专及以上高学历教师占80%。现有省市级骨干教师培训对象7人，县（区）级教坛新秀6人，县（区）级优质课获奖15人次，85%的青年教师所撰写的教育教学论文、案例获得区级以上奖励或公开发表。 经2004年全镇学校网点调整，撤并了规模偏小的完小3所，单独设置了镇中心幼儿园，现有镇中心小学一所，完小5所。在编教师82名，在校学生2095人，47班。
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稽山小学(浙江越秀外国语学院双语实验小学)
公立区重点
绍兴市稽山小学由原禹陵小学、稽山小学、龙舌嘴小学三所学校合并而成，于2003年9月迁入现址。学校坐落在会稽山脚下，大禹陵旁边。占地50余亩，建筑面积10000余平方米，绿化面积10000余平方米。小桥流水、绿树红花、飞鸟游鱼，构成了江南水乡梦幻般的校园；古诗墙、践德坊、童书廊、稽山鉴水苑，呈现出历史文化名城浓厚的人文积淀。 2009年5月8日，浙江越秀外国语学院双语实验小学，在稽山小学正式挂牌成立。不仅开了绍兴市高校和小学合作办学的先河，而且开始了双语教育实验的新征程。 学校现有23个班级，926名学生，56位教职员工（正式在编50人、外聘特级教师1人，越秀选派3人、外教1人）。其中中学高级教师3人，小学高级教师28人；35周岁以下青年教师34人；本科及大专以上学历教师约占92%。 学校以“做足区位文章，人无我有彰显大禹；应对生源实际，劣势优做另辟蹊径；寻求协作伙伴，内整外合借势跃进”为行动指南，致力于特色扬校新探索。 学校认真落实“对学生一生发展负责，为学生一生幸福奠基”的办学理念，以“好读书”为校训，以“让校园留下美好的童年回忆”为工作主题，致力于“激发双语兴趣、体验双语文化、培养双语思维、强化双语能力”的新实践。 学校自创办以来，经过全体稽小人的努力，已经取得了令人瞩目的成绩。学校先后被命名为“浙江省标准化建设Ⅰ类学校”、“绍兴市红旗大队”、“绍兴市卫生单位”、“绍兴市示范小学”、“绍兴市花园式学校”、“绍兴市绿色学校”、“绍兴市文明学校”、“绍兴市关心下一代先进集体”、“绍兴市工会工作示范学校”、“绍兴市群体师德创优先进学校”、“绍兴市平安校园”、“绍兴市红领巾示范学校”、“绍兴市示范家长学校”。2008年、2009年先后被市教育局、区文教局考评为“年度先进集体”。 绍兴市稽山小学（浙江越秀外国语学院双语实验小学）正朝着“有活力、可持续的特色学校”阔步前进！
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浙江省绍兴县柯桥小学
公立普通
柯桥小学前身系高迁学堂，始建于清光绪28年（1902年），解放后，更名为绍兴县柯桥小学。1978年，学校改名为柯桥区中心小学，1986年被命名为绍兴县实验小学。2001年，绍兴县委、县政府迁址柯桥，随行政区划调整，实验小学易地新建，学校顺依校友愿请，复名为柯桥小学。2005年7月，绍兴县柯桥小学教育集团成立，下设四个校区：笛扬校区、明珠校区、柯北校区、双梅校区。2008年，各校区升格独立办学。 学校占地面积10896平方米，建筑面积 8616平方米。现设36个教学班，计1789名学生，在编教师86人。 柯桥小学的校舍设计与当今一气呵成的现代建筑不同，校园有五幢三层楼房和一座古亭组成，经过墙面装饰，五幢楼房已经浑然一体。但是，我们从每幢楼的楼梯宽窄、窗户大小、护栏高低，以及二层翻三层、一楼变三楼，一字型、圆弧型、折尺型等的不同设计中，仍可触摸到历史的印痕，感受到各个不同年代的建设智慧。这里的一砖一瓦，承载着一百多年的办学历史，承载着柯桥人民的赞誉与厚爱。 柯桥小学是著名的素质教育改革——“柯桥教育实验”的主阵地。启动于1987年，历时八年的柯桥实验以“基础教育与人的社会化”为主题，对教育思想、学校管理、学科课程、考试评价、教学方法等方面进行了全方位的改革，在国内产生了重大影响，并指导着全省基础教育的改革和发展。2008年，柯桥实验入选浙江省“30年教育历程，30件教育大事”。 一百多年来，柯桥小学继往开来，在一代代柯小人的努力下，谱写了一曲曲恢弘华美的篇章。百年风雨，百年辉煌！学校先后被评为全国素质教育课堂教学模式研究先进单位、全国艺术教育先进单位、浙江省百年名校、浙江省示范小学、浙江省文明学校、浙江省艺术教育特色学校、浙江省首批校本培训示范学校、浙江省教科研先进集体、绍兴市学校德育工作先进集体、绍兴市中小学教师领雁工程研修基地、绍兴县首批书法特色学校等。 办学理念：人文·人本·人和 办学目标：传承“柯桥实验”的优势和特色，创新“生本课堂”的理念和实践，打造“人文笛扬”的质量和品牌，把学校建设成为绍兴城市教育的精品、浙江省全面推进基础性课程和发展性课程改革的典范、全国知名的示范性小学。 管理组织：校长室、教导处、“柯桥实验”发展办公室、教育服务中心。
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