-
温州市永嘉县瓯北镇第七小学
公立普通
学校始终坚持“把每一个孩子的童年变成一个精彩的故事”为培养目标，崇尚“向善 向上 尚真 尚美”的学校精神，践行“文化立校、 全面发展”的素质教育理念。以“兰文化”为载体，倡导“兰韵校园、兰韵课堂、兰韵生活”，彰显学校特色，丰厚办学内涵，打造学校品 牌。 近年来，学校将兰花文化融入学校教育中，让全体少先队员在传承、感悟、弘扬、拓展兰文化的过程中，探寻队员成长的精神家园，培养 具有博雅气质的一代新人。以 “我与花儿齐成长”为主题，以“红领巾兰苑”为平台，开展了一系列活动，把兰花素淡、雅致、洁净、默默 无闻、甘于奉献、芬芳永留人间的无私品质融入到艺术教育中，学生在活动中增长知识、锻炼才能、激发灵性、陶冶情操、收获成功。中央 电视台对我校的红领巾兰苑实践基地及学校兰花特色文化活动，进行了专题拍摄。《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》等国家级 刊物先后报道了我校的兰文化特色。“一苑兰香香气送远，几番风雨雨中相依。”瓯北七小将在幽幽兰香的熏染中实现教育理想，在不断厚重的兰文化中沉淀品位，在逐渐 成熟的兰韵中滋养每一个孩子的博雅精神。
-
乐清市虹桥镇第一小学
私立普通
走进虹桥镇第一小学的大门，映入眼帘的是镶嵌在教学楼上的文学墙。从远古的神话、诗经楚辞、汉赋直至明清小说，中国文学史各时期的代表文体及名家，浓缩在形似中国卷轴画的长廊上，显得颇具古韵。廊下正中的位置上，立着一排扇形书架，背面分别贴着学校推荐的一百本课外阅读书目和课外阅读考级要求。书柜前面的立柱周围，散布着原木椅子。坐在椅子上，随处可见柱面上的图书介绍。 这便是虹一小三个开放式图书站之一——以该校吉祥物命名的“小白鸽”图书站。 虹桥一小“书香校园”的进程始于2004年。三年后，现任校长张标到任，把这项工作当成了校园建设和文化活动的重点。“我们是百年老校，历来在语文教学上很有优势。创建书香校园，是责任也是契机。”让学生更方便地取得书籍，成为校长张标开展书香校园环境建设的切入点。“将阅读变成我们的生活方式”的理念由此而来。课间、午间，只要想看书，随手便可取阅。每个班级轮流值周，“小图书管理员”们课间站岗，课后将图书整理、修补、安放妥当。同时，老师在课上积极灌输诚信教育的理念，书站建成以来，很少丢书。 去年，该校图书馆所有的图书被“请”了出来，分类分批送进每个班级里，每月各班轮换看，实现了利用的最大化，被称为“图书漂流”。班主任可自行组织阅读方式，如全班阅读同一本书交流心得，或同一主题不同书目分类讨论，活动中表现优秀的同学，则成为年度“书香少年”。
-
温州市苍南县龙港第四小学
公立普通
龙港四小教育集团辖2所校区（四小校区、九小校区），校园占地面积46900m2 ，77个教学班，在校学生3659人，教职员工338人。是一所环境优美、师资力量雄厚、年轻而又潜力巨大的现代化名牌学校。龙港四小创办于一九八九年秋，校址座落于龙港镇建新北路145-147号，校园占地面积13600m2，建筑面积13000 m2，现有60个教学班（集寄宿、日托、艺术、走读多种形式于一身），在校学生2857人，教职工145人、其中专任教师128人，学历合格率100%，高层次学历占90.8%，中学高级教师8人，中高级职称占92%，县、市名校长、名师、名班主任及培养对象16人，省、市、县三坛40多人。学校环境优美，现代化教学设施齐全，人文气息浓郁。现有不同规格的多功能阶梯教室3个、微机室2个、电子阅览室、图书室2个、演播厅1个，舞蹈室、语音室、实验室、书画室、卫生室、课件制作室、校史馆等各种专用教室一应俱全。学校生均电脑和生均图书达到规定要求。“三系统”即“校园网络系统”、“校园闭路电视系统”和“校园智能广播系统”覆盖全校，班班拥有先进的多媒体教学平台。操场塑胶跑道和人造草坪相映成趣，校园绿树成荫、环境优美，是莘莘学子享有优质教育的乐园。
-
绍兴亭山小学
公立普通
绍兴市亭山小学位于风景秀丽的鉴湖南岸，创建于1949年，始名为跨湖桥小学，1962年定为绍兴县鉴湖区中心校，1984年亭山乡划归越城区后改名为绍兴市越城区亭山中心校，1998年为适应亭山乡经济和社会事业发展迁建现址，现正式划为区属学校，更名为绍兴市亭山小学. 亭山小学占地16833平方米，建筑面积7121平方米，学校拥有计算机教室、多媒体教室、舞蹈教室以及其他宽敞明亮的专业教室多个……学校已建成校园闭路电视网络、通讯网络、校园信息平台、内部局域网。学校现有17个教学班，29名教师，879名学生。 81年学校少先队大队部被评为首批全国红花集体，87年被评为全国红旗大队，89年学校被授予绍兴市文明单位称号，92年被评为全国防火安全教育先进集体，94年被命名为浙江省辅导员培训基地学校，95年被评为浙江省自制体育器材优秀学校，97年被评为95、96年度工会先进集体，96年被评为绍兴市文明学校，97年被命名为绍兴市示范家长学校，97年荣获浙江省读书教育活动团体优胜奖，98年被评为浙江省体育达标先进学校，99年通过省教育强乡镇、市教育综合实力强乡镇，市高标准普九乡镇验收，95、96、98、99四学年学校均被评为绍兴市属学校先进集体，2000年2月被命名为市示范性实验小学，2001年被评为2000学年区德育先进单位，2002年命名为浙江省示范学校及绍兴市现代技术教育实验学校。 学校坚持以素质教育为本，以少先队名人教育为特色，在社会上有很高的知名度，学校坚持以“文明、勤学、健美、向上”八字校风为一切工作的出发点，根据学生的心理特点，大力贯彻“以人为本”的教育思想，注重培养有高度责任感、有良好适应能力的、身心健康的一代新人。 学校在历届校长和教师的共同努力下，不断改善学校办学条件，改进教学方法，取得了优异的成绩，先后荣获全国红花集体、全国红旗大队、浙江省示范小学、绍兴市文明单位、绍兴市文明小学、浙江省辅导员实践基地学校、绍兴市现代教育技术实验学校、绍兴市绿色学校、绍兴市国防教育示范点等荣誉称号。 一、学名人，新意迭出，代代少年茁壮成长。 “学名人”活动是亭山少先队历史最悠久，生命力最旺盛的一个招牌性教育方式。它自上世纪七十年代后期开始，一搞搞了近三十年。亭山少先队引导队员学名人，颇有自己的风格。每个中队开展“学习一位名人、参观一处胜迹、开展一个活动”的“三个一”模式已成为学校少先队学名人的固定科目。 二、学消防，练就本领，警校学员铸就辉煌。 亭山少年消防警校在越城区一中队消防官兵的大力支持和帮助下，培养了一批又一批出色的小消防员。小消防队员不但消防知识丰富，而且具备许多基本的灭火技能。他们熟知种灭火器的使用方法，能用灭火器、干粉、水、沙、衣服等来灭火，油锅、油桶、煤气、火盘、火笼他们都能妥善灭掉。1992年，学校被评为全国安全教育先进集体。1996年学校被评为“越城区消防工作先进集体”。1999年，学校在全国中小学自护自救安全知识竞赛中荣获组织奖。2000年，学校被评为全国消防工作先进集体，2001年1月，学校少先队大队部被全国少工委办公室、公安部消防局评为“争获雏鹰奖章‘消防章’活动先进单位”。学校还曾在公安部消防局和《中国少年报社》联合举办的“防火安全小卫士”评选活动中被评为“全国防火教育先进集体”，3名队员被授予“全国防火安全小卫士”称号。这许多关注与爱护，受益的无疑是我们的少先队员们。 三、博物馆，拓展思路，教育形式再次创新。 在少先队教育特色的道路上，亭山小学进行着坚持不懈地探究、摸索。他们根据本校开展少先队工作年份颇长，所积累的有关工作资料丰富齐全的情况，经长时间的酝酿、准备，于04年10月建成了全国首个红领巾博物馆，从而创造性地丰富了少先队工作的形式，也使少先队首次有了记录自己历史的较大规模的专门场所。红领巾博物馆内少先队资料的收藏极为丰富。它的建成，为广大少先队工作者提供了学习、借鉴、交流、研究的场所，为少先队员提供了活动、工作、锻炼、提高的园地，也为学校少先队工作迈上新高度筑起了一级坚实的台阶。博物馆建成后来校参观的人数就达1000多人，受到团中央书记处书记张晓兰的高度称赞。
-
宁波鄞州区姜山镇茅山小学
公立普通
鄞州区姜山镇茅山小学地处宁波南乡姜山镇虎啸周村。学校前身为“私立文山小学”（1912年），原址在姜山镇胡家坟村。1951年更名为“西林乡校”，1958年更名为“茅山公社中心小学”，1981年更名为“茅山乡中心小学”，1992年更名为“茅山镇中心小学”，2004年并入姜山镇，更为现名。学校占地面积约13000平方米，建筑面积5000多平方米，电脑室、多媒体教室、语音室、美术室、舞蹈室等功能教室齐备，校园网络系统、校园音响系统、校内双向闭路电视系统等现代化教育设施一应俱全。学校现有20个班级，学生871人，教师45人，其中小学中学高级教师1名，小学高级教师14名，大专、本科毕业的教师38人，占教师总数的84.4%。近年来，学校涌现了一批业务精良、爱岗敬业的优秀教师，其中获省级先进荣誉称号的1人，市级先进教师3人，区级先进教师15人，区级教坛新秀8人。 学校以创办“三优三特”的现代化学校为目标，积极开展创新教育，努力构建以人为本的现代学校管理体系。学校先后被授予区文明单位、区先进支部、市雏鹰红旗大队、市业训先进单位、市足球围棋传统学校、市小学生心理健康试点学校、省中小学国防教育先进单位、省中小学国防教育先进单位、省足球训练定点学校、省陶行知研究会实验学校、省示范小学。 近年来，学校坚持以教育科研为龙头，以特色教育为突破口，努力提高学校的办学品位。1997年，学校成立了浙江省第一所预备役少年军校――茅山预备役少年军校，7年中少年军校这块学校德育的新阵地为一千多名小学员的全面发展发挥了巨大的作用，去年军校还组织编写了宁波市第一本小学生国防教育读本――《中小学国防教育读本》，现已印刷近万册，在各学校推广；我校作为省足球训练定点学校，足球运动蓬勃开展，校足球队多次在省、市、区各级比赛中折桂，2002年还代表浙江省参加了全国“小甲A”比赛获优胜奖，去年暑假又远赴日本参加了八国足球友谊赛获优胜奖；我校的围棋教学也是鄞州区内独树一帜，近年来基本囊括了区小学生围棋比赛的团体、个人冠军，并多次在宁波市小学生围棋比赛中获得前三名的佳绩。
-
温州市鹿城第二实验小学
公立普通
温州市鹿城第二实验小学地处鹿城区新田园住宅区，是由温州市城市中心区建设指挥部于2008年获批新建的住宅区配套小学。学校占地面积12700多平方米，建筑面积9110平方米，总规划24个教学班，校舍按照现代化学校的标准建设，各辅助教学用房一应俱全，另建有一个1000多平方米的室内体育馆。2011年4月，鹿城区人民政府发文正式命名为温州市鹿城第二实验小学，并在批复文件中要求区教育行政部门“调配优秀师资，推进学校高位发展，带动和促进周边学校整体提升，为更多适龄儿童少年提供优质的教育服务”，学校成了鹿城区教育局倾力打造的城区东片基础教育的新高地。随着温州新城区建设步伐的加快和我市教育均衡化的进一步推进，鹿城区东片的住宅区建设和教育基础设施建设得到了全方位的发展。近年来，温州市鹿城第二实验小学周边的住宅区入住率急剧上升，特别是市政府努力打造的民生工程--新田园大型住宅区，业主们从2006年开始就已陆续入住，近期，住宅区内的“聚英家园”也迎来了我市各类高层次人才的入住，数以千计的行政干部、企事业单位员工和拆迁户进驻该住宅区，形成了以知识型家庭为主的高素质、高品位居民区，学校周边的适龄儿童少年和家长对优质教育的需求与日俱增，就近打造高标起步、高位发展的基础教育学校已成必然。作为鹿城区东片住宅区的配套学校，温州市鹿城第二实验小学将把努力创建“素质教育的典范，优质教育的示范”作为学校的办学目标，从打造鹿城东片的典范和示范开始，逐步扩大到全区、全市、浙南乃至更广地域的典范和示范学校，并以此作为学校的品牌，根据学校师生和学校教育资源的实际情况，逐步形成“一品牌多特色”的办学格局。在此过程中，学校将不断积淀、提炼“二实验”学校文化，最终形成独具特色的“二实验”精神，鞭策所有“二实验”人，引领学校走向更高的发展平台。
-
-
诸暨市实验小学
公立普通
诸暨市实验小学坐落于美丽的西施故里、浣纱江畔，是诸暨市教育局唯一一所直属小学，是诸暨市第一批2所公立集团化名校之一，为浙江省示范小学、全国教育先进集体，下辖城东小学、荷花小学、庆同小学3所小学，2009学年有114个教学班，296名教职工，4955名学生。 学校以“办人民满意的教育”为办学宗旨，努力实现教育质量和教育服务优质化；以“创造适合学生的教育”为办学理念，为儿童终生幸福奠基；以“文化治校、质量立校、科研兴校、特色强校”为办学策略，全力打造“民主校园、制度校园、书香校园、平安校园、数字校园、生态校园”五大特色校园，促进教师、学生、学校的三个可持续发展，不断强化规范意识与创业意识，全力锻造实小优质教育品牌。 从1991年创办至今，实验小学发扬诸暨人“敢为人先，争创一流”的精神，引领着全体实小师生追赶教育潮流，捧回了一只又一只的教育金杯，赢得了广大家长和社会各界人士良好的口碑。学校先后荣获全国教育系统先进集体、全国“平安校园（社区）组织奖”、全国教育信息化理论与实践研究基地、全国十佳标兵红旗中队、全国青少年读书教育活动组织优秀奖、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省教育科研先进集体（2次）、浙江省科研兴校200强、浙江省依法治校示范校、浙江省校本教研示范学校、浙江省卫生单位、浙江省少先队信息化工作先进集体、浙江省读书活动先进集体（3次）、浙江[1]?省体育达标工作先进集体、浙江省沈炳麟先生捐建项目先进单位、绍兴市文明单位、绍兴市家长满意学校、绍兴市卫生单位、绍兴市教育科研先进集体、绍兴市教育工作先进集体、绍兴市德育工作先进集体（3次）、诸暨市教育工作先进集体、诸暨市窗口学校等百余项先进称号，学校是全国教育科学“十五”规划国家重点课题《教育信息理论与实践模式》研究基地、全国教育学会教育研究基地、浙江省文学院小作家培训基地，所有这些荣誉都有力地推进了学校优质教育品牌的发展。
-
杭州市萧山区新塘小学
公立普通
杭州市萧山区新塘小学新塘小学的前身为1928年创建的塘里陈小学，曾十易其名。2003年改为现在的新塘小学，已有80余年校史。学校现校址位于新塘街道南环路2618号，街道办事处西南侧。新教学楼于于2007年10月动工扩建，2009年8月投入使用。扩建后的新校舍总建筑面积14748平方米。其中主体教学楼建筑面积7356.4平方米，体艺楼占地面积7391.6平方米，设有46个普通教室及实验室、图书馆、电脑室、多媒体教室等，体育活动场地6079平方米。扩建后的学校撤并桥南沈分校。 学校现有普通教学班30个，学生1259人，教职员工85人，其中公办教师68人，学历全部合格。学校有中学高级教师2人，小学高级教师28人，小学一级教师35人。有大学本科毕业生33人，大专毕业生32人，市、区教坛新秀、优秀教师10人。中共党员25人。另下辖一所分校，共有学生78人，2个教学班，2名公办教师。学校树立“以人为本，和谐发展”的教学理念，以“一切为了学生的健康发展”为办学宗旨，坚持“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的育人原则，坚持全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，深入开展各项工作。
-
温州市瓯海区老竹小学
公立普通
我校创办于民国32年9月（1943年），于1949年9月迁到老竹东边村，曾是老竹乡中心小学，1992年校名改为瓯海区潘桥镇老竹小学，是辖括泉塘村和东边村的一所完全小学。 潘桥镇老竹小学具有悠久的办学历史，但缺少文化内涵，从学校发展角度而言，是一所“新新学校”。学校现有6个班级，180多名学生，11位教师，是一个80后的团体，其中小学高级教师4人占36.4；小学一级5人占45.4；新教师1人；本科学历7位，占63.6；区学科骨干1人；区骨干班学员2人，参加市、区领雁培训1人。学校占地面积3400多平方米。设有6个标准教室，教学辅助用房有礼堂1个、学生机房一个，现有多媒体小平台4套，教师办公电脑共7台，图书5900多册，学校硬件落后，基础设施不完善。 在有限的条件下，我校以“走扬长教育之路，育时代新人”为立校之本，以尊重德教育关爱人；以扬长德教育培养人；以和谐德教育发展人。
最新教师招聘公告
最新教师考试公告
最新特岗教师信息
发现我们
公众号
视频号
