百里路小学座落在古有“旧时驿路,荷花百里”之称的百里坊。学校西对郭公山的旖旎翠色,北临瓯江水之粼粼波光,坐拥优越的自然环境和浓郁的人文气息。 百里路小学创办于民国元年即1912年,前身是张焕绅先生(曾经是浙江省议员)创办的油车巷口的乐业小学和徐兴先生创办的三港巷的勤业小学。1942年两校合并改为公办学校,并改名莲池镇中心国民学校。1949年温州解放后,市人民政府接管学校,将校名改为温州市第七小学。此后随着城市行政区域的体制变动,学校曾多次易名为:西区中心小学、九山区中心小学、和平中心小学、复兴路小学、反修小学、百里路中心小学,1978年改名为百里路小学。 2005年秋,投资2000多万元的新校舍落成。新校舍占地面积22亩,建筑面积13133平方米,内设200米环型塑胶跑道。教学楼、办公楼、阶梯教室、风雨操场等设计科学,富有时代气息。图书馆、计算机房、美术室、舞蹈室等功能室设备齐全,教学仪器设备达到I类标准,办学条件日趋完善。校园内楼与楼之间相互通连,绿意苍翠,映衬着白墙红瓦,构成了学校既富有时代气息,又处处显示文化力的格局。 为了扩大优质教育资源,促进教育均衡发展,2009年下半年,我校实施集团化办学。现有三个校区,即百里路校区、西城路校区和石坦巷校区,使优质教育资源惠及更多老百姓。 现学校现有78个教学班(其中西城路校区20个班级、石坦巷校区19个班级),189名在职教师(其中西城路校区46人、石坦巷校区42人),专任教师168人,有4名中学高级教师,70名小学高级教师。研究生学历2人,本科117人,专科56人。省、市、区“三坛”34名,7名市级学科骨干。
景山小学原名将军桥小学,创办于40年代,在将军桥河畔白甲将军殿内,为旧时的乡村私塾。50年代改为村办初级小学,后逐渐发展成为完全村小(复式教学)。73年因学生数增多,将军殿不适应当时的教育现状,于是由村委会出资拆殿改建平房两幢( 8个教室)、小礼堂一座。随着改革开放,教育事业迅速发展,86年村两委在山下村征地 4亩,筹资新盖三层教学楼两幢,即现在景山教育幼儿园园舍。92年由于区域调整,学校从鹿城区划归为瓯海区,改名景山小学。 2000年,学校再征地13多亩,进行了较大规模的扩建,新建了一幢近5000平方米的现代化教学大楼。学校现占地面积 11367平方米,建筑面积达7588平方米,投资总额近1700万元。学校现有21个教学班,1000多位学生,教师42人,大专学历占90%以上。
求是(星洲)小学隶属于杭州市求是教育集团,它位于杭州紫荆花路288号,毗邻浙江大学基础部(紫金港校区)。学校于2001年建成开学,原名为“紫荆花路小学”、“杭州市求是小学华立星洲校区”。学校占地面积20000平方米,建筑面积11000平方米,设计规模为30个教学班。学校建筑布局科学合理,色彩绚丽,环境优美,现代教育技术设施完备,是杭州市又一所现代化公办小学。 杭州市求是教育集团是在原杭州市求是小学(浙大附小)三校区的基础上,2002年10月经杭州市西湖区人民政府批准,于2002年12月8日正式挂牌成立。是中国第一个以实现义务教育优质均衡化为目标的公办基础教育集团。集团隶属于杭州市西湖区教育局,为全民事业单位。集团实行总校长负责制,总校长为集团法人代表,领导集团办公室、教育科研中心、教育发展中心、财务中心等内部机构,对下属学校和单位按照章程进行集团化管理。集团继承原杭州市求是小学的办学基础,是杭州市实验学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省教育科研百强学校、全国绿色学校、全国德育实验学校,也是杭州市小学师资培训实践基地、杭州市教师继续教育培训实践基地和小学骨干教师国家级培训实践基地。
我们瓯北镇第六小学位于瓯北镇白水村,依山傍水,风景秀丽。校园占地面积8254.53平方米,建筑面积4839.91平方米,建校以来,先后建造了前后花坛,种植了大量花木,绿化面积1800多平方米,校园可绿化面积绿化率达到95%以上。学校先后被评为县“德育规范学校”、“小学生日常行为规范达标学校”、“红领巾示范校”、“德育工作先进学校”、“平安校园”等,今年三月份被评为县“德育特色学校”、“点点龙”中队被评为市“德育特色中队”、十月份被评为省Ⅲ类标准化学校。 学校现有教师38人,其中大专以上学历36人,小学高级教师15人。建校以来,紧扣“文明、务实、进取、创新”的办学宗旨,制定一系列教育素质检测、教学评估、考职评定方法,建立教学常规制度、考勤制度、奖惩制度。坚持“德育为首,全面育人”,认真实施《小学生日常行为规范》,创造性地开展小学生行为习惯的训练、养成教育。在县、镇教委举办的各项评比活动中成绩显著。九八年十月获“瓯北镇小学生行为规范学校”。二000年五月获“瓯北镇中小学升旗仪式示范学校”、“瓯北镇中小学德育工作先进学校”。二000年底获“永嘉县德育规范学校”。二00一年一月获“永嘉县日常行为规范达标学校”。二00二年五月被评为县“红领巾示范学校”。 由于我校的地理位置所影响,学生主要来自珠岙村、白水村、马岙村等5个自然村。珠岙村是全国著名的童装产地,全国45%的童装从这里生产。整个珠岙村家家户户都在生产童装,它的影响力之大,带动了白水村、马岙村的大部分家庭参与这样的行列,办起了童装手工作坊。据我们调查,全校有78%的学生家庭收入与童装相联系。2004年上半年,我校书画院开展了“中国民族服饰”欣赏系列活动,学生对服饰产生了浓厚的兴趣。从时代发展的需要,师生共同发展的需要,学校特色形成的需要出发,我们觉得很有必要开展这门具有地方特色,以“童装文化”校本课程为载体的德育特色校。目的为了引导学生积极参与文化的传承与交流,开发学生非智力因素,陶冶情操,提高审美能力,促进学生创新能力和实践能力的和谐发展,并将学到的知识与技能服务于社会,在实践活动中体验劳动的乐趣。 我们成立了“童装文化”校本课程开发中心,由“时尚信息部”、“设计开发部”、“外交礼仪部”、“形象策划部”、“艺术宣传部”、“文学沙龙部”六个部门。在6月1日举办了瓯北镇第六小学“六一”儿童节欢庆活动暨首届“童装节”活动,学生表现出极大的兴致。随后我们又举行了以“童装文化”为载体,创德育特色校活动,如开展“自创品牌中队”活动,设计我们的队名、口号、商标、理念,选举形象代言人等活动。
萧山区湖滨小学(原名城北小学)创办于1950年,1998年搬迁至现址北塘河南。历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。她坐落于美丽的北塘河畔,占地19771平方米,建筑面积6546平方米,学校环境优美,精致亮丽。现有24个教学班,1100多名学生,60多个教职工,其中高级职称教师20名。学校现建有较为先进的多媒体教室,红领巾广播电视台、信息技术教室等到现代化教学设施。教师爱生乐教,敬业奉献,其中现有浙江省优秀辅导员1人,杭州市和萧山区级教坛新秀14人,现任许柏土校长为杭州市名校长培养成员。近年来教师被评为萧山区、杭州市及以上各类先进达30多人,教科研论文在省、市、区教育刊物登载或获奖有二百多篇,学校教育教学成绩突出,赢得了社会的普遍赞誉。 学校拥有一支团结、务实、高素质的具有开拓精神的教师队伍,一大批名师、年轻校长在这里诞生、成长。尤其有一支优秀的艺术教育、体育教育教师队伍,学校充分利用这些人力资源,以艺术教育为抓手创建学校特色,以此引领学校整体发展。 多年来,学校以“创艺术特色、培养特长生”这目标,通过开辟艺术展厅,展示师生艺术作品,定期举办校艺术节等活动,提高师生参与度。学校耳朵剧团、合唱团、舞蹈队、书画组在各级各类比赛中均名列前茅。 我校在体育工作中创下历史的辉煌,被命名为杭州市体育传统项目学校、萧山区体育传统定点学校。特别是田径项目是学校创建体育特色的领头雁,曾多次在浙江省、杭州市、萧山区等各类比赛中获得优异成绩。教师们凭着开放的理念,领先的科研,以良好的素质、进取的态度、奉献的精神和实干的作风,培养了一批又一批优秀的学生。 学校以“一切为了学生,为了学生的一切”为育人理念,以最优的理念、最优的师资、最优的管理、最优的质量、最优的信誉为办学支撑,从整体改革实验到差异教育的研究,从课程改革活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,城北小学一直捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的最前沿。 在全体师生不懈努力下,学校曾先后被全国少工委、杭州市教育局、萧山区教育局、萧山区团委等单位评为全国红旗大队、全国少年儿童工作先进集体、全国队报银质学校、杭州市爱国卫生先进单位、萧山区绿色学校、萧山区花园式单位、萧山区二级学校、萧山区文明单位、萧山区教育系统先进集体、萧山区安全文明校园、萧山区学生行为规范达标学校、萧山区教育系统体育传统定点学校、杭州市田径传统学校、萧山区示范性家长学校、萧山区民主管理先进集体等90多项区级以上荣誉。学校领导班子团结协作、积极进取,已连续三届被评为区“区二十佳领导班子”。 城北小学的昨天是辉煌的。如今,城北小学已形成一支年轻向上的领导队伍,一种敢为人先的创新意识,一个昂扬奋进的发展态势,她正洋溢着激情,迈步在开创辉煌明天的征途上!
温州市水心小学,系全国绿色学校、全国少年军校示范校、全国学校整体改革专业委员会会员学校、全国中小学图书馆工作先进集体、中国少年科学院科技实验基地、浙江省教科研百强学校、浙江省教科研先进集体、浙江省巾帼文明示范岗、浙江省现代教育技术实验学校、温州市文明单位、温州市首批德育特色学校,位于温州市水心住宅区,下辖一校区、二校区、三校区、新村校区,占地总面积55.2亩,建筑总面积2.75万平方米,在校生3500多人,在编教职工210人。 “尊重生命,尊重个体”是水心小学的办学理念,其基本内涵是尊重人的生命,尊重个体差异,激发生命潜能,创造生命价值。 “我快乐,我健康,我读书”是水心小学的校训,与该校的办学理念相契合,“快乐”源自“健康”,“快乐、健康”源自“读书”;生命的真谛则在于快乐、健康和通过读书所获致的充实和幸福。 “整体推进、和谐发展”——水心小学发展的愿景。“整体推进”的要义在于增强集团学校的整体实力;“和谐发展”的要义在于强调集团学校发展的协调性和可持续性。 学校以创建书香校园为主轴,推行健康教育和阳光教育,发挥各校区(分校)之所长,彰显办学特色,着力打造“一校一品”。一校区,高举国防教育的旗帜,在“全国少年军校示范学校”的优良传统上做更加深入的探索;二校区,充分挖掘“全国绿色学校”的潜质,着力抓好环境教育;三校区,以“六自”教育(人格自尊,学习自主,生活自理,行为自律,健康自强,安全自护)为培养目标,努力办成省市一流的城区寄宿制学校;新村校区,以科技教育为特色,大力开展科技活动,普及科技知识,着力培养学生的创新意识和实践能力。 展望未来,水心小学将继续致力于打造“集团品牌”和“特色品牌”。为温州教育提供更新更亮的风景线,为我市教育优质均衡发展作出新贡献。
杭州市德胜小学教育集团原来为杭州市德胜小学,位于杭州市拱墅区德胜新村内,创建于1989年秋。1993年9月,学校更名为"杭州市德胜第一小学",2003年10月,恢复原"杭州市德胜小学"校名。原学校校舍面积2963平方米:2004年11月,在原校舍基础上增建综合教学大楼一幢,2005年初,大关苑三小顺利并入,使德胜小学成为拱墅区一所大规模学校。2009年2月,都市水乡校区并入,使学校的规模扩大了一倍。现在学校能办五十多个教学班,可容纳学生2000多人。学校教学设施完善,教室内配有先进的闭路电视系统、音视控制系统、电子白板,建有多功能报告厅、校史陈列室、图书阅览室、现代化教育技术专用教室、电子琴教室、电脑教室、实验室、美术专用教室、书法教室、音乐舞蹈教室及劳动教室等,并配有风雨操场、体育活动室、200米环形塑胶跑道和绿茵足球场等体育场所。 学校现有教学班44个,学生1372人,教职工85名,平均年龄30岁,其中男教师16名,女教师68名,本科或以上学历的有46名,大专学历的有39名。几年来,学校实施强有力的人才储备战略,师资整体专业水平快速提高,目前拥有特级教师2名,中学高级教师5名,省教坛新秀1名,省教改之星2名,市教坛新秀5名,区级教坛新秀19名。这支优质、奋进、和谐的教师队伍,是德胜小学办学质量不断提升的有力保障。 学校以拱墅区打造高水平小学的战略目标为准绳,积极响应区教育局建设高效课堂的重要部署,紧密围绕《拱墅区教育局2011年下半年工作要点》,以贯彻落实《德胜小学十二五发展规划》为主线,以提高师生的校园生活质量为追求,为创人民满意学校而奋斗。 现学校已成为浙江省艺术特色学校,中国少先队工作学会科研基地,浙江省现代教育技术实验学校,浙江省书法教育实验基地学校,浙江省雏鹰网络实验学校,杭州市文明单位,杭州市人民满意学校,杭州市绿色学校,杭州依法治校示范校,拱墅区文化品牌优秀学校,区学生行为规范达标学校,区教育科研先进学校,区办学水平优秀级学校,区综合治理先进单位。
杭州市文海教育集团前身为杭州经济技术开发区文海实验小学,创建于2004年8月,是浙江省最大的高教园区---下沙高教园区及国家级开发区---杭州经济技术开发区内由开发区管委会投资兴办的第一所公办学校,拥有独特的人文环境与经济环境优势。杭州市文海实验学校是由杭州经济技术开发区管委会投资建设的全民事业所有制基础教育单位,位于杭州国家级开发区东部,坐落在下沙高教园区。学校成立于2008年,系杭州经济技术开发区直属事业单位、下沙高教园区基础教育配套学校、杭州市文海教育集团核心成员学校,由杭州经济技术开发区文海实验小学(2004年创办)和杭州市文海中学(2006年创办)两所学校合并而成。作为杭州下沙大学城唯一配套学校,杭州市文海实验学校服务于杭城东部数十平方公里范围内机关企事业单位员工子弟。学校占地面积近64450平方米,建筑面积48845.4平方米,绿化面积22557.5平方米。学校教育资源配置高端化、优质化,硬件设施一流,师资配备雄厚。杭州市文海实验学校计划规模78个教学班,现有68个教学班,两千多名学生,197位教师,其中中学高级教师22名,全日制硕士研究生12人,区域名师名校长培养对象19人,省市优秀教师和学科骨干教师占现有教师较高比例,另有杭师大教授担任科研副校长,整个教育团队友善和谐、积极进取、极富战斗力。创办以来,文海便把“教育是一种影响”化为教育实践,提出“以文化人”的教育理念。这是一种期望借助与运用人类有史以来积累的一切文明成果及创造这些文明成果的过程所获得的物质、精神生产能力、创造能力,影响每一位文海少年,使其“文明文雅、学识博厚、多才多艺、身心两健、才华横溢与充满智慧,充分和谐发展”,并主动拥抱文明、享受文化,生成新的文化积累、文化精神,推动人类自身不断前行的育人理念。在这种教育理念的指导下,文海提出“让读书成为习惯、让学习成为享受、让求索成为乐源”的教育目标,将真实的教育如“细雨润无声”般潜移默化的影响学生。
杭州国泰教育集团是由张晓莺女士十二年前个人投资创办的包括幼儿、学前、小学、初中、高中16年连贯教育的大规模全寄宿制教育机构,拥有5个校区,72个教学班,2800余名师生员工。集团强化英语教育,普及艺术教育,为每一个不同国籍、不同背景、不同性格的孩子提供全方位的公平教育。 集团各教学部拥有先进的专用教学设备与宽敞的活动场地,多媒体室(初中部教室实现多媒体化)、微机室、图书室、美术室、舞蹈室、钢琴房、电子琴房等一系列教学设施和现代化的生活设施;学生、教师宿舍及教室、办公室均配有冷暖空调。 集团极为重视教师队伍的建设,通过长期精心筛选、培养,现已拥有一支高学历、高素质、敬业吃苦、勇于开拓、年龄结构搭配合理的教师队伍(平均年龄29.7岁,男性教师80.6%);集团还设有一个由省内著名中小学教育专家组成的教学监督机构,负责各门学科的质量把关;教师队伍的优化组合为集团的教育教学工作奠定了坚实的基础。 集团自幼儿、学前班开始设英语课,外语学科在我集团各学段均为主考学科;集团最早具备聘请外国专家资格,聘请了来自美国、英国、加拿大等国家的专家任幼儿、学前、小学、初中、高中每个班的口语课。集团是省教育厅批准的剑桥少儿英语培训、英语考级基地,有28位英语教师经考核被任命为剑桥少儿英语考级的考官。2位英语教师更是剑桥少儿英语考级的主考官。2004年英国剑桥大学考试中心官员朱莉叶•威尔逊女士专程来杭对集团教师进行高层次培训。 艺术教育是国泰特色教育中的一个重要组成部分,其中包括钢琴、小提琴、手风琴、电子琴、古筝、声乐、芭蕾、素描、雕塑、国画等。 集团实行规范化、人性化的生活管理制度。在饮食方面,以营养师提供的营养方案为依据,每日为学生安排三正三副六餐,并根据学生口味每周更换菜谱,保证学生生长发育阶段充分均衡营养需求。在起居衣着方面,全天24小时学生一切生活内容(起居、夜间、就餐、衣着、卫生)都有专职工作人员护理,保证学生安心学习、健康成长。在医疗保健方面,以学生的营养保健、预防治疗工作为主,并实行24小时全天候值班制。在节假日安排方面,周末及假日组织家居外地的留校学生进行参观游园、航模制作、舞蹈训练、风筝放飞等丰富多彩的活动。
杭州市三墩镇中心小学是一所有着丰厚文化底蕴的百年老校,源于钱塘县三墩初等小学堂,创办于1909年,系清政府出资所办的公立小学。校名几经更易:1929年改为杭县县立三墩镇中心小学;1996年,随三墩镇划归杭州市西湖区建制,改名为杭州市三墩镇第一小学;1997年8月,三墩镇一小、二小、三小合并成立杭州市三墩镇中心小学;2010年7月,接收大禹路校区实施连锁办学。目前,学校中心本部及下属校区教育质量不断走向优质均衡,办学水平深得家长和社会的广泛肯定。已成为西湖区乃至杭州市农村小学通过实施规模办学、资源共享,达到均衡发展、整体提高的成功典范。2010学年,学校班级总数达 85 个,在校学生3700余人,专任教师173名,其中小学中学高级教师9人,市、区教坛新秀 41 人,市、区学科带头人1 9 人。97年合并以来通过重抓“四化”(校园建设标准化、教学设施现代化、两支队伍最优化、学校办学特色化)建设,依靠先进、科学的教育理念和管理方式,学校先后获得浙江省体育达标先进集体、杭州市示范小学、浙江省示范小学、杭州市爱国卫生先进集体、杭州市平安示范校园、西湖区办学水平优秀级学校、西湖区人民群众最满意学校、西湖区教育系统科研先进集体、西湖区校本研修先进集体、西湖区现代教育技术优秀学校。多年来,学校继承和发扬“勤奋文明 求实创新”的优良校风,以“全面发展打实基础 发挥特长培育人才”为办学目标,坚持“以研促教,以教促学”的教育教学理念,构建了以“阳光体育进校园,艺术教育显个性”为特色的办学模式,墩小的优质和品牌正在不断显现,为社会输送了一批又一批优秀的小学毕业生。新时期,学校将以“给学生提供最适合的教育,使每个学生都生动活泼主动地发展”为愿景,积极创造“公平、均衡、优质”的基础教育环境,让更多的少年儿童享受墩小品牌教育,为满足人民群众享受优质教育的需求而不懈努力!
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