-
-
-
新华中学
公立普通
天津市新华中学始建于1914年，初创时名为“圣功学堂”，先后更名为“圣功女中”、河北大学附属中学等，1973年易名为“天津市新华中学”。1978年，学校被确定为天津市首批重点校，现系天津市教委直属重点中学。1994年，被列入《中国名校大全》。现任校长张之鑫。 学校位于天津市河西区马场道99号，占地4万平方米，以新华中学为依托的民办校——华宁中学位于河西区琼州道111号，占地9亩。新华中学与华宁中学共有90个教学班，在校学生5100人。 学校校训：艰苦必胜，校风：严、勤、和、实、新，教风：精通业务，教学严谨,热爱学生，为人师表，学风：勤奋,多思，活泼,创新，新华精神：艰苦奋斗，争创第一。 学校的总体奋斗目标是：把新华中学办成全市领先、全国著名、世界一流的高水平、高质量、有特色的重点校、示范校、窗口校、先进校。学校办学思路是：全面贯彻教育方针，认真落实邓小平关于教育要“三个面向”指示，坚持“科研为先导，深化教育教学改革，全面推进素质教育；德育为首，注重做人的教育；教学为中心，注重能力的培养；体卫为基础，注重身心健康；文艺为载体，注重陶冶情操，发挥自身优势，发展个性特长，让学生生动活泼，主动健康发展”。 学校坚持科研兴校，以承担课题促科研，深化教育改革，推进素质教育。在国家“九·五”期间，学校承担并圆满完成了19个国家和市、区级课题，经专家鉴定，其中2/3被评为A级。国家“十·五”规划期间，我校完成区级以上课题24项，其中国家级课题7项，市级课题8项，区级课题9项。 近年来，学校每年获得区、市和全国集体荣誉40多项，如全国绿色学校、全国青少年科技活动先进集体、全国“五·四”红旗团委、全国群体工作先进单位、全国创造教育先进校，全国中小学信息技术创新与实践活动先进单位、全国“机器人教育实验学校”、全国教育科学“十五”规划先进实验校，天津市“文明示范”学校、天津市“三A”学校、市教育科研先进校、市中小学日常行为规范示范校、市“落实德育规程先进学校”、市“心理健康教育先进校”、市“共青团工作先进单位”、市先进家长学校，为河西教育做出特别贡献奖等。2005年，学校获得全国和市、区级集体荣誉达54项。 每年有200多名教师获得区、市和国家级奖励。如：朱兆林老师先后荣获天津市特等劳模、全国十杰教师、全国劳动模范，并当选为十六大代表；张延江老师先后荣获全国模范教师、天津市十佳教师、天津市首届德业双馨教师；王洪智老师荣获第七届苏步青教育教学奖。孙静老师的语文课教学在全国中小学信息与课程整合优质课评选中获得一等奖，刘茜老师被评为市“十佳班主任”，德育处副主任王岭和团委副书记陈媛分别荣获市“十佳青年教师”和市“新长征突击手”称号，在天津市第十届中小学教研教改成果评奖活动中，我校有12位教师获奖等等。 每年有1400多名学生在全国和市、区学科竞赛，以及体育、文艺、科技、书法、绘画等项大赛中获奖。2005年10名学生赴韩国首都首尔参加第七届国际IROC电脑机器人竞赛，夺得9枚奖牌（金、银、铜各三枚），总成绩居参赛20多个国家的榜首。2005年在天津市第20届青少年科技创新大赛中，我校学生获得38个奖项，其中一等奖8项，二等奖12项，获奖人次之多居全市第一。学校合唱团再次荣获市中学生合唱比赛一等奖的第一名。在河西区中小学田径运动会上，至2006年我校夺得总分“十八连冠”。 学校重视教学质量的提高，近年来，高考保持大本上线100%，重点上线率达93%以上，每年都有一批优秀学生被清华、北大、复旦、南京大学、浙江大学、上海交大、中国科技大学等全国名牌重点大学录取。在高中全国数、理、化、生学科奥赛中成绩优异。2004届获奖（天津赛区）者达99人次，其中一等奖24人次，居全市第二，全市有3名学生三科并列一等奖，我校占2人，有15名学生被保送到全国重点大学，其中清华3人（全市8人）、北大2人、复旦3人。最突出的是生物学科，自1995年至2006年连续12年获天津赛区团体总分第一名，每届都至少有1名我校学生入选天津代表队（全市每届3人）。我校多年保持中考成绩和初中全国数、理、化学科竞赛成绩遥居全市榜首。中考高分数段人数之多居全市第一，610分以上120人，600分以上的人数达202人。 近年来，学校加强对外开放、交流和合作，先后与加拿大、美国、法国、日本、澳大利亚等国家中学结为友好学校，或开展校际间互派师生代表团学防交流活动。2005年，接待了法国下诺曼底地区的阿兰中学、留尼旺岛大区的多迪中学的学生代表团和马来西亚、澳大利亚教育代表团，以及印度的班加罗尔市政府代表团。2005年，我校有144名师生分别赴澳大利亚、英国和韩国参加冬令营、夏令营修学访问观光活动。 学校坚持深化教育改革，全面推进素质教育，强化师资队伍建设，充分发挥示范高中校示范作用和辐射作用。2005年5月，我校与市教委中学处联合举办了以《走向现代化的教学－－信息技术与中学课程整合的探索》为主题的展示活动； 2005年10月，与市教研室联合举办了校本研究展示活动，从校本科研、校本教研、校本德育、校本培训、校本课程等五个方面向全市展示； 2005年12月，市教委德育处在我校召开了《天津市中学心理健康教育工作推动会》，我校介绍了经验和体会，并以语文课教学、班会和学生汇报师生关系、亲子关系、生活能力的调查，向全市展示了我校心理健康教育工作情况，多次展示活动都有来自全市各区局和中学校长、教师500多人参加，高度赞扬我校的经验和做法。另外，2005年10月，我校承办了由国际机器人奥林匹克委员会中国事业局、团中央、中国少年先锋队事业发展中心主办的“2005年第七届国际机器人奥林匹克竞赛中国选拔赛暨全国首届青少年教育机器人奥林匹克竞赛”，参赛者来自20个省、市，300多人。2006年10月，与市教委中学处、市教研室联合举办了“走进新课程——教学研讨现场会”，张之鑫校长作了《探索新课程实施途径，促进学生全面主动发展》主题发言。学校推出初、高中14节课向全市展示新课程教学情况，受到广泛好评。 学校注重美育教育，坚持每年举办一届校园文化艺术节，至2005年已举办了十四届。同时，以活动为载体，课内外结合，丰富校园生活，让同学们唱响青春之歌，为学生搭建攀登的阶梯、表演的舞台，展示新华学子的高雅的情趣、艺术的才华和创造的能力。
-
邢台市第十五中学
公立普通
黉舍带领班子安稳建立“以报酬本，为学平生天生长奠定”的办学理念，一直对峙“邃密办理，全面育人，安身实际，稳步生长”的办学目标，尽力发扬“连合松散，务虚贡献，艰苦妥协，克意朝长进步”的良好传统，不竭丰富黉舍内涵，经心打造邢台市佳构黉舍，以邃密的构造办理、精美的西席组合、精美的讲授形式、精彩的讲授环境、精到的安然防护办法、经心的思惟品德教诲，为莘莘学子斥地了一方茁壮生长的膏壤。黉舍标准办理，细化各项事情，每项事情、每个环节都制定了详细标准，肯定了专人卖力，营建了事事有人管，大家有职责的杰出场合场面。迷信、标准、严格的办理，促进了黉舍各项事情调和、均衡、疾速的生长，黉舍前后曾荣获“邢台市三防教诲先进单位”、“邢台市教诲事情先进单位”、“学习李素丽先进单位”、 “先进基层党构造”、“德育事情先进黉舍”、“邢台市文明单位”、“河北省思惟政治事情先进单位”、“五四红旗团构造”等名誉称呼。 2、师资扶植 西席步队是黉舍事情的中坚力量，是黉舍教诲事情的详细实施者。只需进步西席的停业本领和团体本质，才气才气纵横进步办学 质量。为了加强师资步队扶植，黉舍遍及展开“夯实思惟，更新看法，研讨停业，强化技术”活动。为了加强政治实际学习，黉舍制定了政治学习轨制，每个月查抄教职工的学习条记，并作为年关政治思惟考核的根据之一，促进了西席步队政治本质的进步。为了加强师德教诲，黉舍在寒假对西席停止专题培训，在庆贺西席节之际，黉舍停止昌大的西席节宣誓典礼，不竭强化西席的责肆认识，加强西席的职业品德看法。1996年10月26日，钟素娥教员在上巾帼建功树模课时，突发脑溢血晕倒在讲台上，于11月2日医治有效归天。市教委党委授予她“敬业爱生榜样西席”的名誉称呼，并号令全市教诲战线的泛博教职员工展开向钟素娥同道学习的活动。我校以钟素娥教员为表率，内铸师魂，外塑抽象。目前，爱岗敬业，教书育人，成为十五中西席的遍及共鸣。 黉舍狠抓讲授通例，加大教诲讲授事情的督查与考评，实施查课制、问责制和年关考评一票反对制，强化西席的责肆认识。完美以班主任、教研组为核心的质量办理体系，落实讲授质量考核嘉奖体例，变更了西席教诲讲授的主动性。黉舍主动倡导与四中、九中、十一中、十二中、十三中、二十中、职教中间等兄弟黉舍前后结成结合体，共同展开讲授活动，开阔了西席的视野，变更了西席的事情主动性，完成了“上风互补，共同进步”的目标。黉舍以教改促讲授，建立了“教研课题、讲堂讲授、兴趣活动”相连络的指导目标，夸大教研活动以进步讲授质量为目标，去切磋认知规律，研讨讲授规律，使教研事情闪现强大的生命力。黉舍多次赴江苏洋思中学学习“诱思切磋法”、“先学后教，当堂练习法”，赴山东杜朗口中学和邢煤中学学习“杜朗口讲授形式”，并在黉舍有打算地慢慢推行，进步了门生的学习兴趣，促进了教诲质量的进步。黉舍在研讨学习“十一五”课题指南的根本上，申报了省级课题1项，市级课题6项，有关西席主动插手课题培训，推动了研讨课题的展开。黉舍教研组遍及展开听课评课活动，在活动中充分阐扬老西席“传、帮、带”的感化，全面进步了青年西席的讲授技术。 郑霜、李君、文天刚等教员被评为邢台市讲授标兵；贾丽芬教员被评为邢台市尝试标兵；李丽、王秀菊教员在邢台市“百千万优良课评比”中获一等奖；王文刚、郭湘云、冯书梅、李君等教员前后荣获市级优良西席称呼；李君教员被评为邢台市教坛新秀，郑霜教员被评为邢台市学科骨干；特级西席贾英培在邢台市化学讲授范畴举足轻重；马爱书、聂枫红、王秀菊、李君等教员前后插手了省级骨干西席培训；郑霜教员曾荣获河北省优良课评比一等奖、国度级优良课三等奖。邢台市十五中开端构成了一支政治合格、本质过硬、布局公道、风格踏实、专业精通、成绩一流的西席步队，教诲讲授成绩卓著：黉舍比来几年来在各种学科比赛中有16人获国度级嘉奖，60多人获省市级嘉奖。黉舍比年中考成绩凸起，升学率达98%以上。门生在结合体语数外比赛中，各年级、各学科成绩首屈一指。门生在理化尝试测验和体育测验中优良率达91%以上。黉舍高中教员负担崇高任务，降服重重困难，尽力做着大量初创性事情，其教诲事迹也获得了社会的承认。 3、德育事情 黉舍一贯对峙“德育为首，五育并举”的教诲目标，尽力完美德育事情带领机构和事情轨制，构成了政教处为中间、班主任为骨干、教职工为主体、门生会为助手的德育事情收集机制，四支力量在德育事情中主动阐扬感化，完成了德育事情的多路子、多渠道和全方位化。黉舍一直对峙每周一升旗典礼，停止国旗下发言；一直对峙《班级办理量化打分细则》，政教处每天构造对各班门生的考勤、仪表、卫生、规律、集会、上操、早读、板报、宿舍办理和自行车摆放等环境停止量化，当真落实“活动红旗”轨制、“文明宿舍”、“文明班级”评比轨制、门生会参与卫生规律查抄轨制和门生值班轨制，变更了门生参与黉舍办理的主动性，促进了门生文明风俗的养成。一直对峙重生军训，培养了门生的规律看法和雷厉流行的风格。朴拙播送站、雨露文学社以及音乐和美术兴趣小组对峙展开活动，既稠密了黉舍的文明氛围，又培养了门生多方面的兴趣。黉舍当真落实两操一活动轨制，黉舍安身实际，连络操场小的特性，遍及展开了毽球比赛、跳绳比赛、会操比赛等活动，活泼了门生的课外体育活动，加强了门生的体质。黉舍园地固然小，但次序井然，凌晨6：00构造留宿生列队跑操，上午大课间门生两操整齐到位，下午课外活动门生跳绳、踢毽、跑步，全部操场活而稳定。 在耐久的德育实际中，黉舍构成了很多传统的德育活动。黉舍政教处和团委经由过程展开“知荣、明耻、奋进”演讲比赛、征文比赛、歌颂比赛等教诲活动，使门生安稳建立精确的天下观、人生观、代价观，文明之风吹遍校园。黉舍经由过程构造国旗下发言、瞻仰邢台束缚记念碑、迎国庆歌颂比赛等活动，遍及展开了诚信教诲、安然教诲、行动标准教诲、爱国主义教诲和革命传统教诲，进步了门生的思惟品德本质。1995年12月31日， 84班易方亮同窗在达活泉公园破冰救济6岁儿童刘佳伟，邢台市教委授予他“舍己救人的好少年”名誉称呼，并号令全市中小门生主动展开向易方亮学习的活动。在积年的“学雷锋月”活动中，黉舍政教处和团委常常构造门生到火车站、交通岗、街道社区等处展开任务休息，邢台市电视台、《邢台日报》、《牛城晚报》多次予以报导。1998年在学雷锋活动中提出三个相连络：安身本职和贡献爱心相连络，传统活动与特性活动相连络，校内和校外相连络，全校师生共做功德863件，收到校表面扬信18封。2002年在学雷锋活动中，张莎莎、邱玲慧的典范事迹被邢台有线电视台专题报导。2006年的“学雷锋月”活动以“戴德社会”为主题，在校园内展开了各种情势的感激教员，感激母校的戴德活动；在家庭中展开为父母做一次饭，洗一次衣服和洗一次脚活动；在社会上很多同窗深切社区停止任务休息，培养了门生酷爱社会、酷爱故国、酷爱黉舍、酷爱教员、酷爱父母的豪情。为了培养门生的环保认识，06年4月，政教处收回了“庇护环境，从我做起”的建议，活动以汇集废旧电池为主，师生仅一月余共汇集废旧电池5万余节。在汇集废旧电池的同时，同窗们熟谙到了废旧电池的风险，从小建立了庇护环境的认识。《牛城晚报》两次对活动予以报导，邢台有线电视台对该校师生停止了采访。 门生的心机教诲倍受黉舍正视，黉舍遴派王秀菊教员插手了邢台市门生心机教诲教诲学习，作为黉舍的专业心机教诲员，王教员常常对门生停止心机安康教诲，加强对学习有困难、家庭有困难、沉迷网吧、脾气外向的门生停止心机教诲，收到了杰出的结果。黉舍政教处协同班主任在转化题目门生过程中，以心机教诲为切入点，深切分解题目门生的成因，变更统统主动身分，对症下药，长时候耐烦做题目门生的转化事情，见效较着。黉舍经由过程加强德育文明扶植，加强了门生的爱国认识、个人看法和荣辱看法，促进了门生的全面生长。 4、党团工会 党支部是带领黉舍事情的核心力量，党建工尴尬刁难调和校园的扶植，起着强无力的促进和包督事情。我校党支部一直把党员的教诲与办理作为党建事情的重点来抓，当真对峙“三会一课”轨制，对峙展开社会主义荣辱观教诲，当真构造党员学习十七大精力和新订正的《党章》。我校党支部还重视把西席思惟品德认识的进步，同实际施动紧密连络起来。在党支部的号令下，黉舍教职工遍及展开丑化校园任务休息，奏出了一曲曲调和的旋律。黉舍工会建立 “教工之家”活动室，建设了跳舞设施、健身设施和文娱设施，泛博教职工在事情和学习之余抓紧表情，调剂心态，促进了身心安康。为了加强连合，营建调和氛围，黉舍工会主动构造教职工插手各种体裁活动，如“绑腿竞走”、“跳绳比赛”、“踢毽比赛”、 “庆中秋联谊会”、“迎新年茶话会”等。泛博教职工在活动中互帮合作，相互相同，相互合作，前嫌尽释，友情加深。黉舍女队在教诲体系构造的“西席杯篮球赛”中多次名列前三名。教职工的婚、丧、嫁、娶以及抱病住院等，黉舍带领都亲身登门奉上一份体贴。自2005年起，黉舍一向对峙在教工生日时送蛋糕表示庆祝。黉舍教职工一人有难，大师援助，2005年6月15日，郑平海教员摔伤致盆骨粉碎性骨折，黉舍拿出3000元为其处理实际困难。同年8月，朱军教员患脊髓血管瘤，教职工捐款6497元，减缓了其医疗费压力。在黉舍构造的例次“送暖和、献爱心”活动中，党团员带头，全部教职工主动插手慷慨解囊，充分表现了教职工的高贵气势。 5、文明扶植 黉舍重视文明扶植，主动营建稠密的体裁氛围，主动实际文明育人。黉舍的校训、校风、教风、学风、办学理念、办学特性，揭示在了黉舍的夺目地位，时候鼓励师生昂扬朝长进步。黉舍按照分歧年级门生的特性，在课堂、尝试室、楼道、门洞、厕所、水房、餐厅等处设置温馨提示、警示标语、文明鼓吹丹青和科普知识鼓吹画等，力求“让每堵墙都能说话”。黉舍的各种树木挂有身份标牌，使门生随时随地遭到教诲。进一步营建了稠密的黉舍文明氛围。 班级文明是隐形的课程资本，它有益于指导门生构成精确的代价观，培养门生高雅的志趣和杰出的糊口学习风俗。黉舍班级文明结应期间特性和情势需求，凸起“学会学习，学会做人”的主线，同时又各具特性：145班的“班级星”活动，148班的“群星灿烂”专栏，既鼓励门生不竭长进，又为班级建立了各个方面的表率。高一（7）班的《幻星》手抄报，高二理科班“图书一角”，138班的“书之苑”等不但能丰富门生的课外糊口，更激起了门生的求知欲。138班的“芳华有言”，142、143班的“芳华感言”，“我爱我班”，144班的 “发奋图强”， “交友格言”，140班的“我学习我欢愉，我拼搏我无悔”等自创的 “班级格言”，尽现班级风采。138、142、143班的书法作品揭示、作文展览、写作园地，以及高二理科班的每日六字等专栏尽展门生自我风彩，熏陶了门生情操。各个班级活泼、活泼、富有人文气味的班级文明氛围，促进了调和班个人扶植，促进了门生的调和生长。 6、安然事情 确保师生生命和黉舍财产安然是黉舍的甲等大事，多年来，黉舍安然事情常抓不懈。2005年11月黉舍投资18000元，在教诲系率抢先装置了红外监控设备，全天24小时监控黉舍的安然状况。2007年10月，黉舍在本来4个摄像头的根本上增加到12个，进一步进步了黉舍安然防备的程度。对留宿生的办理是黉舍的事情重点， 黉舍除了装备糊口教员卖力留宿生的办理外，还严格履行24小时不间断无裂缝值班轨制，校长轮番带班，中层轮番值班，值班期间要求24小时在校，并多次巡查，及时措置各种题目，确保师生安然。黉舍门岗严格出入轨制，对外来职员一概详细查问，当真登记，以防闲杂职员混入；师生一概凭教务处或政教处开具的临时告假条外出，留宿生没有家长或教员的带领一概不准外出，平常平凡小病由校医来校诊治，沉痾则由教员或家长亲身带领到正轨病院诊治，包管了每一名留宿生的安然。黉舍在各班增设了安然委员，及时排查门生中的不平安身分，做到了防患于已然。黉舍构造全部师生签订了安然任务状，建立了任务究查轨制。黉舍多次印发《致家长的一封信》，变更统统主动身分，进一步把安然事情做细做实，确保了黉舍积年无安然变乱产生，校长王文刚同道多次被评为“邢台市综合管理先进小我”遭到市委表扬。 多年来，我校以生长增调和，以调和促生长，黉舍的各项奇迹获得了必然成绩，但仍存在一些错误谬误和不敷，如黉舍的生长步子太小，鼎新的力度不大，黉舍教研事情的亮点还很完善，品牌认识需求进一步加强等。“旁观者清，当局者迷”，感激教诲局构造的智力援助活动，本日幸喜各住带领到临我校，但愿各位带领多多建言献策，为十五中的生长多留下您的贵重定见。我们将谦虚听取建议，尽力付诸行动，不竭推动事情，尽力为邢台的教诲奇迹做出更大进献。
-
-
石家庄第七中学(石家庄机电职业中专)
公立普通
石家庄市第七中学位于石市红星北街柳成路9号、石津灌渠北岸，始建于1952年。学校占地面积29544.8平方米，总建筑面积为11702.1平方米。现有教职工140人（其中在编教职工87人，外聘教工53人），其中初中教师24人。30个教学班，其中初中6个教学班。在籍生1800多人，初中学生305人。学校设有多媒体教室5个，学生微机室2个，教师备课室1个并配有卫星接收系统1套，有设备齐全的理化生实验室各1个，学校图书馆藏书2.1万册、阅览室面积200平方米。学校现任领导班子成员4人：校长、书记1人，教育、教学、总务副校长各1人。他们开拓创新，锐意进取，科学决策，求真务实，有强烈的责任意识，以实干精神求发展，严格执行民主集中制，走群众路线，成员之间团结协作，发挥整体活力；勤政廉洁，关心教职工疾苦，为教职工服务，调动教职工积极性，是一个有强大战斗力、凝聚力的集体。由于工作实绩突出，连年被区委区政府评为"区实绩突出领导班子"。学校确立了"打造品牌专业，创建特色学校，适应社会发展，培养时代蓝领"的办学理念，提出了创建优质初中战略；本着"教育学生成人，激励学生成才，引导学生成功"的办学宗旨；以"夯实基础，提升形象，继续发展"的办学方针为指导，将学校逐步做大、做优、做精、做特，由跨越式发展转向持续、稳定性发展，使学校逐步成为和谐而人文的七中、知名、名实、慕名的七中，向国家级重点学校、省级示范校迈进。"学高为师，德高为范"。为建设一支高素质的教师队伍，我校从11方面入手，即敬业精神、工作态度、知识更新、知识储备、教学能力、教育能力、管理能力、学生信誉度、家长信誉度、双师型教师，加强教师队伍建设，切实提升教师整体素质。学校采取多种形式，强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性；充分发挥名师、骨干教师的带动作用，促良好教风的形成；积极开展形式多样的校本培训，借助专家引领，同伴互助，经验分享等多种形式，积极推进校本教师培训工作，切实促进教师专业化成长。经过不懈的努力和长期的磨炼，我校塑造了一支师德高尚，业务精湛的骨干教师队伍，形成了"博学、敬业、善导、奉献"的教风；"勤学、尊师、自律、进取"的学风；以及"我自加压、敢干争先"的七中精神。。我校加强教学常规管理，严把教学的四个环节，积极开展各种教育教学研究活动，制订了学校的校本研修制度，坚持研训合一，强化教师的科研与教研意识，确立与课堂教学、学生实际相关的研究课题，以课例为载体，不断拓展内容丰富的教研活动。在课堂教学研究中，以课代研，围绕专题，以"学习-设计-实践-反思－再实践"为教学研究思路，形成备课-说课-上课-听课-评课的教研活动模式，促进本校教师间的交流、合作、反思、提高，使教师在理论与实践的结合点上不断有新的突破和提高，培养出一批专家型、研究型教师。我校共承担国家级科研课改课题4项，省级课题1项。其中国家级课题《运用"四位一体"复习方法进行复习》、《语文渐进式阅读研究》已结题，国家级课题《在语文课堂中对学生自主性研究的培养》、《如何将法纪教育渗透到学科教学工作中》及省级课题《城乡结合部初中学生学习兴趣的调查》的研究工作正在进行。为打造优质初中，使初中教学有新的突破，学校要求初中各年级教师进一步研究课改方向：初一年级要搞好小学和初中的衔接教学，尽快让学生适应中学教学方式；初二年级要确保教学成绩在原来的基础上稳中有升；初三年级抓住现有的良好势头，鼓足干劲、群策群力、团结协作，确保各项工作再上新高。我校教育工作坚持"树立大德育观，强化全员育人意识，优化育人环境，注重德育实效"的原则，依据有关法律法规，制定完善了一系列教育管理制度，使学校的教育工作有法可依、有章可循、有据可查。如：《七中学生一日常规》、《七中学生安全十不要》、《三好学生、优秀班干部评选标准》、《流动红旗班评选条例》、《班主任管理和培训制度》、《"十佳"班主任评选办法》等，为建设遵纪守法、认真诚信、吃苦耐劳、积极向上、重技崇德、团结协作的良好校风和学风起到了积极作用。学校加强教育常规管理，注重学生行为习惯的养成教育，确立了以"教育学生学会做人学会做事"为目标，以学生的内化为根本目的的规范教育，提高学生的整体素质，培养适应社会发展的合格人才。学校高度重视学生安全工作，健全学校安全制度和组织机构，认真落实安全工作责任制，逐级签订安全工作责任状。把对学生开展安全和法纪教育、开展钝锐器检查和矛盾排查、安全隐患排查作为安全工作的重要内容常抓不懈，切实防止学生伤害事故的发生。加强门卫和宿舍管理教师工作，确保学校师生生命和财产安全。坚持对全体教工开展安全和法纪教育，提高全体教工应对突发事件的能力，积极主动地做好安全防范工作，创建平安和谐校园。我校充分发挥团组织和班集体的作用，努力营造充满正气的舆论氛围，引导学生自己的事情自己做好，他人的事情帮助做好，集体的事情一起做好，逐渐建设起团结友爱、互帮互助、快乐和谐、积极向上、共同进步的良好班风。针对我校学生大多数来自农村的现状，团委开展了一系列活动，如：在学生中开展的读书看报活动、文明用语活动，规范了学生的语言和行为，提高了学生的整体素质。为丰富学生业余文化生活，学校创办了品牌性的校园文化活动。1、"金色年华"歌会。学校每月以不同的主题举办一次"金色年华"歌会。如3月份的"为志愿者喝彩"、4月份的"为就业同学送行"、5月份"火红的青春"、9月份的"相聚中秋"等主题歌会深受学生欢迎。如今"金色年华"歌会已演绎成为学生自编自导自演的形式，并逐渐成为七中校园文化活动的品牌之一。2、优秀电影进校园学校每月安排一场电影，让优秀电影陪伴同学们渡过美好的青春年华。如今许多优秀影片在学生当中产生了很大的反响。《为了明天》、《关爱明天》等让学生们受到了安全和法制教育；《烈火金刚》、《太行山上》、《钢铁脊梁》等见证了抗日战争的悲壮和革命前辈的英勇事迹；《阳光天井》、《少年穆然》、《妈妈再爱我一次》让同学们感受到人间的真情......3、"青年志愿者"在行动我校建立了校外志愿者服务基地。参加志愿者活动成了同学们服务社会，了解社会的窗口。志愿者队伍不断壮大，学校注册志愿者已达500多人，每月安排学生到校外参加志愿者服务社区活动，与公交二公司八路车队、周边的燕都金地城小区、鑫城小区、赵二街小区、明珠公园、赵佗公园等结成了共建单位。所到之处均受到热烈欢迎，给予了高度评价。今年三月份我校志愿者在八路车服务的事迹被河北电视台《民生关注》栏目和《燕赵晚报》、《河北青年报》、《燕赵都市报》等媒体予以报道。4、各具特色的社团教师节、重阳节、国庆节、元旦等节庆日，组织各类班级活动、校级活动，开展主题班会。形成班班行动、人人参与的局面；法制宣传周、家庭教育周，活动有序、内容落实。全校积极开展课外小组活动，激发学生兴趣，培养个性，发展特长，如学校体育队、鼓乐队、舞蹈队和礼仪队。在活动中，不仅培养了同学们的团队合作精神，还有利于大家在选择中学习选择，在尝试中学会负责，在参与中发展自我。为创建和谐、人文的校园氛围，我校加强校园绿化、美化及人文建设。如今的七中：碧波荡漾的河水从学校门前缓缓流过，红蓝相间的屋顶在蓝天绿树下耀眼夺目，校园环境优美、绿草如茵、姹紫嫣红；校舍错落有致；紫藤园幽静典雅，是学生休闲读书的好地方；宣传壁画独具风格，鼓舞着学生成人、成才；"腾飞"雕塑意寓深远，时刻激励着师生不断奋进；温馨提示语、警示语随处可见，潜移默化地熏陶着学生，宁静幽雅的环境成为学生学习和生活的理想之地。经过全体教工的不懈努力，我校在各方面取得了优异成绩。学校被评为"国家级德育科研先进实验校"、"河北省巾帼建功岗"、"石家庄市规范化学校"、"石家庄市农村劳动力转移培训阳光工程培训基地"、 "石家庄市语言文字规范化示范校"、"石家庄市语言文字工作先进集体"等荣誉。跨越，来自不懈的追求。今天的七中，在学校领导班子的精心谋划和带领下，以发展为主题，以师资队伍建设为重点，以提高办学质量为根本，以培养合格人才为目标，正朝着优、强、精、特、和谐而人文的目标努力奋进！
-
邯郸市十二中学
私立普通
邯郸市第十二中学，始建于1973年,位于邯山区陵东街58号，与体育场、文化宫为邻，占地19. 5亩，有教学楼3栋，办公实验楼2栋，总建筑面积13933平方米。该校为全日制普通完全中学，目前 ，该校有初中六轨制18个教学班，高中六轨制18教学班，在校生2300余人，为市教育局直属的财政全额拨款事业单位。学校十分注重学习优秀学校先进经验，曾到邯郸市第一中学、衡水中学访问，也曾到邯郸市第二十五中学、11中学等重点初中学习先进经验。十二中本着“让学生成材，让家长放心，让社会满意”的办学宗旨和“踏实进取，稳步提高”的办学思想，坚持科研兴校，注重教学质量，深化教育教学改革,全面推进素质教育。近年来，该校教育教学质量不断提高，为社会培养了一批又一批优秀人才，2003年该校毕业生张雷同学以优异的成绩被清华大学录取，2005年该校初中毕业生有9名同学升入邯郸市一中。该校现有教职工147名，专职教师141人，其中高级教师46人，中级教师57人，高级、中级职称的教师占教师总数的73%，教师中涌现出一大批省市级“优秀教师”、“德育先进”、“教学能手”、“劳动模范”;同时，高标准的理化生试验室、电教室、语音室、微机室、多媒体教室以及外接互联网、校园局域网的启用，为学生的成才提供了坚实的基础。多年来 ，十二中在各项工作中取得了令人瞩目的成绩，先后获得河北省“科技示范学校”、邯郸市“文明单位”、“高考成绩优秀”、“教学工作先进学校”、“教学改革先进单位”、“德育工作先进单位”、市“依法治校示范学校”、“安全文明校园”，“高中教学成绩优秀单位”，“高考成绩贡献奖”等荣誉称号。十二中领导班子年轻有为，开拓创新,教师实行全员聘任制,师资力量雄厚，十二中人正以饱满的热情，昂扬的斗志，争创邯郸市南片热点中学,她宛如一颗璀璨夺目的新星，正在冉冉升起！
-
保定第三中学
公立普通
保定三中为河北省重点高中，1951年创建，位于保定市五四东路。保定三中现有在校学生2000余名。在职教师职工220余名。专职教师150余名，其中具中学特级、高级职称教师40余名，具中学中级职称教师60余名，占专职教师70%；大学本科以上学历达98%；30余名干部教师分别荣获全国教育系统先进工作者、省十佳校长、省三八红旗手、省园丁、保定市名师、保定市劳动模范等省市级荣誉称号。近年来，保定三中以争创全国名校为发展目标，制定实施《保定三中九年发展规划》，在积极实施素质教育的过程中，相继推出“德育工程”、“名师工程”，实施分层推进，针对性教学的教改实验，学校教育教学水平不断提高。1994年以来，保定三中顺利通过省市教委对三中的教育教学工作的一系列考核评估验收；高考升学率一直居全市中学前列；并先后培养出高考河北省状元、保定市状元、全国优秀中学生、中学生奥林匹克竞赛国家集训队队员、奥运会、亚运会奖牌获得者等优秀毕业生。保定三中先后承办了河北省中小学国防教育现场会、河北省重点中学体育工作规范化建设及体育教学观摩现场会、全国化学会首届华北五省市高中化学教改及教育教学研讨会、省市重点中学实验室建设现场会；承接了有关电化教育的国家级、省市级课题研究；接待了美国、日本、菲律宾等教育代表团的考察访问等。先后荣获“河北省电化教育先进学校”、“河北省德育示范学校”、“河北省艺术教育示范学校”、“河北省中小学国防教育先进单位”、“河北省军训试点先进学校”、“河北省自制教具先进单位”、“河北省安全防范先进单位”、“河北省精神文明单位”、“全国田径传统项目学校”、“全国培养体育后备人才试点中学先进学校”等国家级、省级荣誉称号。
-
安国职教中心
私立普通
学校简介 安国市职教中心是首批国家级重点中等职业技术学校，并被确定为联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心联系基地，河北省示范性职教中心。学校有教职工132人，在校生保持在2000人以上。为拓宽就业渠道，我们与北京药用植物园、红日药业、同仁堂制药、神威药业、以岭药业、冀中制药、安药、药都集团等多家大中型企业建立了长期协作关系。同时依托知名院校，秦皇岛中铁山桥集团高级技工学校、民航中专联办，为京、津、冀、鲁等地输送各种技术工人，订单培养率达70%,就业率达99%。 依托药乡浓郁的特色经济和“以药兴市，科技兴药”的政策导向，学校紧紧围绕药业做文章，确定中药专业为学校的骨干专业，着力培养中药专门人才。1999年中药专业被省教育厅命名为省级特色专业。 近年来，我校坚持“突出特色专业，以就业为导向，以服务为宗旨”办学指导思想，中药专业在校生人数始终保持在1200人左右，占在校生总人数的70%，就业率连续五年达99%，呈现出供不应求的局面，为我市经济发展做出了应有的贡献。一、顺势而为，打造中药品牌 去年国务院召开了全国职业教育工作会议，出台了《关于大力发展职业教育的决定》。随着国家和各级政府对职业教育发展重视程度的提高，学校坚持为国家培养高素质人才、为当地经济建设和社会发展服务的办学方向，依托地域主导产业，以特色专业建设为龙头、带动整体发展，着力打造品牌。 1、树立品牌意识。品牌已经成为市场竞争的重要形式。一要创造品牌。集中力量把我校的骨干特色专业中药专业建设成为现代化的标志专业。在学校管理和专业建设上树立强烈的品牌意识，在已有特色的基础上，巩固和发展特色，做到“人无我有，人有我精，人精我新，人新我特”。不断创造自身的比较优势，发挥品牌效益。二要宣传品牌。进一步加大宣传力度，既要广泛宣传自己的特色和优势，又要不断的充实新内涵，突出新特色，创造新优势来发展壮大品牌，在竞争中保持生存和发展。 2、坚持“以全面素质为基础，以职业能力为本位，以学生为中心，以行业需要为目的”的办学思路和“苦练内功强素质，卧薪尝胆铸辉煌”的指导思想，始终不渝的实施了“创建名校，造就名师，培育名人”的“三名工程”。 3、坚持以“内涵建设”为主，突出改革主线，强化龙头专业建设，加大实施力度，实现质的突破。在工作目标上，准确定位；在工作作风上，求实求效；一切以学生为本，以教学为中心，以现代化的要求来改善办学条件，通过规范的运作，扎实有效的把各项工作目标、工作措施落在实处，把职教中心做强、做大。 我校做为首批国家级重点的中等职业技术学校，在全国职业教育大发展的大形势下，将在上级各部门的领导下，努力改善办学条件，突出专业特色，扩大招生规模，使龙头专业形成专业集群优势，发展势头更猛，发展前景更广。争取在不远的将来，进入全国示范性职教中心行列，打造出品牌。二、加大投入，提升办学规模 1、基础设施的投入：为了让学生有更好的学习生活环境，我校千方百计筹措资金，加大基础建设投入。校园内占地10000平方米，种植药材220余种的药苑及收集制作中药材标本2200余种的标本馆，为中药专业教学实习服务，并提供所需的植物标本、实验材料和制药原料。2005年投资200万元新建了学生公寓一幢；2006年投入近200万元新建了标准化体育场。 2、实验室的投入：2002年先后投资近百万元新增了中药炮制、鉴定、调剂等实训实验室以及电工基础、数电（模电）实验室、制冷制热、电力拖动、电子工艺实验室。实验设施齐备，应用率高。由此，缩小了毕业生与实际岗位之间的差距。有校外实习基地6个，药都集团和三九集团等药业企业为学生实习提供了充足的实习工位，在药都集团的GMP车间，学生接触到中药行业的先进水平，具备了标准化、国际化意识。 3、实习实训基地建设：在高投入的基础上，今年积极争取国家专项资金，筹建标准化实验室和实训基地，目前实训实验楼项目已经进入立项审批阶段。进一步完善学校多媒体教学网络、中药研究所，促进职教中心向教学科研一体化发展，使我校真正办成了农村现代化建设实用人才培训中心、科技示范推广中心和劳动力转移培训的重要基地。三、大胆创新，突出特色专业 1、从体制创新入手，打造中药特色专业品牌。一是在课程设置上，以市场需求来大胆调整课程及内容。克服条条框框的束缚和限制，以技能培养和训练为中心，把目标定位在培养具有熟练的操作技能和必备的相关知识的应用型、技能型人才上，以此来制定科学的目标体系，把此过程标准化，严格过程管理，保证教学质量。二是在投入力度和管理力度上，实行倾斜政策，不断增加设备投入，保证实训经费支出，为学生的能力培养和创新精神培养创造良好条件；鼓励学生积极参与社会实践活动；把中医药专业做大做强，建设成为我省的名牌专业，成为我国北方中医药人才的培养训练中心。 2、以机制创新为基础，建立一套有自己特色的教育教学管理体制。一是在教学研究上，紧密围绕学校教学实际，紧密围绕改革目标，制定切实可行的教研计划；强化综合职业能力培养，合理调整文化课教学，鼓励冒尖，分层教学，以教研促教学；二是摸索建立适合职业教育实际的、以教学效果为核心的教学质量考核机制，充分调动教师的积极性，把质量和效益作为衡量教师素质的唯一标准。三是开展综合教育改革和学分制试验，努力构建多时空入学、多平台毕业、多资格就业、多渠道升学的“四多”教育模式，让不同层次的学生都学有所得、学有专长，人人能成才。 3、坚持“为经济建设服务”办学宗旨，就业为主，升学为辅；培养中级人才为主，培养高级人才为辅，按照职业教育的规律加以规范指导。进一步加强“爱岗敬业，诚实守信，服务群众，奉献社会”的职业道德教育，切实注重对教育者专业技能、创新精神、实践能力和创业能力的培养，全面提高人才培养的质量。在教风建设上，倡导师德精神，突出师德意识。注重教师思想政治工作，把教书育人、管理育人、教育育人、环境育人放到学校工作的首位，引导广大教师爱岗敬业，为人师表。用教风带学风，用教风带考风，提高教师责任感和事业心。 4、加强联合办学，做到校企双赢：创新要善于借鉴，在市场经济条件下，职业教育的管理和教学领域都发生了深刻的变化，在新条件下，要学会借鉴和学习兄弟学校及国外的先进经验和管理模式，从中得到启示，结合我们的实践，不断取得新的成功和进步。今年依照市场对人才的需求，我校与中铁山桥集团高级技工学校联合办学，增设了钳工、焊工和数控等专业；与廊坊航空职业中专联办，增设了民航专业。 四、面向市场，调整办学思路 调整思路，树立全新的职业教育理念。进一步端正办学思想，转变办学观念，继续把招生就业工作放在各项工作的首位，切实抓紧抓好。通过联合办学的形式进一步强化招生工作，进一步强化就业指导处的工作职能，努力做好学生就业的推荐与指导工作，保证学生就业各项工作指标的顺利完成，为今年招生工作的突破奠定扎实的基础。在学生就业指导上，要以立足地方，服务经济，面向全国为宗旨，通过就业指导帮助学生树立正确的就业观、择业观、创业观、成才观，解决学生及家长观念陈旧，思想保守的问题，通过毕业生就业会议、媒体宣传、订阅就业报、开通网站等手段，解决就业渠道不畅通的问题，学校要千方百计为学生找出路。强化对招生工作的领导和促动，抽调学校精干力量成立招生工作小组，调整招生方法的策略，尝试做好春季招生。做到早发动、早宣传，全力打好今年招生工作攻坚战，力争今年的新生数量有历史性的突破，迈上新台阶。
-
最新教师招聘公告
最新教师考试公告
最新特岗教师信息
发现我们
公众号
视频号
