(二) 专业技能知识
1.田径(短距离跑 中长跑 跨栏跑 接力跑 蹲踞式 挺身式跳远 跨越式 背越式跳高 掷实心球 侧向滑步推铅球)
(1)了解田径运动的定义、内容和功能。
(2)掌握田径场地器材的基本知识。
(3)掌握跑、跳、投的技术原理、动作要领及教与学策略。
(4)掌握田径运动常用训练方法及课余运动训练的基本要求。
(5)掌握田径竞赛规则和裁判方法，并能结合实际组织、编排校田径运动会。
2.球类(篮球 排球 足球 乒乓球 羽毛球 )
(1)了解篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球运动的基本知识、健身价值及教学中应注意的问题。
(2)掌握篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球运动的基本技术、动作要领、练习方法和教学方法。
(3)掌握篮球、排球、足球、乒乓球运动的基本战术和训练方法及课余运动队训练的要求。
(4)掌握篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球运动的竞赛规则和裁判法，并能合理的组织、编排学校球类竞赛活动。
(5)能利用各种球创编球操与游戏。
3.体操类(徒手体操 健美操 技巧 单杠 双杠 支撑跳跃)
(1)了解体操运动的分类及体操类运动对促进身心健康的作用。
(2)掌握各项体操运动的技术原理、动作要领、练习方法和教学方法。
(3)了解体操运动中保护与帮助的意义，掌握常用方法。
(4)了解体操组织竞赛与编排、竞赛规则和裁判方法。
(5)了解体操运动项目的场地要求，掌握安全防范措施。
(6)掌握体操基本动作的组合与编排。
(7)了解团体操的创编原则与方法。
4.武术(健身拳 形神拳 太极拳 防身术 刀术或剑术)
(1)了解武术的分类及基本知识，理解技术动作的攻防意义及武术运动对促进身心健康的作用。
(2)掌握武术动作要领、练习方法和教学方法。
(3)掌握武术的图解知识及识图方法。
(4)了解武术组合动作创编的原则与方法。
(5)了解武术竞赛规则和裁判方法。
5.游泳(蛙泳 自由泳)
(1)了解游泳的健康与卫生常识，以及游泳运动对促进身心健康的作用。
(2)掌握游泳运动的安全防范措施以及自救的方法与常识。
(3)掌握游泳技术动作要领、练习方法和教学方法。
(4)掌握游泳各种技术动作的训练方法及课余运动队训练的要求。
(三) 学科课程与教学论及应用
1.了解体育与健康课程性质和基本理念。
2.理解体育与健康课程的功能与目标。
3.掌握中学相应水平阶段的课程内容及要求。
4.掌握现行体育与健康课程标准中关于“教学建议、教学评价建议”的内容。
5.了解现行体育与健康课程标准中关于“模块教学、选项学习和学分制管理的内容与要求”。
6.了解体育教学的特点、规律和原则。
7.掌握中学制订体育教学目标的依据和具体要求。
8.掌握体育与健康课堂教学常用的教学方法和组织形式。
9.了解体育与健康课的类型与结构。
10.掌握选项教学的组织和管理。
11.了解体育与健康课程资源开发与利用的内容、途径和方法。
12.能科学合理地制订体育教学工作计划。
13.能结合实际条件进行教学设计。
14.能综合运用体育专业理论知识、技能知识和教学理论，分析和解决教学中的问题。
15.掌握体育与健康课程评价的内容与方法。
四、考试形式和试卷结构
1.考试形式：闭卷、笔试。
2. 考试时间150 分钟，试卷分值120分。
3.主要题型：选择题、判断题、填空题、简答题、论述题、连线题、案例分析题、教学片段设计。
4.内容比例：学科专业知识约占70%，课程与教学论约占30%。
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(责任编辑：Cindy)