教师资格考试：《化学学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲(2)

　　一、 试卷结构

　　2.简答题

　　一位化学教师讲了一堂公开课“盐类的水解”，多数听课教师认为他讲出了盐类水解的本质及规律，但课堂教学有效性不足，突出表现在课堂提问方面。

　　回答下列问题：

　　(1)请以“盐类的水解”内容为例，设计两个有效的课堂教学问题。

　　(2)请结合这两个课堂教学问题，谈谈如何提高课堂提问的有效性?

　　3.诊断题

　　某教师在过程性考试中设计了下列测试题,多数学生的解题过程及考试结果如下:

　　[试题] 甲、乙两个电解池均以Pt为电极，且互相串联，甲池盛有AgNO3溶液，乙池盛有一定量的某盐溶液。通电一段时间后，测得甲池中阴极质量增加2.16g，乙池中电极上析出0.24g金属，则乙池中溶质可能是(　　)

　　A.CuSO4　　　B.Mg(NO3)2　　C.Al(NO3)3　　　　D.Na2SO4

　　[考试结果]有62.4%的学生按下述思路解题而错选答案B。

　　甲池阴极电极反应为：

（编辑：王珂凡）