特岗考试语文学科考前试题2

2025-01-08 14:53:39 [您的教师考试网]

第二部分常见修辞格

类型	定义	例句
比喻	用本质不同，又有相似点的事物描绘事物或说明道理	①叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙
比喻	用本质不同，又有相似点的事物描绘事物或说明道理	②君子之交淡如水，小人之交甘若醴
比拟	根据想象把物当作人写或把人当作物写，或把甲物当作乙物来写	①羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
比拟	根据想象把物当作人写或把人当作物写，或把甲物当作乙物来写	②朵朵花瓣翱翔在风中
借代	不直说某人或某事物的名称，借同它密切相关的名称去代替，也叫“换名”	红眼睛原知道他家里只有一个老娘
夸张	有意强调事物的某种特征，并对其加以扩大或缩小来表达强烈思想感情	飞流直下三千尺，疑是银河落九天
对偶	结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相连的两个短语或句子，对称地排列	忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
排比	把结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子或句子成分排列起来，使内容和语势增强	他们的品质是那样的清洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广
设问	无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题	是谁创造了人类世界？是我们劳动群众
反问	只问不答，把要表达的确定意思包含在句内	难道我是三岁小孩子？
衬托	为了突出主要事物，用类似的或反面的、有差别的事物作陪衬	蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽
对比	把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较	有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。