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天长市教育局2011年招聘85名中小学教师公告

2011-05-20 10:38:58   [您的教师考试网]

为解决部分学校教师短缺和学科不配套等问题,经市委、市政府同意,决定2011年面向社会公开招聘教师。经市教师招聘与选调工作领导小组研究,现将有关事项简章如下:

一、招聘岗位指标

2011年共招聘教师85人,具体招聘教师的学校、学科、指标见附表。

二、招聘范围、对象及条件

1、持有教师资格证(市职教中心招聘教师,需在2年内取得相应教师资格,否则终止聘用合同)。

2、热爱教育事业,品行端正,无违法违纪记录。

3、身体健康,能胜任教育教学工作。

4、学历、专业要求:

(1)报考天长中学、炳辉中学高中教师岗位,要求为师范类本科毕业生,并取得学士学位;报考其它中学教师学历要求为本科。专业对口。

(2)报考小学教师岗位学历要求为专科,专业不限。

(3)报考幼儿教师岗位,要求为幼儿(学前)教育专业专科学历;其他专业专科学历报考者,需同时持有幼儿(学前)教育中专毕业证书或专业合格证。

5、本科、专科报考者年龄在30周岁以下,硕士研究生报考者年龄在33周岁以下。时间计算到2011年6月30日。

6、招聘考试违纪人员两年内不得报考。

7、在职人员需经单位和主管部门同意后方可报考。

三、招聘办法及程序

此次招聘教师采取笔试和能力测试相结合的办法进行。

(一)报名

1、报名

2011年5月27-31日,考生到市教育局人事科进行现场报名,报名时需提供以下材料:

学历(学位)证书;

教师资格证书

③身份证;

④报到证(应届生提供由就读院校出具的学籍证明、推荐就业协议书,签订按时取得相关证书、呈交个人档案的协议,如在聘用时不能提供相关证书或个人档案的,取消聘用资格);

⑤同底免冠二寸彩色照片3张。

以上均需提供原件和复印件。

2、每个报考者限报一个岗位。

报考人数与招聘岗位计划数的比例不小于3:1(益智学校特教教师除外),报考人数未达相应要求的,按比例削减或取消招聘指标。因取消或削减指标受影响的报考者,允许在报名截止后1天内改报其它符合条件的岗位。

实际参加考试人数与岗位计划数等于1:1的,笔试成绩需达60分方可进入下一环节。

益智学校特教教师,报名人数达不到3:1规定的,笔试成绩需超过本岗位参考者平均成绩,方可进入能力测试程序;如实际参加考试仅1人,笔试成绩需达60分方可进入能力测试程序,其能力测试成绩达60分方可聘用。

3、按省物价局、财政厅皖价费〔2009〕118号文件规定,缴纳报名考试费135元;进入能力测试程序人员缴纳能力测试费80元;进入体检程序人员体检费由体检医院据实收取。

4、6月9日—10日考生持缴费收据和身份证到教育局领取准考证,逾期不领者视为放弃考试。

(二)加分

“三支一扶”服务期满和持有省选聘办颁发大学生“村官”证书考核合格考生的加分,按有关文件规定执行。

(三)笔试

考试科目为专业课和公共课。其中专业课卷面分为100分(占70%);公共课为教育学、心理学两科合卷,卷面分各100分(各占15%)。专业课,中学教师考本科层次知识,小学、幼儿、特教教师考专科层次知识;公共课统一为专科层次知识。不指定参考书目。

1、笔试时间:6月12日

09:00-11:00  《专业课》

14:00-16:00  《教育学》、《心理学》

2、考生凭准考证、身份证参加考试,考试地点及其他注意事项见准考证。

3、成绩公布

考试成绩于2011年6月18日起可在“天长教育网”上查询。

4、查分

如对本人考试成绩有疑问的,可于2011年6月20日到教育局人事科申请查分,申请查分时间1天(截止到2011年6月20日17点),逾期不再接受申请。成绩如有变动,将在天长教育网公示并电话通知到本人。

5、参加能力测试人员的确定与公示

①分层次分学科用本岗位报考人员的笔试成绩+加分从高分到低分排序,参加能力测试人员的数量与岗位计划数比例按2:1确定(遇末位成绩相同的,一起进入能力测试程序)。进入能力测试程序人员的笔试成绩及加分情况,在天长教育网公示3天,经公示无异议的参加能力测试;公示有异议并经查实后形成缺额的,在本岗位按报考者笔试+加分从高分到低分依次递补(只递补1次)。

②本岗位实际参加能力测试的人数与拟招聘计划数比例不足2:1的,削减该学科招聘计划至符合2:1的规定。如果本岗位拟招聘计划为1,或削减后计划为1(削减后最少保留1个招聘计划),而实际参加能力测试人员仅有1人的,能力测试成绩需达60分方可聘用。

(四)能力测试

能力测试由市教育局、市人力资源和社会保障局(以下简称“市人社部门”)共同组织实施。

1、测试时间:请关注天长教育网通知。

2、测试地点:另行通知。

3、测试方式:报考者备课、说课或无生上课,由专家评委进行评分(总分100分,具体方案、步骤由受托单位安排);市职教中心专业课教师增加实际操作能力的考察。

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责任编辑:panlg

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