2012-03-21 15:16:44 [您的教师考试网]
新任教师招聘考试招考状元考经
刘元元
2011年，我参加了中小学新任教师招聘考试，并且顺利通过了笔试、面试，终于走上了教师的工作岗位，成为一名语文教师，实现了我多年的梦想。有时别人会问我有没有好的复习经验和备考攻略，回想起来，我并没有什么特殊的学习法或是记忆法，只是在备考时尽量做到“目标明确”、“合理计划”“心态平和”。
二、合理计划，充分准备
每个人在知识掌握程度、能够用在复习上的时间都不同，所以在复习备考时，应该给自己订一个合理可执行的计划。语文教师招聘考试主要涉及两个方面的知识：语文专业基础知识和教材教法，只要按着这两个方向去准备就可以了。
我先做了三套教师招聘考试模拟题，做完之后，基本上可以确定自己的薄弱点，然后有重点地去复习备考。对于中文专业出身的人来说，已经具备了一定的专业基础知识，那么在复习的时候更多的是对考点和知识体系的梳理。我是按照字、词、句、阅读、写作来复习知识。
语文是一个注重积累的学科，在专业知识储备上，一般短期内很难有显著提高。为了尽量快速增加专业知识，做模拟题很重要。因为很多题考察的都是易错点或者容易混淆的知识点。题做得多了，不仅记住了知识，而且还熟悉了题型和做题技巧，一举两得。
对我来说，比较难的是教材教法。这方面比较常考的是《语文课程标准》相关的知识和教学设计。《语文课程标准》与课堂教学息息相关，如果没有教学经验，还是比较难理解的。
我在网站上找到了数篇关于《语文课程标准》的解读，通过多角度的解读尽量把《语文课程标准》理解和掌握。
关于教学设计对我来说又是一个难点。培训课程中会有“教学设计”专题，可以学习到如何做教学设计。听了老师的方法，我找来了小学语文课本和教学参考，抓住重点课文练习。一开始觉得非常难，按照老师讲得方法，练习了五篇课文之后，我渐渐地有了一些思路。从备战考试到面试结束，我把小学三年级、四年级、五年级的讲读课文的教学设计全都写了一遍。对课文熟悉了，自己心里也有了底。
三、心态平和，自信坦然
笔试考试的顺利通过，给我增加了不少信心。但是比笔试更具有难度的是接下来的面试。
进入到面试阶段，竞争更加激烈，对人的考察也更加严格。我后来才知道，虽然我的笔试成绩不是最优秀的，但是面试阶段发挥得不错，使成绩有了整体提升。无论面试的形式是试讲还是说课，面试都是对考生是否具备教师素质的一个综合考察。应该注意一下这两个方面：
第一，面试时一定要着装得体，干净整齐，落落大方，原则就是穿得像个老师。要注重礼仪礼貌，从细节体现“身正为范”手机调整为静音状态。避免一进门就给考官留下负面印象。
第二，无论是个人陈述还是回答问题，整个过程中，语言表达要流畅，声音大小适中，不卑不亢，以自信的态度面对考官。板书要做到字迹工整，整洁清晰，不写错字，笔顺正确。
面试过程中难免会紧张。为了克服紧张情绪，要抓住各种机会练习试讲或说课。可以自己对着镜子练，可以对着家人或者朋友练习，请他们提提意见。练得越多，进步越快。
最后祝大家顺利通过考试，早日让梦想实现。
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