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2012年合肥教师考试笔试分析及备考建议

2012-04-12 13:20:33   [您的教师考试网]

一、题型、题量分析

在安徽的教师招聘考试中,笔试包括教育理论知识和专业课两部分。教育理论试题题型不外乎单选题、多选题、判断题、简答、论述、案例分析等常规题型,题量适中。鲜有出现填空题型,但随着各省考试部门的相互交流、相互借鉴,也不能完全排除有填空题出现的可能性。而专业课考试题型相对来讲稳定性较大,特别是主观题部分,每年每科必有教学设计。2009有些地区的教育理论试题总分140分,例如合肥市,而到了2011年各地总分呈现出回归为百分制的趋势。下面以2009年合肥市试题和2011年包河区试题为例,为考生提供一个较为详细的参考。具体题型、题量及分值分配详见表1、表2。

表1 2009年合肥市教育理论试题题型、题量及分值分布情况


 

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二、考试内容详解

首先,考察的学科范围及分值比例。考试内容基本包括教育学、心理学、教育法律法规等内容。从历年考试内容分配情况来看,基本上是教育学知识与心理学知识平分秋色,呈现出“得两学者得天下”的局面。不过,随着人们法律意识的增强,教育法律法规也逐渐受重视,从原来的只考小题型到现在的大题型的出现。另外,还有些地区的考试添加了新课改的内容,例如合肥市包河区、合肥市经济开发区等。在此需要提醒考生的是:新课程改革理论作为当前教育教学的指导思想,越来越受到各地教育部门的重视,从而也被各地招教考试部门所青睐。在诸多地区的考试中,相关内容或多或少都会有所体现。因此,考生在备考过程中,不可忽视这部分的内容。表3展示了2009年合肥市教育理论试题中各部分内容的题量及分值分配情况,以供考生参考。

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