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2012江西招教教育综合知识大纲解析

2012-04-24 09:36:34   [您的教师考试网]

2012江西招教教育综合知识大纲解析

 

《江西省教育综合基础知识考试大纲》(以下简称《大纲》)是江西教师招聘考试唯一来自官方的与应试有关的纲领性文件。对于考生的备考来说,无疑是最具权威性的参考文件,其重要性不言而喻。正确地理解《大纲》的内容对于树立科学的复习方法、把握重点内容至关重要。基于此,华图招教教研中心结合的教综《大纲》对2012年的大纲进行了详细的解读分析了其中具体内容的变化方向,以供考生参考。

一、整体范围没有变化,特殊部分需要重点关注

整体来看,《大纲》范围没有变化,仍然是八大部分,分别是:教育学原理、教育心理学、教育政策与法规、德育和师德教育、课程与教学的基本理论与实践、班主任工作常识、现代教育技术基础与应用和时事政治。江西《大纲》分类比较特殊,向来以“”著称,课程与教学的基本理论与实践和班主任工作常识部分在其它省份的笔试中一般都归为教育学类,江西这里近三年都被列为单独的模块,足以说明当地教育部门对这两大部分内容重视,因此考生对这两部分的内容应重点复习

二、局部内容微调,调整部分也是关注的重点

教育学原理、德育和师德教育、现代教育技术基础与应用均无变化,时政部分仍为去年4月至今年3月份的内容,即2011年4月至2012年3月国内外重要的大事记和重大政治事件。下面将有变化的内容逐一详解。

1.教育心理学。与2011年大纲相比,教育心理学知识点总体没有变化,但是有些细化的内容被删除(详见下表)。

 


  

 

2.教育政策与法规。这部分基本没有变化,唯一变化的一点是“教育政策的概念及其与相关概念的区别”改为“教育政策的概念及其与相关概念”。

3. 课程与教学的基本理论与实践。这部分的变化也不大,只是在教学过程部分增加了一个新的知识点“教学过程的基本阶段”。

4. 班主任工作常识。增加了“课外教育活动价值的开发”这一知识点,需要备考的知识点分别为:课外活动的内涵与特点;课外活动的教育价值;课外活动的构建。另外这部分还增加了两个附件:《班主任工作条例》(教育部2008年9月1日颁布);“学会宽容”主体班会设计与组织。

总体来看,《大纲》范围与去年相比有所增加。对于考生来说,有细化的内容当然更容易把握,备考也会更加有针对性。细化内容被删去后,考生不得不扩大复习的范围。因此,从这一角度来说,备考的难度有所增加。但在此需要提醒考生的是,复习范围的扩充要以2011年的为基础,去年大纲中出现的知识点不可丢弃,因为这些内容均是比较有代表性的或比较重要的部分。毫无疑问,修改或增加的内容都是考生要重点关注的部分。当然没有变化不代表不重要,教育学与心理学作为教综的“两学”内容,在诸多地区的考试中都占有举足轻重的作用,因此是考生复习的重中之重。

以上是在对2011年和2012年的《大纲》进行比较的基础上得出的结果,并在此基础上提出了一些备考建议,以期对考生有所帮助。《大纲》是出题的直接依据,建议考生备考前一定要仔细研读大纲,梳理重点内容、构架知识体系,如此才能做到有的放矢,事半功倍。华图招教教研中心与您一路相随,“助”您顺利通过考试!

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