2013年江西教师招聘考试初中数学大纲解析
2013-04-10 09:51:54 [您的教师考试网]
华图教研中心 魏 翔
近期,江西教师招聘考试初中数学专业知识的考试大纲已出炉,对于广大渴望成为初中数学教师的考生而言,现在应该进入备考复习的关键时期。今年是江西省中小学教师公开招聘的统一笔试制度推行以来的第四年,华图教研中心为了助推大家的教师梦想,在深入剖析近四年来的历年考试大纲和真题的基础上,对2013年初中数学考试大纲及其变化做了对比解析,同时提出相关备考建议,希望能为广大考生提供帮助。
一、2013年江西省初中数学专业知识考试大纲变化解析
今年的江西教师招聘考试初中数学考试大纲与去年的考试大纲相比而言,整体结构上比较接近,但对第二部分做了大幅改动。2013年的考试大纲仍由三大部分组成,下面就这三部分进行详细解析。
第一部分是学科专业基础,这部分与2012年的内容没有发生变化,依然由高等数学的三大块内容构成,即数学分析、高等代数和空间解析几何。其中数学分析包含实数集与函数等十八章内容,高等代数包含多项式等五章内容,空间解析几何包含空间坐标系与向量代数等三章内容,这些内容基本涵盖了大学数学的基础知识,希望广大考生,特别是对于高等数学知识不熟悉的考生,应尽早对该部分进行系统地复习和练习。
第二部分的名称由“学科课标与教材”改为“初中数学课程目标与内容”,并将其主要内容做了全面修改,但是细心的考生可以发现,其实新考纲中的这一部分与新课程标准中的 “学段目标”内容是一致的,从而把课程内容由“数与运算”、“方程与代数”、“图形与几何”、“函数与分析”、“数据整理与概率统计”五个章节改为“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”、“综合与实践”四个章节,这种调整虽然增加了大纲的篇幅,但也对该部分进行了更为细致的描述。与2012年考试大纲的不同之处在于,在各个章节中都删除了对相应的竞赛内容的考查,这充分反映了为中小学生减负的教育导向。总体上而言,这一部分内容对于广大考生而言并不难,虽然考试大纲的这一部分发生了整体性变化,但对于考试的要求及难度都没有明显的提高,反而由于对各个知识点的细化描述,可以进一步帮助考生明确知识点和考核内容。另外,这一调整也提示广大考生,在中小学教师招聘考试的备考中应当更加注重对新课程标准的研读。
第三部分学科课程教学指导,内容也与去年考试大纲相同,这说明该部分内容的考查范围的稳定性。这部分考试大纲的内容是从2011年的考试大纲延续演变而来的,只做了少量的调整,删去了一些不必要的内容。这部分考纲,对各个知识点都进行了细化,列出了考核的主要知识和重点内容。总体而言,本部分的考试大纲的主要考查内容是具备初中数学教师所必备的知识和能力,掌握初中数学教学与评价的内容和方法,以及融会贯通新课标的内容与基本理念。
二、2013年江西省初中数学专业知识考试重难点分析
在对自2010年以来近四年的江西教师招聘考试初中数学专业知识考试大纲的对比分析基础上,以及根据江西省2010年至2012年考试真题的情况,结合江西省考情,笔者认为2013年初中数学专业知识考试的重点内容是第三部分“学科课程教学指导”,难点内容是第一部分“学科专业基础”中对于大学数学知识的考查,而第二部分“初中数学课程目标与内容”则相对简单一些。
大纲的第一部分包含三大块、共二十六章内容,第二部分包含四大块、共九章内容,总体上内容较多、分类较细。根据以往的教学经验,我们通常将知识体系分为四大模块,即“数与代数”、“空间与图形”、“概率与统计”和“高等数学”。这里我们可以将大纲的前两大部分按这四个模块进行重新分类,以便于广大考生开展复习。
在“数与代数”模块中,涵盖数与式、方程与不等式、函数等内容,在这一模块的复习备考中,应将重点放在对函数的复习上,包括各类基本初等函数的概念和性质,这是因为函数的知识往往融汇于各种题型当中,贯穿于其它数学知识的始终。 “空间与图形”模块涵盖图形的性质、图形的变化、图形与坐标、空间坐标系与向量代数、空间的平面与曲线、常见的曲面等内容,该模块的内容主要以客观题的形式进行考查,试题不会太难,但也会出现在主观题当中,考几何证明题或数形结合类的解答题。 “统计与概率”模块涵盖抽样与数据分析、事件的概率等内容,在对该模块的考查时,一般以客观题的形式出现,主要考查简单的统计问题、概率问题、二项展开式等知识点。 “高等数学”模块涵盖数列极限、函数极限、函数连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分、定积分的应用、行列式、线性方程组、矩阵等内容,另外,注意到大纲中的多元函数、重积分等相关内容,这些内容难度很大且考查可能性较小,广大考生可以不将其作为重点复习。“高等数学”模块主要以客观题和主观题的形式出现,考查的内容都是最基本的知识点,且所占比例较大,也是广大考生相对薄弱的地方,需要大家注意。
对于第三部分“学科课程指导”,虽然也有七章内容之多,但考试大纲对各个知识点及要求都做了详细阐述,为广大考生指明了备考方向。从近两年的江西教师招聘考试初中数学的真题来看,这一部分知识点主要以主观题的形式出现,一般是简答题和案例分析题的形式,不过问题设置得都比较明确,通常要求考生在准确分析问题的基础上,回答出关键的若干个知识点。在复习过程中,广大考生应注意对大纲和课标的详细研读,熟记教育理论、理解新课程标准,特别是要充分领会新课程标准的基本理念,这样才能在答题时快速准确地定位考点,获得高分。
三、关于2013年江西省初中数学专业知识考试的备考建议
从上述对江西教师招聘考试初中数学专业知识考试大纲的变化分析及重难点解析,我们已经能清晰地看出初中数学专业知识考试的考查方向和复习重点,广大考生在筹备复习阶段就可以理清思路,有条不紊地开展复习。在大纲前两大部分的复习方面,考生应先根据自身的实际情况,制定出详细的复习计划,按照一定的知识体系开展复习,注意不要遗漏知识点,也可以按照本文所给出的四大模块来进行展开复习,具体内容可以向我们华图教研中心的老师咨询。
最后,祝各位考生早日实现自己的教师梦!
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责任编辑:panlg
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