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2015年我国教师资格证统考政策动向解读

2015-05-07 15:32:52   [您的教师考试网]

  中小学教师资格考试改革和定期注册试点工作2010年率先在浙江、湖北两省启动,2012年上海、广西、河北和海南4个省份也相继加入,2013年安徽、山东、山西和贵州成为试点省份;而2014年又新增吉林和山西2个省份。按照教育部的规划,2015年我国将全面实行教师资格全国统考,提高教师入职门槛,并打破教师资格终身制,实行定期注册制度。试点区内,教师资格考试有效期为三年,教师资格证须每五年注册一次。

  按照教育部的要求,将不再区分师范生与非师范生,也即是师范毕业生不再直接认定教师资格,也需要考取教师资格证。教育部同时颁布《中小学教师资格定期注册暂行办法》,中小学教师资格每5年注册一次,注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。从把师范生进入教师资格考试范围看来,教育部希望能够通过教师资格证改革,对师范院校教育教学改革形成了倒逼机制,促进师范院校调整课程设置,进而提高整体教师队伍的素养和教育实践能力。

  从总体来看,教师资格证改革考试内容增加,考试难度增大,主要体现在以下方面:

  1.报考条件更严:高校在校生只有毕业年级学生方能报考,也即在校专科大二、大三,本科大三、大四才能报考;且幼儿园和小学教师须具备专科及以上学历,初、高中教师须具备本科及以上学历。

  2. 考试内容更广:以前各省自行组织的教资考试,只考教育学和心理学,但是执行“国考”后,考试的内容大大增大,表现为:幼儿园要考《综合素质》和《保教知识与能力》;小学教师要考《综合素质》和《教育教学知识与能力》;初中、高中教师要考《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《学科知识与能力》三科;同时还需要参加面试,考察教育教学组织能力。

  3.报考要求更高:笔试单科成绩两年有效,且笔试各科成绩合格,才能参加教师资格证面试;笔试和面试都合格后才能参加教师资格申报,一些学科还需要教学实习见习经历。

  4. 考试形式多样:“省考”采用纸笔考试形式;而“国考”采用纸笔和机考两种方式。幼儿园和小学教师资格考试笔试科目一《综合素质》采用机考方式,其余科目均采用纸笔考试方式。而且“省考”有指定的参考教材和教育学、心理学课程培训;“国考”没有指定的参考教材,也不组织考试培训。

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