2016-02-17 16:52 教师考试网 http://jiaoshi.huatu.com/ 作者:华图教育 来源:华图教育
11.因果分析主要分析的是( )。
A.“事物是什么”
B.“事物有多少”
C.“事物为什么”
D.考察事物各要素之间的关系
【答案】C
【华图解析】因果分析主要分析的内容是“事物为什么”。
12.下列哪句说法是错误的?()
A.素质教育是指以促进知识深刻内化为目标
B.以全面传授更有价值的知识为基础
C.以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
D.以提高学生综合素质为目的
【答案】A
【华图解析】素质教育是以提高受教育者诸方面素质为目标,而不是促进知识深刻内化。
素质教育是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。因此,题目中把素质教育的目标等同于促进知识的内化是错误的。
13.构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的( ),才能保证目标的科学性、可行性。
A.顺序
B.客观规律
C.特征
D.重点
【答案】B
【华图解析】青少年身心素质发展的客观规律是制定素质教育目标的重要依据。
14.下列与“素质教育”意思相近的一项是( )。
A.博雅教育
B.全面发展教育
C.应试教育
D.终身教育
【答案】B
【华图解析】素质教育是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。
15.( )中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A.《教师法》
B.《高等教育法》
C.《义务教育法》
D.《教育法》
【答案】A
【华图解析】《教师法》中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
(编辑:王珂凡)
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