2016-06-07 16:19:00 [您的教师考试网]
三、考核方式及组织
(一)考生根据准考证上规定时间、地点参加考试。
(二)考试方式为笔试、面试。
所有报考者均参加笔试，笔试采用闭卷方式进行，内容包括教育学、心理学、教师职业道德及相关专业的教育教学理论。考试不指定辅导用书。笔试合格分数线为卷面满分的50%，笔试成绩合格人员中依据各岗位的笔试成绩，从高分到低分按招聘计划不超过1：5比例进入面试环节。
面试项目为：
学前教育、早期教育、老年保健与管理教师岗位：答辩、课堂教学。
体育教师岗位：答辩、课堂教学、体能、专业技能。
幼儿园教师岗位：答辩、活动设计与说课、专业技能。
辅导员岗位：案例分析、情境模拟。
(三)综合成绩计算方法
1.学前教育、早期教育、老年保健与管理教师岗位：笔试占30%，答辩占20%，课堂教学占50%。
2.体育教师岗位：笔试占30%，答辩占20%，课堂教学20%，体能10%，专业技能20%。
3.幼儿园教师岗位：笔试占35%，答辩占20%，活动设计与说课占30%，专业技能占15%。
4.辅导员岗位：笔试占40%，案例分析占30%，情境模拟占30%。
考试综合成绩按百分制计算，总成绩合格分数线为60分。
(四)招聘考试由徐州幼儿师范高等专科学校组织，徐州市人力资源和社会保障局监督指导。面试办法现场告知考生，成绩当场通知考生。
四、体检考察
考试结束后，根据报考人员总成绩，按招聘岗位拟招聘人数1：1的比例从高分到低分确定参加体检人员(成绩并列者，学前教育、早期教育、老年保健与管理教师岗位按课堂教学成绩由高分到低分排序，体育教师岗位按专业技能成绩由高分到低分排序，幼儿园教师岗位按活动设计与说课成绩由高分到低分排序，辅导员岗位按面试成绩由高分到低分排序)。
体检由徐州市人力资源和社会保障局组织实施，参照《公务员录用体检通用标准(试行)》和《公务员录用体检操作手册(试行)》执行。
体检合格人员由徐州幼儿师范高等专科学校组织考察。因体检、考察不合格或其他情况出现岗位空缺时，按岗位依综合成绩从高分到低分的顺序一次性递补。
五、公示
招聘工作的各环节均按规定向社会公示结果。拟聘用人员名单在徐州人力资源和社会保障网、徐州幼儿师范高等专科学校网站上公示7个工作日，公示内容包括拟聘用人员姓名、性别、毕业院校或工作单位和所学专业、拟聘岗位、各项成绩、总成绩、排名以及在招聘公告中对该岗位提出的其他条件。
六、聘用
公示期满符合聘用条件者，报徐州市人力资源和社会保障局办理聘用手续。由徐州幼儿师范高等专科学校与被聘用人员签订聘用合同，并严格按照聘用合同进行管理。聘用人员试用期满考核合格，予以定岗。考核不合格者，解除聘用合同。
被聘用人员与原单位签有劳动或聘用合同以及其他协议的，由考生本人在规定期限内自行负责处理。
七、工作纪律
公开招聘工作要坚持德才兼备、以德为先的用人标准。贯彻民主、公开、竞争、择优的原则，做到信息公开、过程公开、结果公开，切实增强招聘工作透明度。加强考务管理，严肃考风考纪，接受社会和群众监督。
报考人员凡弄虚作假或作弊者，一律取消聘用资格;已受聘人员，一经查实，解除聘用合同，予以清退。工作人员徇私舞弊违反招聘纪律者，将给予纪律处分，构成犯罪的依法追究其刑事责任。
八、特别说明
本公告在2016年度内有效。本次招聘未招满的岗位，在2016年12月25日前由徐州幼儿师范高等专科学校继续接受符合条件的人员报名(基准日期仍然为2016年6月30日)，在此时间段内达到开考比例的，经徐州市人力资源和社会保障局审核同意后，由徐州幼儿师范高等专科学校随时按本公告规定启动公开招聘程序。岗位招满即止。
九、联系方式
徐州幼儿师范高等专科学校组织人事处：0516-87893608
联系人：李老师
徐州幼儿师范高等专科学校纪检监察处：0516-87893369
联系人：杜老师
徐州市人力资源和社会保障局招聘工作举报电话：83732198
原标题：徐州幼儿师范高等专科学校2016年公开招聘师资的公告
| 序号 | 岗位名称 | 岗位类别及等级 | 开考比例 | 招聘人数 | 学历学位(职称) | 专 业 | 其它条件 |
| 1 | 学前教育教师 | 专业技术岗位相应等级 | 1:3 | 1 | 硕士研究生及以上 | 学前教育 | 本硕专业一致 |
| 2 | 早期教育教师 | 专业技术岗位相应等级 | 1:2 | 1 | 硕士研究生及以上 | 学前教育（方向为0-3岁早期教育、儿童心理发展与教育）、心理学（方向为发展与教育心理学） | 本科为学前教育、教育学或心理学专业 |
| 3 | 老年保健与管理教师 | 专业技术岗位相应等级 | 1:3 | 1 | 本科学历学士学位及以上 | 康复治疗学 | |
| 4 | 体育教师 | 专业技术岗位相应等级 | 1:3 | 1 | 硕士研究生及以上 | 体育教育（足球或田径专业方向） | 能承担体育教育专业理论核心课程教学，在本科学报或核心期刊至少发表过一篇专业论文或独立主持市厅级及以上课题 |
| 5 | 幼儿园教师 | 专业技术岗位相应等级 | 1:3 | 2 | 本科学历学士学位及以上 | 学前教育 | 本科学历学位的须具有幼儿园教师资格证，并具有3年及以上省优质园工作经历或高校本专业3年以上教学工作经历 |
| 6 | 辅导员 | 专业技术岗位相应等级 | 1:3 | 2 | 硕士研究生及以上 | 不限 | |
| 7 | 高层次人才 | 专业技术岗位相应等级 | 1:1 | 10 | 教授或具有博士学历学位的副教授或博士研究生 | 学前教育、早期教育、特殊教育、教育学、心理学、英语、思政、音乐、美术、体育等专业 | 近3年来在本专业核心期刊发表过有影响力的论文论著(或作品)，或主持过省部级以上课题或项目 |
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