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2016江苏洪泽县教师招聘156人启事(3)

2016-07-07 17:39 教师考试网 http://jiaoshi.huatu.com/ 作者:华图教育 来源:淮安市人力资源和社会保障局

【导读】2016江苏洪泽县教师招聘156人启事详情见下文详细所示如下:报名及照片上传时间:2016年7月15日9:00-7月19日16∶00;笔试时间:2016年7月28日上午9:00-11:00

(五)体检与考察

总成绩折算和公布:成绩计算环节均取两位小数,第三位四舍五入。报考江苏省洪泽中学美术、音乐、体育教师岗位(岗位代码:01005-01007)以及洪泽县实验中学武术教师岗位(岗位代码:03001)、洪泽县高涧小学武术教师岗位(岗位代码:03024)的,总成绩=(专业技能考试成绩×60%)+(笔试×30%)+(专业化说课成绩×10%);报考小学音乐(岗位代码03025)、小学体育(岗位代码03019)、小学美术(岗位代码03015)、中小学信息技术(岗位代码03012、03020、03023)、学前教育(岗位代码05001-05015)、中专校会计专业(岗位代码06001)教师岗位,总成绩=笔试成绩×50%+[(专业化说课成绩×40%)+(技能考核成绩×60%)]×50%;报考其他教师岗位的,总成绩=笔试成绩×50%+专业化说课成绩×50%。总成绩分别在洪泽县教育网和洪泽县人社局网站上公布。

在面试成绩合格的考生中,按应聘同岗位人员考试总成绩从高分到低分顺序以及岗位实际招聘人数1∶1的比例确定进入体检范围的人员(总成绩相同的取面试成绩高者,下同)并在洪泽教育网和洪泽县人社局网站上公布,由洪泽县公开招聘教师工作领导小组统一组织体检。

体检标准参照国家人力资源和社会保障局、卫生部修订的《公务员录用体检通用标准(试行)》、《公务员录用体检操作手册(试行)》、《江苏省教师资格认定体检标准及操作规程》及苏教人〔2010〕14号文件执行。

体检时间、地点另行通知。体检费用由应聘人员自理。

由洪泽县公开招聘教师领导小组对体检合格人员组织考察。考察参照省委组织部等3部门《关于进一步做好江苏省公务员录用考察工作的通知》和《2016年上半年淮安市市属及部分县区事业单位公开招聘人员报考指南》执行。

因应聘人员个人原因或因体检、考察等不合格出现缺额的,在同岗位面试成绩合格人员中,按总成绩从高分到低分顺序依次递补。

(六)公示

体检、考察均合格人员确定为拟聘用人员,并在淮安市人社局网站、洪泽教育网等网站上公示7个工作日。公示期满无异议,或虽有异议但不影响聘用的,按有关规定和程序在规定时间内办理相关手续。

拟聘人员与原工作单位签有劳动合同或聘用协议的,由本人自行负责处理,因拟聘人员个人原因逾期没有报到的或逾期未办理聘用手续的,作自动放弃处理,取消聘用资格。

在公示与聘用审批阶段,拟聘人员公示结果影响聘用或考生明确放弃聘用出现缺额的,在同岗位面试成绩合格人员中,按照总成绩从高分到低分一次性递补,聘用审批或备案后不再递补。

四、聘用与相关待遇

拟聘用人员应在规定时间内带相关材料与招聘单位签订《聘用合同》。被聘用人员试用期为6个月(初次就业人员试用期为12个月)。试用期满进行考核,考评合格的继续聘用,不合格的解除聘用关系,个人自主择业。按所报岗位要求在规定时间内取得教师资格证书,届时未取得的解除聘用合同,个人自主择业。

五、纪律与监督

招聘工作贯彻“民主、公开、竞争、择优”的原则,严肃纪律,秉公办事,严禁弄虚作假、徇私舞弊。对违反公开招聘纪律的应聘人员,视情节轻重取消考试或聘用资格;对违反公开招聘纪律的受聘人员,一经查实,应当解除聘用合同,予以清退;被取消资格或解除聘用合同的人员责任自负。对违反公开招聘纪律的工作人员,视情节轻重调离招聘工作岗位或给予处分;对违反公开招聘纪律的其他相关人员,按照有关规定追究责任。招聘工作接受有关部门和社会各界的监督。为方便群众监督,特设立监督电话:

洪泽县县纪委、监察局:0517—87229902

洪泽县委组织部:0517-87211370

洪泽县人力资源和社会保障局:0517—87211609

政策咨询电话:

洪泽县教育局:0517-87230383

江苏省洪泽中学:0517-87222271

洪泽县第二中学:0517-80926032

江苏省洪泽中专校:0517-87298808

本公告由洪泽县公开招聘教师工作领导小组负责解释。

原标题:2016年洪泽县公开招聘教师公告

点击下载>>>

1.2016年洪泽县公开招聘教师岗位表.xls

2.2016年洪泽县公开招聘教师考试专业参考目录.xls

3.洪泽县公开招聘洪泽中学美术、音乐、体育以及其他中小学武术教师岗位专业技能考试内容.doc

洪泽县公开招聘教师工作领导小组

2016年7月5日

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(编辑:Cindy)

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