2020教师招聘-教育综合知识模拟题24及解析

https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-02 11:06 教师招聘网 [您的教师考试网]

一、选择题(每题只有一个正确选项)

1.学校产生于( )

A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会

2.王安石的《伤仲永》说明了( )

A.遗传素质为人的发展提供了可能

B.遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一

C.遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段

D.遗传素质仅为人的发展提供物质前提，而不能决定人的发展

3.教学过程的中心环节是( )

A.引发动机 B.领会知识 C.巩固知识 D.运动知识

4.个别教师以各种理由随意对学生进行搜查，对学生关禁闭侵犯了学生的( )

A.身心健康权 B.人身自由权

C.人格尊严权 D.名誉权

5.学校课外活动的基本组织形式是( )

A.群众性活动 B.小组活动

C.个别活动 D.集体活动

6.教学过程作为一种特殊的认识过程，只要引导学生通过学习书本知识来掌握人类长期积累起来的科学文化知识，这体现了它的( )

A.引导性 B.巩固性 C.简捷性 D.间接性

7.教师的教育机智充分表现了教师劳动的( )

A.示范性　　B.创造性　　C.广延性　　D.延续性

8.教师一句鼓励的话，一个充满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情均能使学生受到极大的鼓舞，增添无穷的勇气，从而取得显著的进步。这属于( )

A.第一印象 B.共鸣效应 C.罗森塔尔效应 D.移情效应

9.儿童能够进行逻辑推理，且获得了长度、体积、重量和面积的守恒，这是认知发展的( )

A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

10.下列哪种需要得不到满足时，容易使人产生孤独感( )

A.生理需要 B.爱与归属需要 C.自我实现需要 D.尊重需要

【参考答案】

1.B

【解析】我国最早的学校产生于夏代，属于奴隶社会。

2.D

【解析】《伤仲永》讲的是少年仲永天生聪慧，能指物作诗，后来他的父亲利用这点带他到处拜访乡人，耽误了他的学习的事情。这说明了遗传物质只为人的发展提供了物质前提，但是如果没有良好的后天环境的影响，也难以获得良好的发展，因此，遗传素质在人的发展中不起决定作用。

3.B

【解析】领会知识是教学过程的中心环节。

4.B

【解析】人身自由权指未成年学生有支配自己人身自由和行动的自由，非经法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕，如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。

5.B

【解析】学校课外活动的基本组织形式是小组活动。

6.D

【解析】教学过程中，教师把前人探索出来的知识教授给学生，学生学习的是间接经验，这体现了教学过程的间接性。

7.B

【解析】教师的劳动具有创造性，它首先表现在因材施教上，其次表现在对教育、教学的原则及方法的运用和选择上，第三，表现在教师对教材内容的处理和加工上，第四，表现在教师的教育机智上。教育机智就是一种对突发性教育情景做出迅速、恰当处理的随机应变的能力。

8.C

【解析】罗森塔尔效应又叫期望效应，它是指学生会朝着教师期望的方向发展，因为教师的期望无形中影响了教师和学生的行为。

9.C

【解析】具体运算阶段的儿童具备了守恒观念，并且具备了具体逻辑思维。

10.B

【解析】归属于爱的需要得不到满足会产生孤独感。

华图教师预祝广大考生考试顺利，乘华图翅膀，圆教师梦想!

文章来源:教师招聘网

责任编辑：大白

教师教育网教育信息网人事考试网

上一篇： 2020教师招聘-教育综合知识模拟题23及解析

下一篇：以下对信息技术的解释不正确的是( )

>>更多教师招聘通用相关信息/资料查看

以下对信息技术的解释不正确的是( )“你有一种思想，我有一种思想，彼此交换我们就有了两信息无处不在，下列不属于信息的是( )人们通过电话进行交流，主要说明信息的( )特征关于信息的说法，正确的是( )小刚是一名四年级小学生，不爱学习，喜欢打游戏

2020教师招聘-教育综合知识模拟题24及解析

>>更多教师招聘通用相关信息/资料查看

精彩推荐
换一换

选课报班

每日一练
招教 资格证

考试资讯
招教 资格证

教师招聘考试汇总

2020教师招聘-教育综合知识模拟题24及解析

>>更多教师招聘通用相关信息/资料查看

精彩推荐 换一换

选课报班

每日一练 招教 资格证

考试资讯 招教 资格证

教师招聘考试汇总

精彩推荐
换一换

每日一练
招教资格证

考试资讯
招教资格证