https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-12 10:06 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、多项选择题(每小题有两个或两个以上的正确答案)
1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》确立的义务教育发展任务是( )。
A.巩固提高九年义务教育水平 B.推进义务教育均衡发展
C.减轻中小学课业负担 D.提高教师业务水平
E.建立人力资源强国
2.根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为( )。
A.命题学习 B.上位学习
C.下位学习 D.并列结合学习
E.有意义的学习
3.教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘( )。
A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B.体罚学生,经教育不改的
C.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
D.教学经验不足,影响教学进度的
E.课后进行有偿家教
4.下列关于受教育者的法律规定中,正确的有( )。
A.国家、学校和社会等应为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件
B.受教育者享有按照国家规定获得奖、助学金的权利
C.受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利
D.对违反学校管理制度的学生,应当给予开除
E.受教育者可以无故不来上课
5.下列描述中,体现“教书育人”这一教师职业道德规范要求的有( )。
A.因材施教 B.促进学生全面发展
C.不把分数作为评价学生的唯一标准 D.不利用职务之便谋取私利
E.关心爱护全体学生
6.下列说法,错误的有( )。
A.学校德育就是上政治课和开展班主任工作
B.个别教学只适用于对差生进行学习指导
C.我国当前课程实行国家、地方和学校三级管理体制
D.学校教育随着人类社会的产生而产生
E.集体教育与个别教育互不影响
7.桑代克尝试—错误学习的基本规律有( )
A.对比律 B.组合律
C.效果律 D.练习律
E.准备律
8.下列属于教师依法享有的权利的是( )
A.有体罚学生的权利 B.周末校外补课获得额外的报酬
C.对教育主管部门的工作提出意见 D.对品行不端学生采取必要体罚
E.参与本校教育教学改革与实验
9.小明看到同班的小强,原来物理成绩与自己差不多,后来买了一本非常好的辅导书,认真系统地学习一段时间,现在解题比自己快,成绩也大大超过自己,于是也买来这本书学习。小明的做法属于( )
A.观察学习 B.替代性学习
C.顿悟学习 D.模仿学习
E.灵感学习
10.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》制定的战略目标是( )。
A.基本消除老龄化社会 B.基本实现教育现代化
C.基本形成学习型社会 D.进入人力资源强国行列
E.城乡均衡发展
【参考答案】
1.ABC
【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》确立的义务教育发展任务是:巩固提高九年义务教育水平;推进义务教育均衡发展;减轻中小学生课业负担。故本题选ABC。
2.BCD
【解析】奥苏贝尔认为有意义学习的过程就是原有观念对新观念加以同化的过程。其中,原有观念和新观念之间有三种关系,即下位学习(或称类属学习)、上位学习(或称总括学习)和并列学习(或称组合学习)。故本题选BCD。
3.ABC
【解析】《中华人民共和国教师法》第三十七条规定:教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。故本题选ABC。
4.ABC
【解析】A选项正确,符合《中华人民共和国未成年人保护法》。B、C选项正确,符合《中华人民共和国教育法》。D选项错误,对于违反学校管理制度的学生,应当给予批评教育,不应该开除。E选项错误,受教育权既是学生的权利,也是学生的义务,所以不可以无故缺课。故本题选ABC。
5.ABC
【解析】教师职业道德中教书育人是教师的天职和根本任务。“教书育人”要做到,遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。D选项错误,属于为人师表的要求规范。E选项错误,属于关爱学生的要求规范。故本题选ABC。
6.ABDE
【解析】A选项错误,学校德育的途径,包括思想品德课与其他学科教学、课外活动与校外活动、劳动和社会实践、共青团、少先队活动、班主任工作等。B选项错误,个别教学是教师对学生一个个轮流地教,教师在教某个学生时,其余学生均按教师要求进行复习或作业。不只是针对差生,而是每一位学生。C选项正确,新课改下的课程管理改革,就是实施国家、地方和学校的三级课程管理体制。D选项错误,教育具有永恒性,是随着人类社会的产生而产生的;但是直到奴隶社会,才产生了学校,所以不能说学校教育随着人类社会的产生而产生。E选项说法错误,马卡连柯提出了“平行教育”的思想,即将集体教育和个别教育结合起来,两者相互促进,相辅相成。故本题选ABDE。
7.CDE
【解析】桑代克提出的学习的基本规律有:效果律、练习律、准备律。故本题选CDE。
8.CE
【解析】我国《教师法》第七条中教师享有下列权利:“第一,进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验。第二,从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见。第三,指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。第四,按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。第五,对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理。第六,参加进修或者其他方式的培训。”教师不能进行有偿辅导,教师不能体罚学生。故本题选CE。
9.ABD
【解析】社会认知学习理论把学习分为参与性学习和替代性学习。参与性学习:通过实做并体验行动后果而进行的学习。实际上就是在做中学。替代性学习:也叫观察学习,通过观察别人而进行的学习。在学习过程中学习者没有外显行为。班杜拉以儿童的社会行为习得为研究对象,他认为观察学习是人的学习的最重要的形式。观察学习指通过观察并模仿他人而进行的学习。故本题选ABD。
10.BCD
【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第二章:“到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”。故本题选BCD。
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责任编辑:大白
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