2020年中小学教师招聘考试-教综模拟题40

https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-21 14:32 教师招聘网 [您的教师考试网]

一、判断题

1.满足学生发展的需求既是班级活动的出发点，又是班级活动的最终归宿。 ( )

2.建构主义认为，知识能以实体的形式存在于具体个体之外。 ( )

3.如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动，组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动，是班级管理的主要功能。 ( )

4.班级内部的兴趣小组是班级形成、建立后，逐步自发形成的群体，属于正式群体。 ( )

5.课程的基本因素是社会、知识、学生三要素。 ( )

6.有教无类是孔子教育实践和教育理论的重要组成部分，“有教无类”中的“类”指的是榜样。 ( )

7.在使用问卷调查法搜集有关学生情感状况的评价信息时，问卷中的问题不能“诱使”学生做出你希望的回答。 ( )

8.直线式和螺旋式是课程内容组织的两种基本逻辑方式，对于理论性较强学生不易理解和掌握的内容来说，直线型较为适合。 ( )

9.环境包括自然环境和社会环境两个相互联系的那分，环境影响人，主要是通过自然环境实现。 ( )

10.自我反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素，是开展校本研究的基础和前提。 ( )

【参考答案】

1.正确

【解析】班级活动的出发点和班级活动的最终归宿都是为了满足学生发展的需要。故本题正确。

2.错误

【解析】建构主义认为，知识不是以实体的形式存在于个体之外的，而是由个体根据自己的经验建构起来的，并且依赖于特定的情景。故本题错误。

3.正确

【解析】班级管理有助于实现教学目标，提高教学效率。班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动，因此，如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动，组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动，是班级管理的主要功能。故本题正确。

4.错误

【解析】班级内部自发形成的兴趣小组，是班级形成建立后，逐步自发形成的群体，即属于非正式群体。故本题错误。

5.正确

【解析】课程的基本因素是社会、知识、学生三要素。故本题正确。

6.错误

【解析】类是类别的意思。有教无类的意思是对任何人都给以教育，不分高低贵贱。故本题错误。

7.正确

【解析】使用利克特自陈量表时，一定要让学生以匿名的方式来回答问题。在完成情感自陈量表时，许多学生会根据教师的期望做出反应，尤其是当学生认为教师会追踪他们的反应时，他们就会更倾向于做出“社会称许反应”。此外，问卷不能太长，这样会造成学生的疲劳与厌烦;并且，问卷中的问题不能“诱使”学生做出你所希望的回答。故本题正确。

8.错误

【解析】直线式和螺旋式是课程内容组织的两种基本逻辑方式，对于理论性较强、学生不易理解和掌握的内容来说，螺旋型较为适合。直线式适合理论性较低的知识。故本题错误。

9.错误

【解析】环境包括自然环境和社会环境两个相互联系的部分，环境影响人，主要是通过社会环境实现的。故本题错误。

10.正确

【解析】教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素。教学反思也是开展校本研究的基础和前提。故本题正确。

文章来源:教师招聘网

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