2020年教师招聘笔试教综模拟题及答案解析46

https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-25 09:32 教师招聘网 [您的教师考试网]

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

1.“教育不应该仅局限在学校的围墙之内”是( )推崇的思想。

A.制度化教育 B.非正式教育

C.非制度化教育 D.形式化教育

2.如果说各级学校之间主要体现的是前后衔接关系，那么各类学校之间主要体现的则是( )。

A.辅助关系 B.从属关系

C.竞争关系 D.补充关系

3.隋唐以后兴起的科举制度废除于( )。

A.1989年 B.1902年

C.1912年 D.1905年

4.“教育主体确定，教育对象稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入( )。

A.前制度化教育阶段 B.制度化教育阶段

C.非制度化教育阶段 D.学校萌芽阶段

5.关于现代学制由双轨制变革为单轨制的原因，不正确的是( )。

A.工业技术革命的推动 B.普及义务教育的推动

C.决策者的英明 D.人民的争取

6.每次看见“月晕”就要刮风，“潮湿”就要下雨，即得“月晕而风”“础润而雨”的结论，这属于下列哪种思维特性( )。

A.抽象性 B.概括性

C.间接性 D.情境性

7.现在我国主要的授课形式，课堂大部分时间仍然是教师讲述为主，这种授课模式所采用的是语言形式是( )。

A.对话 B.独白

C.书面 D.内部

8.“夜来风雨声，花落知多少”的诗句反映了( )。

A.表象的直观性 B.思维的间接性

C.知觉的理解性 D.想象的有意性

9.小学生解答问题时，“一题多解”探究多种答案。这种思维方式是( )。

A.概括思维 B.间接思维

C.聚合思维 D.发散思维

10.3～4年级的学生，看了一篇作文，就能说出这篇文章的主题，这是( )阶段的思维。

A.形象思维 B.动作思维

C.创造性思维 D.抽象思维

责任编辑：郭爽

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