2020教师招聘考试笔试教综模拟题及答案解析46

https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-10 09:35 教师招聘网 [您的教师考试网]

一、单项选择题

1.( )是预期学生通过教学活动获得的学习结果。

A.教学目标 B.教育目的 C.课堂教学 D.学习目标

2.王老师在进行教学设计时，总是要思考教师“教什么”、学生“学什么”的问题，这种分析属于( )。

A.学习需求分析 B.教学内容分析 C.教学方法分析 D.教学策略分析

3.为了让学生理解课文中的“类比法”，刘老师设计的教学目标是“用自己的话解释类比法”“找出课文中运用类比法的句子”，这说明教学目标应该( )。

A.能够表述教师的做法 B.能够明确观察和测量 C.紧扣课文内容 D.适当脱离课文内容

4.规定一切教学活动的方向，也影响和制约教学活动诸因素的是( )。

A.教学手段 B.教学媒介 C.教学目标 D.教学对象

5.李老师在上新课《蜡烛》，向同学们问道“看到题目你们会想到什么呢?”等同学们发表了看法后，李老师再次问道：“这篇课文中的蜡烛有什么作用?又会有什么象征意义呢?”这种导入新课的方式是( )。

A.衔接导入 B.情境导入 C.设疑导入 D.典故导入

6.某学校对教师的教学效果评价标准分为五条：(1)教学内容编排科学合理，具有科学性和新颖性;(2)教学思路清晰，课堂结构严谨;(3)教学方法灵活多样，理论与实践相结合;(4)学生互动良好，课堂气氛热烈;(5)教学目标具体明确，始终贯穿教学过程。在这五条标准中，最能客观可靠地反映教学效果的评价依据是( )。

A.教学内容 B.教学方法 C.课堂气氛 D.教学目标

7.教师把教学活动中的心情、体会、创新等记录下来的文体是( )。

A.听课笔记 B.操行评语 C.教育科研论文 D.教学笔记

8.下列是四位年青教师板书的书写顺序，其中最恰当的是( )。

A.教师甲先上后下，先右后左，先标题，后内容，再小结

B.教师乙先下后上，先左后右，先标题，后小结，再内容

C.教师丙先上后下，先左后右，先标题，后内容，再小结

D.教师丁先下后上，先右后左，先内容，后标题，再小结

9.在现代教育技术中教学设计是关键，设计任务是按( )的先后顺序进行的。

A.学习目标、教学策略、教学媒体

B.教学策略、教学媒体、教学目标

C.教学策略、学习目标、教学媒体